简介：滁州卫生学校坐落于风景秀丽的琅郦山下。1958年建校。1965年改为医学专科学校．1984年更名为滁州卫生学校。现为“国家级重点中专学校”、“蚌埠医学院教学点”、“全省首批初中起点五年制高职（大专）试点学校”。被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”。护理专业为安徽省示范专业。并率先在全省开设康复技术专业。

简介：【摘要】佳木斯市第十一小学建校62年，是一所英雄的学校。这所学校历史底蕴深厚，英雄的足迹曾经在这里走过，英雄的精神一直畅想校园，学校全面实施素质教育，推进校园文化建设，为学生创设优雅的校园环境，和谐的学习氛围，不断完善学校卫生管理的制度，保证学生卫生教育内容的实施，拓宽健康教育途径，学校卫生管理和健康教育是学校特色品牌。

简介：摘要目的了解龙华街道学校教室卫生状况，探讨存在的问题及解决办法方法对深圳市龙华街道4间学校进行调查，每所学校抽取6间教室，共计24个教室。检测内容包括教室人均面积、采光、照明、照度、室内CO2浓度等。结果后墙反射系数合格率最低为0%，其次为课桌椅合格率分别为11.7%和22.1%，黑板尺寸合格率54.2%，教室人均面积合格率70.8%，其他检测指标均在90%以上。结论龙华街道学校教室卫生状况较差，希望学校重视教室卫生，同时，相关部门要加强监管，加大监督力度，督促学校为学生提供一个健康、科学、舒适的学习环境。

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简介：摘要目的调查我校学生心理健康状况，为心理咨询室针对性开展心理健康教育及心理咨询和辅导提供依据。方法整班随机抽样方法抽取被测试者，采用症状自评量表(SCL-90)对我校一、二年级698名学生（其中男生187名，女生511名）的心理健康状况进行调查。结果SCL-90测试显示我校学生的SCL-90总分、阳性项目数和躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖因子均分明显高于国内常模,差别有统计学意义(P<0.01)；一年级新生的SCL-90总分、阳性项目数和躯体化、人际关系、焦虑、恐怖因子均分均高于二年级学生,差别有统计学意义(P<0.05)。结论我校学生的总体心理健康水平低于国内常模,一年级新生比二年级学生存在的心理问题稍为明显，心理咨询室在学生中开展心理健康教育，有针对性地进行心理咨询和辅导，对学生的健康成长非常必要。

简介：摘要：我国开展系统性的学校卫生工作时间有限，基础较为薄弱，不可避免地存在一定的问题，如专业的卫生工作人员无法达到要求、学校对卫生工作的关注度有待增强、学校的健康教育以及相关制度难以落实、主管部门监管力度不足等等，都严重阻碍了学校卫生工作的开展。要新时期大环境下，增大力量来促进学校卫生工作、提高工作质量，应是学校有关部门关注的要点。在文章中，总体剖析现今学校卫生存有问题的近况，并给出对应的策略与建议。

简介：近年来学校饮水污染突发事件频繁发生，2002年及2004年共有4年学校因自备水源污染导致学生感染性腹泻病暴发。学生用桶装水卫生管理混乱，饮水机不定期清洗消毒，导致桶装水存在污染隐患，危害学生身心健康，干扰了学校正常的教学秩序。为进一步规范学校学生饮用水卫生管理，我们于2004年10月至2005年1月对长春市学校学生饮水情况进行了现场调查。

简介：学校突发公共卫生事件会对学生和学校产生严重的不良影响，提升应对学校突发公共卫生事件的能力具有重要意义。本文将对学校突发公共卫生事件的特点进行分析，并在此基础上探讨应对学校突发公共卫生事件的策略。

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简介：分析卫生职业学校的生源质量,提出班主任应从班级的自身特点出发,根据每个学生的个体差异因材施教,坚持细心、真诚、平等的原则对待班级每一位学生,从而做好班级的管理工作。

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简介：目的全面了解齐齐哈尔市学校周边食品卫生状况。方法依据《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》制定统一表格进行现场卫生检查。结果学校周边食品经营单位和流动摊点普遍存在证件不全、卫生设施不齐备、卫生状况差等问题。结论加强卫生、学校、工商、城管等部门合作，加大监督检查力度，保障学校师生身体健康。

简介：摘要：对于中职的学生来说，食品营养与卫生属于一门必修课程。伴随着社会的快速发展，人们更加注重自身的健康，更加关注食品的安全性和健康性，烹饪人才也就需要面临更大的挑战。作为一名中职食品营养与卫生教师，更应该积极转变自身的课堂教学理念和教学策略，只有这样才能帮助学生满足当前社会的要求。

简介：摘要：随着我国现代社会的不断进步和发展、生活方式的转变、人口的老龄化等，使得内科慢性病迅速扩大和增多，内科护理工作已成为当前医学临床工作的一项重要任务。为满足边疆地区医疗卫生内科护理专业岗位的需求，培养出现代医疗卫生行业所需的高素质技术技能型人才，课程体系的建设和改革是提高教育质量的关键。本文从笔者实际的工作情况出发，结合笔者所在学校“校院合作、工学交替、双证融通”的专业人才培养模式，对《内科护理》课程的设计进行了初步探索。

简介：摘要：《幼儿卫生保健》属于中职幼儿保育专业课程的重要教学内容，中职幼儿保育需要把促进幼儿健康成长放在工作首位，对《幼儿卫生保健》教学加强重视，带动国内幼儿保育行业的创新发展。本文主要分析了《幼儿卫生保健》课程教学中存在的问题，重点探究了中职学校《幼儿卫生保健》课程教学改革有效措施。

简介：摘要：学校食堂是教师和学生用餐的重要场所，关系到每一个用餐人员的身体健康，因此只有建立起良好的学校食堂食品卫生安全管理策略，才能够进一步规范食堂的各项工作，才能够提高食堂食品的安全性，为教师和学生提供更加优质安全的用餐环境。

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简介：【摘要】基于广州市中小学开展中医药文化进校园试点活动，开发紫草软膏制作的实践课程，以学生为中心，运用线上线下混合模式进行教学，培养学生的自主学习能力和动手能力。同时，发挥校园文化具有文化“化人”的基本功能，让中医药文化融入校园文化建设，起培养人、塑造人的效果，并健全和完善学生的品格。

简介：摘要：本文探讨了学校卫生教育对儿童饮食行为的影响与干预措施。文章分析了学校卫生教育在塑造儿童健康饮食习惯方面的重要性，探讨了现阶段儿童饮食习惯存在的问题与挑战。本文介绍了学校卫生教育的实施方法，并总结了学校卫生教育对儿童饮食行为的积极影响。

简介：皖西卫生职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，其前身为首批国家级重点中专学校——安徽省六安卫生学校。2010得面向社会公开招开。