简介：本文论述了以创新思维提升公务员学习力问题。

简介：习近平政治生态建设思想,体现了党的新一届中央领导集体丰富深刻的执政思想,它有着完整的内容体系及其丰满的构成要素,充分体现了习近平系统思维的哲学方法。

简介：西方文化是由多种民族文化汇合而成的。古希腊土地贫脊,人民不能依靠农业生活;又因地处沿海,靠航海经商取利,人多竞争心;远游异邦,有冒险精神。西方人不以国界为念,四处求学,形成了一种开放型的海洋文化。西方文化史上经常发生不同民族的文化冲突现象,不同国家在战争、贸易、竞争中交往,文化在冲突中融合,因而西方文化是多元化的。

简介：面向世界、面向未来、面向现代化的教育应以培养创造性人才为目标.老师在教学过程中,应改革教学方法,培养学生创造性思维.运用启发法,培养学生的灵感思维;运用质疑法,培养学生的广度和深度思维;运用提问法,培养学生的求异思维;运用讨论法,培养学生的发散性思维;运用归纳法,培养学生的求同思维;运用案例法,培养学生的分析思维;运用情境法,培养学生的想像思维.

简介：按照通俗的解释,面对某个事件或者突发情况时,人们脑海中自动出现的一种认识或者判断,可以称为习惯性思维。比如,看到孩子哭了,家长可能觉得他怎么这么脆弱呢？看到孩子写作业磨蹭,家长就马上反应：他就是爱偷懒,学习不认真。这些想法常常会自动出现,家长如果不加以内省,几乎觉察不到它们的存在。

简介：中共中央召开扶贫工作会议,要求中共各级党委和政府要层层落实责任,精准扶贫。基层政府在精准扶贫的过程中发挥着执行的作用,要善于运用法治思维和法治方式推进扶贫开发工作。

简介：全球化既不是“西方化”，更不是“美国化”和“资本主义化”，它是一种客观的世界历史进程。不管人们承认与否，喜欢与否，害怕与否。它必将深刻地影响中国与世界的命运。唯有深入研究全球化的规律。积极应对全球化的挑战，我们才能在理论与实践上掌握全球化的主动权。全球化正在深刻改变人类的思维方式和文化生活，正在改变着中国文化和中国学术。

简介：邓小平创造性思维的理论基点王恩来邓小平是一个坚定的马克思主义者，但他运用马克思主义、毛泽东思想指导革命和建设，却很少大段引述精典作家的论述。这源于他对马列主义的两个独到见解。其一，学马列要精，要管用。其二，马克思主义是很朴实的道理。前者体现小平注重实...

简介：中国共产党理论创新程度是与其正确思想路线的确立和发展密切相关的,正确思想路线的确立和发展,体现了领袖的哲学思维的深度,体现了一个政党理论创新的程度。

简介：传统思维方式的现代化是中国社会现代化的重要组成部分.中国传统思维方式表现出来的特征,需要我们在现代化建设的进程中加以辩证地认识和分析.文章在具体分析中国传统思维方式的基础上,提出了实现中国传统思维方式现代化的几条途径.

简介：辩证思维方法是科学发展观的题中应有之义。我们只有善于运用这些方法，科学回答当代中国经济社会发展面，临的诸多矛盾和问题，正确处理重点与全面、动态与稳定、主观能动性与客观规律性、速度与质量、效率与公平、一元与多样等一系列辩证关系，才能真正落实科学发展观。

简介：思维和语言的关系十分密切。思维通过语言承载,语言是思维的物质外壳,所以中西方思维形态的差异对汉英两种语言的影响很大。建立在语言和思维关系基础上,本文从地理环境、经济组织形式和哲学传统三方面分析了造成中西思维形态差异的原因,并且从字形、词汇、句法和篇章四个层面上对比分析了思维形态对汉英语言的影响。

简介：社会弱势群体,也叫社会脆弱群体,社会弱者群体。它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权利分配不公平、社会结构不协调不合理的概念,是社会学、政治学。社会政策研究等领域中的核心概念之一。一般来说,社会弱势

简介：实现全面推进依法治国的总目标,我们必须深入理解法治。法具有定纷止争,治国安邦的功能,我们将法治确立为社会主义核心价值观;法治是我们党执政六十多年的历史经验总结;法治是社会主义社会实现善治的价值追求;法治为中国梦的实现保驾护航;我们一定要践行和弘扬法治,早日实现法治中国梦,公平正义梦。

简介：“社会治理的法治思维和法理思维”学术研讨会,以“新时代社会治理现代化”为鹄的,以“法治思维和法理思维”为导向,形成了具有创新意义、法理精神、实践导向的理论创见。新时代社会治理现代化以全面深化改革与全面依法治国为坐标,展现为从“国家”到“社会”、从“管理”到“治理”、从“一治”到“多治”、从“传统”到“现代”、从“无法之治”到“良法善治”的多维度转型升级,表达为“社会治理为了人民”、“共建共治共享”、“自治、法治、德治相结合”、“政府治理、社会调节、居民自治良性互动”、“社会化、法治化、智能化、专业化”等多角度法理命题,勾勒出“枫桥经验”、“智慧城市”、“互联网治理”等多向度实践图景。研讨会描绘出大家之范、理论之盛、思想之境,更流露出新时代中国社会治理“法理”与“政理”的交融之韵。

简介：

简介：“官本位”思维的表现，在企业领导作决策时最为突出。其特征在于：以决策者的自我为中心。内心活动的自白常常包含。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系,既是世界观,又是方法论,蕴含着丰富的思想方法和工作方法,为治国理政提供了系统、科学的思维方式。;全面从严治党要求作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,全面从严治党是其关键内容。习近平同志善于运用马克思主义的世界观和方法论,运用战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维等科学思维方式,在管党治党的伟大实践中,科学判断历史方位、全面激发内生动力、准确抓住主要矛盾、牢固树立法治精神和清晰划出权力边界,推进全面从严治党向纵深发展。

简介：永州市牢固树立四种思维,解放思想,创新举措,推进发展,从而实现了经济平稳增长、社会和谐安定、民生不断改善、事业持续进步。以民本思维谋全局。牢固树立群众观念,始终带着对老百姓的深厚感情干事业。一是吃透上情。我们通过中心组集中学习和举办轮训班,对习总书记系列重要讲话精神和省委系列重要决策部署进行认真学习,悟透精神实质。同时,以学习和调研为主要渠道,准确把握上级有关文件、政策法规的精神实质,坚持在党的方针政策指引下谋划工作。如去年设立上海自贸区后,我们及时前往学习,回来后在简政放权方面做“减”法，落实“负面清单”政策：在服务与监管上做“加”法，对行政审批放开事前、加强事中事后的监管。二是洞察下情。坚持把群众利益放在最高位置，带着感情和责任向群众问政、问需、问计。

简介：互联网技术主导下的新媒体环境为美国青少年的道德发展提供了新的生长土壤，对青少年的道德思维发展产生了重大影响。哈佛大学教育研究院凯莉·詹姆斯等人依据美国儿童发展心理学家科尔伯格的道德发展阶段理论，认为青少年在新媒体环境中存在三种道德思维方式：个人中心主义思维、道德思维、伦理思维，并据此要求父母与教育者应通力合作以促进青少年道德思维向更高品质发展。