简介：巴金创作三篇以法国大革命为题材的历史小说，在将历史真实向艺术虚构转化的过程中，所含强烈的个人情感倾向性体现出其以人民立场衡量历史人物的人民史观；从叙事伦理的角度来看，巴金在叙事时坚持人民伦理的大叙事，但个体自由叙事以不同的方式存在于文本中；在人物形象的塑造上，其笔下的人物形象体现出去英雄化的趋向，展现出巴金一贯的人性立场和对“人”内心世界的关注。在人民史观和人民伦理的大叙事下展现出细微的人性内涵．是这几篇小说不同于一般历史小说的独到之处。

简介：科学发展观的核心是以人为本。学习实践科学发展观的根本目的是让人民得到实惠。这已经明确地表现在中央开展学习实践活动的指导思想和基本要求上。陕西省委确定的学习实践活动的实践载体是“推动科学发展，富裕三秦百姓”，西安市委确定的实践载体是“落实科学发展，实现率先发展，建设人民满意的城市”。可见，从上到下，学习实践科学发展观都贯穿着一条红线：让人民满意。我们学院通过三个多月来的学习实践活动，也深深体会到：要贯彻落实科学的发展观必须以人民满意为标准，检验我们学院的一切工作。

简介：社会主义市场经济是社会主义基本制度与市场经济运行机制有机结合的经济体制。因此它必然受社会主义政治思想的规范、制约和影响，以保持它健康发展的正确方向。社会主义道德建设的核心——为人民服务，就是保证社会主义市场经济坚持正确方向健康发展的思想统领和精神支柱。因为，为人民服务，是我们党艰苦探索确立社会主义市场经济的根本出发点，是社会主义市场经济质的规定性的必然要求，是社会主义市场经济规律的内在要求。

简介：摘要近些年来，中国对外贸易的飞速发展累积了大量贸易顺差和外汇储备，使人民币升值的压力越来越大。人民币升值是一把“双刃剑”，分析人民币升值对中国进出口贸易的影响，并提出如何应对人民币升值，促进进出口贸易的发展，具有一定的现实意义。

简介：“以人民为中心”的人民观是中国共产党人永恒的执政理念和价值追求。对大学生加强“以人民为中心”的人民观教育,是马克思主义唯物史观的要求,是由我国大学的社会主义性质决定的,也是提高大学生思想素质的需要。高校必须采取多种形式加强大学生“以人民为中心”的人民观教育,引导他们反对和抵制各种错误思想的影响,以增强大学生的为民情怀,提高大学生为人民服务的本领和责任担当。

简介：中国和日本是一衣带水的邻邦,两国交往历史源远流长。秦代的徐福被视为中日友好交往的先驱,有明确记载的中日交往则始于西汉时期。《后汉书》和《三国志》中,关于中日交往的记载更加详尽、准确。《三国志》中,曹魏与位于日本列岛南部的邪马台国的交往尤为密切。《三国志》全文收录了魏帝曹睿给邪马台国女王卑弥呼的诏书,具有极高的史料价值。分析《后汉书》和《三国志》中关于早期中日交往的记载,可以发现,早期中日交往对于当时尚处于萌芽状态的日本文明是至关重要的。

简介：7月2日-4日,我院物联网应用技术研究院作为首家获邀的高校市级产学研平台,携多项产学研公共服务成果参展了2015中国（青岛）国际软件融合创新博览会（以下简称青岛国际软博会）。展会现场,我院实物展示了＂智能农业管控系统＂,集中展示了获取自有知识产权、培养物联网应用技术专业人才以及牵头组建青岛市物联网协会黄岛分会和西海岸物联网公共科技服务平台等相关工作的成果。

简介：近代以来形成了美国、德国、澳大利亚三国较为典型和发达的高职发展模式，这三种模式的形成与特征，反映着三国社会经济、教育等方面发展的不同国情与需求。不同国家高职教育在运行机制、教育体系、培养模式等方面具有迥异的形态，同时也体现出高职教育服务社会目标多元化、发展模式的阶段性、高职教育与学术教育的融合性等共同特征。

简介：高等职业教育在不同历史阶段、不同国家的发展道路不同，如在不同历史时期出现的学徒制模式、学校模式、多元合作模式．在不同国家出现的社区学院模式、双元制模式、市场化模式等,我们用一个术语“模式”来概括和对比分析高职教育不同的道路。这些不同的发展模式深刻反映了不同时期或不同国家基于时代特征和本国国情需要的主观努力,孕育了高等职业教育从满足社会需求、与经济发展互动到促进人的发展的共同发展趋向。

简介：“周秦文化互补”，是指关中特别是指其西府宝鸡市传统文化的主要模式，系“周文化”与“秦文化”的对立统一，今日应以前者为主导。关中“西府”宝鸡市的凤翔“秦文化具有改革开放、自强不息、广纳贤才等品格在文化领域，对秦文化的“焚书坑儒”和霸道，应予反思和批判。周公创设的“仁政”，开创并奠定了中国数千年来以仁爱、和谐、礼乐、“无逸”和顺应自然、保护生态等为价值观念选择的政治一文化模式，使中华文明成为世界上唯一一个在本土数千年绵延不断的文明体。西安大都市圈即关中文化建设战略，要使“以人为本”价值观建设与关中地域的传统文化资源相结合，包括应抓住继承发挥源自本地的周公仁政价值观念遗产，并促其向有中国特色的社会主义理论体系“以人为本”转化，关天区这里也有一个“两河流域”，指的是泾河和渭河，它们都与关天和西府关系密切。关天地域文化具有“泾仁渭霸”结构．

