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14 个结果
  • 简介:摘要在素质教育日益深入到课堂的今天语文教师在教学过成中,应该善于抓住中学生的特有天性,由浅入深,由表及里,从感性到理性,由理解到想象,由体验到评判,对学生进行审美情趣的培养。

  • 标签: 中学语文 审美教育
  • 简介:从当代青年人选择交往对象的标准——高富帅、白富美中可见当代爱情观中对恋爱对象外表的侧重,而大批“外貌协会”者的存在也说明当代爱情观中的审美倾向性。这种现象的产生虽由来已久,即“爱美之心人皆有之”,它反映了人类对普遍存在的美的普遍追求。但是,在当代,它又有着独特性,即身体解放带来的身体审美的可能性以及合法性,以及视觉文化兴起对男性美和女性美的重新建构,这些重构的美又促动了当代人爱情观中的新审美倾向的形成。

  • 标签: 爱情观 审美倾向 身体审美 视觉文化
  • 简介:在计算机化自适应测验(CAT)中,a分层法(a—STR)是较为独特且运用较广的一种选题策略,它可以有效控制题目曝光率以提高测验的安全性。动态a分层法(DAS)是针对a-STR分层数固定不变,需要人为在考试前确定且没有失效时间等一些不足提出的一种选题策略,但DAS本身在测验效率和曝光率控制上的表现并不优秀,对此,在0-1评分的CAT中,通过引入曝光因子(ecf)和最大信息量分层策略(MIS),提出一种复合型选题策略,以期对DAS进行改进。计算机模拟结果显示,新的选题策略在测验效率和曝光率控制。方面均优于DAS,达到了研究的目的。

  • 标签: 计算机化自适应测验 曝光因子 选题策略 最大信息量分层策略 动态分层法
  • 简介:摘要在小学语文教学中不仅要充分挖掘教材中的美育因素,让学生去感知教材中所蕴含的情感、审美趣味及审美理想,培养学生对美的欣赏能力,而且要在生活中引导学生认识美、发现美、创造美。

  • 标签: 小学语文 审美教育
  • 简介:摘要小学语文教学活动中,就是要求教师要以教材为基础,联系日常生活实际,启发学生并使学生具有发现美的意识,促成学生自觉的爱美意识,激发学生创造美的兴趣。

  • 标签: 小学语文 审美意识 审美情感
  • 简介:摘要语文教学活动中,就是要求教师要以教材为基础,联系日常生活实际,启发学生并使学生具有发现美的意识,促成学生自觉的爱美意识,激发学生创造美的兴趣。

  • 标签: 小学语文 审美意识 审美情感
  • 简介:摘要在素质教育的今天,多媒体教学这一新型的,时尚的、现代的教学技术,不仅从手段和形式上改变了传统教学,还使师生角色等更深层面赋予教学以新的含义。

  • 标签: 多媒体 小学语文 审美求知