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  • 简介:摘要目的探讨对肠梗阻术后实施综合护理干预的效果。方法随机选取2016~2018年在我院就诊的80例肠梗阻术后患者作为研究的对象,将患者按照护理的方式平均分为对照组和观察组,按照常规的护理方式给予对照组患者,使用综合护理干预给予观察组患者,对比两组患者护理后结果以及临床情况。结果对照组患者肠胃功能恢复时间明显得长于观察组患者,P<0.05,差异具有统计学意义。观察组患者术后并发症的发生率明显的低于对照组患者的术后并发症。两组术后并发症的发生率存在较大的差异,P<0.05,差异具有统计学意义。结论实施综合护理干预对肠梗阻术后患者可以有效地改善患者的病情,促使患者早日康复,具有良好的临床护理效果。

  • 标签: 肠梗阻 术后 综合护理 效果
  • 简介:摘要目的探讨蛛网膜下腔出血患者的有效护理措施。方法对38例SAH患者采取密切观察病情变化、迅速有效制止继续出血、给予心理支持、预防并发症等措施。结论蛛网膜下腔出血患者护理工作的重点是防治并发症,提高治愈率,保障患者生存质量。

  • 标签: 蛛网膜下腔出血 观察 护理
  • 简介:摘要在目前我国用电信息采集系统建设的过程当中,用电现场的终端服务覆盖率呈现出了进一步提高的现象。截止到目前为止,我国现在很多室内所用的用电信息采集量都覆盖到了百分之百九十五以上,给我国电力系统用电信息采集工作带来了一定的便利性,而且还保证了用电检查工作应用的广泛性。以下本文笔者就主要结合实际情况分析一下用电采集系统在我国用电检查当中的具体应用,为我国电力事业的进一步推广提供良好的参考经验,确保可以促进我国电力事业的快速发展。

  • 标签: 用电信息采集系统 用电检查 具体作用
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  • 简介:摘要目的探索如何进行专科护理人才的培养,通过对专科护士培养与管理的初步探讨,合理使用与管理专科护理人才的措施。方法结合医院实际情况,选拔优秀护理人员进行专科护士培训,制定具体岗位职责并合理使用专科护士,定期考核。结果护理行为不断规范,综合素质不断提高,充分调动了护理人员的工作热情和进取心,从而合理使用与管理专科护理人才,使专科护士的作用得到认可。结论认为必须高度重视专科护士的作用,加强对专科护士的队伍管理,规范专科护士的培训模式,才能加快专科护士的队伍建设,培养一支高素质的专科护士队伍,提高护理专业技术水平。

  • 标签: 专科护士 培养 管理
  • 简介:摘要在城市系统规划中市政园林工程具有重要地位,发挥着重要作用。园林设计只有符合科学发展、可持续发展的要求,才能够保护生态环境、突出城市特色,最终塑造良好的城市形象。以下针对园林规划设计在城市规划中的运用进行探讨,以期推动我国城市的快速、健康发展。

  • 标签: 园林 规划设计 城市规划
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  • 简介:摘要目的分析人性化护理在骨科护理管理中的应用效果。方法本次入选的88例骨科患者均为2014年7月~2015年7月期间我院收治的,共88例,分为研究组和对照组,给予对照组患者常规护理,给予研究组人性化护理,分析两组护理效果。结果护理后,研究组的护理优良率和患者护理满意度等,与对照组相比差异显著,存在统计学方面的意义(P<0.05)。结论对骨科患者实行人性化护理模式,能够有效提高患者的康复效果和生活质量,对改善护患关系、提高医院护理质量有着良好的效果,值得在临床上进一步推广和应用。

  • 标签: 人性化护理 骨科护理管理 应用
  • 简介:摘要随着我国经济效益的飞速增长,城市化进程的加快,建筑工程领域取得了明显的成绩与发展。而做好建筑工程全过程的造价控制,不仅有利于建筑工程单位在竞争激励的建筑市场中立足,并也能为建筑工程建设单位带来经济效益,进而实现可持续发展目标。但由于建筑工程其工序复杂多样,致使造价的构成分布以及管理控制尤为复杂。本文主要对建筑工程全过程造价控制的问题、方法及步骤进行了探讨,以便强化建筑工程全过程的造价控制力度与水平,为建筑工程建设单位带来更理想的经济效益。

  • 标签: 建筑工程 全过程 造价控制
  • 简介:所谓的数控技术,是指把先进的高科技融入控制技术中,进而更加精确的掌握系统运行状态。针对系统运行中的各种故障,数控技术能够快速发出指令,根据反馈的信息及时修复数控技术在电气系统中的应用,提高了整个电气系统的稳定性。因此,文章首先分析数控技术在电气工程中应用的意义,然后从不同的方面探讨电气工程中数控技术的应用策略,希望文章的研究能够为相关领域人士提供一定的借鉴,促进电气工程相关企业朝向健康、可持续的方向发展。

  • 标签: 电气工程 数控技术 应用分析
  • 简介:摘要土建工程是建筑工程结构的主要内容,土建工程施工技术与管理直接影响工程整体质量。在土建工程建设规模不断扩大的今天,土建工程施工技术研究也更加深入,土建工程施工管理重要性也更加凸显。本文就以土建工程施工技术与管理为内容,对其具体内容进行几点分析。