简介：在具体分析人民币升值原因的基础上,论述了人民币升值对中小型进出口企业有利及不利的影响,并就企业如何抓住这一契机,应对人民币升值的挑战,全面提高在国际市场上核心竞争力提出了相应的对策。

简介：在我国建立民主法治国家的进程中，谁能代表人民真正掌握立法权力，监督法律的实施，推动法治国家发展进程，关键在于坚持和完善人民代表大会制度，而实行人民代表专职化是一个值得探索的途径。

简介：今天,在这里召开2004年度全省职成教工作会议.这次会议的主要任务有三项:一是学习贯彻全国职业技术学校职业指导经验交流会、全国中等职业学校产教结合经验交流会和全国农村劳动力转移培训经验交流会的主要精神;二是总结2003年的职成教工作,对2004年的职成教工作进行研究并作出部署;三是讨论、修改职成教工作的有关文件.下面,我着重讲两个问题.

简介：我国商业银行开展人民币国际业务起步晚、经验缺乏，在跨境人民币结算业务推广过程中存在诸如业务模式、结算流程、风险控制等方面的问题。究其原因，宏观方面在于跨境人民币结算制度存在缺陷，相关政策法规配套不完善；微观方面在于跨境人民币结算业务模式设计不合理，银行风险控制体系无法适应新业务发展要求，后备人才队伍短缺。要解决这些问题，一方面要分析目前跨境人民币结算制度的不足，借鉴国外成熟制度体系，制定出更加科学合理的制度，尽快出台相关政策法规；另一方面要分析现有跨境人民币业务发展模式的弊端，科学设计，提高商业银行风险防范能力。

简介：人民内部矛盾理论是毛泽东哲学思想研究的重要内容。以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中央领导集体,在改革开放的新的历史条件下,创造性地丰富和发展了毛泽东关于人民内部矛盾的学说,使党关于正确处理人民内部矛盾的理论和实践达到了新的境界和新的水平。

简介：因为有矛盾,才要和谐,正因为要和谐,才要协调矛盾。人民内部矛盾将存在和作用于和谐社会构建的全过程。正确认识和处理人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的核心之所在;而社会主义和谐社会的构建也为正确处理人民内部矛盾确立了新的理念。二者是矛盾的对立统一体,既对立又同一。因此,我们要想促进社会和谐,就必须提高处理人民内部矛盾与化解社会矛盾的能力。

简介：近年来,我国部分影视作品呈现弱化“人民性”倾向.创作中对受众审美异化现象的过度迎合,打破了影视作品原有的平衡状态,失去了其应有的美育与社会导向功能.对影视作品在“人民性”上的表现进行多角度解读,通过从叔本华“豪猪理论”得到的启示,对影视作品在“人民性”方面的发展进行总结与探索.

简介：新闻工作理论和实践中的党性与人民性之间一直存在争议。通过从新闻学研究范式和政治分析模式的角度，对新闻党性和人民性的关联进行梳理，可以发现视角的转变和研究范式的不同是导致党性和人民性争论的原因之一。中国当代新闻学研究范式的发展历程，恰与党性和人民性之争产生的视角变化相吻合。新闻中的党性和人民性关系问题的争论，可以从“公民-国家分析模式”中寻找新的切入点。

简介：李政在《现代教育管理》2017年第5期中撰文,探究了职业教育软环境的内涵、结构与要素,分析了职业教育软环境建设的困境及其原因,提出了面向2030职业教育软环境建设的对策建议。联合国教科文组织发布的《教育2030行动框架》表明,职业教育在未来将强化＂促进教育平等＂与＂助力全人发展＂角色,并根据经济发展与产业变革规律,创新职业教育人才培养方式。面向2013年,我国职业教育发展硬环境的系统变革引发了对软环境的重新思考。

简介：新疆是＂丝绸之路经济带＂国内段的核心区,在与中亚五国的联系上,具有明显的地缘区位优势。文章借鉴近年来兴起的主流空间统计分析方法,探析了新疆及中亚五国整体经济发展的空间集聚效应和空间辐射效应。通过对1990-2012年新疆及中亚五国面板数据进行分析,结果表明：从空间集聚效应来看,新疆和中亚五国的经济发展呈＂反中心-外围＂式,外围地区呈现出高-高集聚的＂马太效应＂,中心地带经济水平相对较低;从空间辐射效应来看,新疆、哈萨克斯坦和土库曼斯坦对周边地区经济发展具有正向辐射带动作用,其中哈萨克斯坦和土库曼斯坦正向带动作用较稳定,新疆2000年后凭借西部大开发、对口援疆等政策优势得以快速发展,正向带动作用逐渐增强。据此,从加快丝绸之路经济带建设、发挥好辐射带动作用、加强协同发展等方面提出一些对策建议。