  • 标签: 土建工程 施工技术 施工管理
  • 简介:摘要在大城市土地资源比较紧张的情况下,高层建筑正在成为城市建筑的主体,高层建筑施工技术得到迅速的发展,因此高层建筑施工技术对于工程的质量控制有着非常重要的影响作用。而如何保证高层建筑的施工质量,保障高层建筑的使用者的合法权益,已经是整个社会各界密切关注的问题。因此必须不断做好高层建筑施工技术的质量控制,保证工程的施工质量。

  • 标签: 高层建筑 施工技术管理 质量控制
  • 简介:摘要在时代的发展与进步过程中,我国的经济水平得到了显著的提升,城镇化发展进程也在不断的加快,市政工程的建设也逐渐提升。市政工程作为为人们服务的工程,在人们生活的各个方面均有涉猎,在根本上优化了人们的生活质量、经济水平,但是不可否认的是在市政工程质量监督中还是存在一定的不足弊端,对此在实际中必须要通过合适的手段与政策,及时规避其存在的不足,这样才可以在根本上提升其整体质量。

  • 标签: 市政工程 质量 监督 管理
  • 简介:摘要近年来,电力企业的市场竞争越来越激烈,电力企业的人力资源管理对企业的管理工作的影响不断加深,企业壮大的有效途径是加强企业人力资源的培训与开发,传统的电力企业在人力资源管理上缺乏正确的指导,没有意识到人力资源管理的重要性,只有解决其面临的问题,培养高素质、高水平的人才,才能促进企业的持续稳定的发展。本文就电力企业人力资源培训与开发相关问题展开了论述,以供参阅。

  • 标签: 电力企业 人力资源 培训
  • 简介:摘要桥梁施工作业在铁路工程建设过程中占据了至关重要的位置,而难度系数较大是桥梁施工工作的明显特征。对施工质量以及施工安全也提出较高的要求。因此,铁路工程建设必须提高对桥梁施工工作的重视程度,从各个细节着手,针对管理工作不断强化,这是有效贯彻落实质量管理工作的重要前提,真正意义上提升施工操作的整体规范性。施工标准化程度也会在原有基础上有所改善,保障铁路桥梁施工的安全性。将更为良好出行条件提供给人们。

  • 标签: 铁路施工 桥梁 动态质量控制
  • 简介:摘要随着当前建筑技术的发展,人们对建筑的整体认知也在不断地进步,跟随时代的发展,绿色建筑技术在社会上得到了广泛的应用。绿色建筑是建筑过程中对节能、环保、健康、高效等技术以及理念的运用,满足人们日渐提升的居住需求。目前,绿色建筑技术的应用主要体现两大特征,第一,与自然环境友好相处;第二,在应用中能让人们感觉到舒适。同时暖通空调在绿色建筑中的应用方式逐渐扩展,并且暖通技术是利用先进的技术实现对环境的控制,进而创造出一个舒适且健康的室内环境。

  • 标签: 绿色建筑 暖通空调 绿色节能
  • 简介:摘要计划生育是我国建设和发展的重要战略手段,而企业的企划生育管理工作,也是我国计划生育体系的重要组成部分。通过加强对于企业职工计划生育的管理,合理的协调员工生育与工作之间的关系,对于提升我国计划生育的水平具有重要的意义。然而,在企业职工计划生育管理中,依然存在着一定的困难,影响了计划生育管理的水平。本文通过对于企业职工计划生育的时代背景进行分析,阐述了企业职工计划生育管理的难点,从而提出在企业中对职工进行加化生育管理工作的实施路径,达到了提升企业计划生育管理能力的核心目的。

  • 标签: 企业职工 计划生育 二胎政策
  • 简介:摘要在小学数学教学中,学生的实践能力主要体现在学生从不同角度发现实际问题中包含的丰富数学信息的能力,探索解决问题的各种方法,并能运用已有的数学知识经验独立地解决某些简单的实际问题的能力。因此,在小学数学教学过程中,教师应有意识地为学生创造条件,激发学生学习数学的兴趣,让学生通过参与教学实践活动来学习,理解和掌握知识,使他们的思维能力和智力水平有所提高。

  • 标签: 小学数学 实践 能力培养
  • 简介:摘要随着我国社会经济的发展,网络信息通信技术得到飞速的提升。电力系统是人们正常生活的重要保障,在对电力系统中运用网络信息通信技术,能够提升电力系统的运行水平,促进电力系统的安全性以及稳定性。因此,加强电力系统中的网络信息通信技术的建设发展,能够有效地促进电力企业的升级变革。本文结合对网络信息通信技术的分析,探究电力系统中的网络信息技术的应用。

  • 标签: 电力系统 网络信息通信技术 应用
  • 简介:摘要教师需要运用相应教学方法展开教学活动,提升教师的教学能力。展开数学教学活动需要根据相应教学方法展开教学活动。教师展开数学教学活动时,需要结合相应教学方法展开数学教学。在教学中注重学生能力的培养,提升学生的学习能力,增强学生对知识的运用能力,从而提升学生的学习质量。通过对学生学习能力的培养,能够提升教师教学质量,增强教师的教学能力。教师展开数学教学活动时,需要根据相应教学方法,运用相应教学手段,提升教学质量。

  • 标签: 小学数学 应用意识 培养