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  • 简介:2016年全国各地中考出现了许多语文综合实践活动类的好试题,内容涉及节日风俗文化、关注时事等社会生活的方方面面。下面我们就来谈谈有关时事的热点题。一、'抗战胜利70周年'热点题例1(2016·福州)2015年是中国人民抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年,请你阅读下面材料,回答问题。

  • 标签: 中考语文 关注时事 时事热点
  • 简介:<正>为推动伦理学研究的深入开展鼓励和支持会员科学研究的热情,总结省伦理学会的科研工作,吉林省伦理学会于1988年7月开展了评选十一届三中全会以来优秀科研成果奖活动。经过认真评选和审议,共评选出30篇(部),省伦理学会优秀科研成果。对获奖的会员颁发了荣誉证书。

  • 标签: 伦理学研究 吉林省 会员 科研成果 荣誉证书 十一届三中全会以来
  • 简介:社会资本作为一种分析范式,它强调合作互动和交往关系的发展,强调共同体成员共同受益。在构建社会主义和谐社会过程中,我们应该发挥社会资本各种形式的作用,形成良性互动机制,以推动社会和谐发展。同时我们应区分出社会资本理论反映资本主义制度的内容并防止这些内容可能带来的不良影响。

  • 标签: 社会主义和谐社会 社会资本 交往关系 互动机制
  • 简介:1.博物馆要从展示文明转变为推动文明博物馆过去被单纯地看做是展示文明的“窗口”,但全新的博物馆理念却认为“博物馆要成为推动社会进步的积极力量”,这就要求我们对博物馆所承担的社会功能有一个全新的认知。

  • 标签: 博物馆 社会变革 发动机 社会进步 社会功能 文明
  • 简介:在全面推进中国特色社会主义的新阶段,随着新社会阶层经济实力的不断增强和队伍的不断壮大,他们必然力图实现一定的政治参与,以维护和扩大其经济利益、社会权益等。新社会阶层的政治参与也面临一定的困境,要积极探索新社会阶层有序政治参与的路径,进行正确的引导和矫正,以充分发挥他们的积极作用,使其成为促进民主政治发展的一支重要力量。

  • 标签: 新社会阶层 政治参与 经济利益 社会权益
  • 简介:党内民主是党和国家的生命,是保持党的生机和活力的关键所在,同样是促进党的执政能力的重要助推器。在新的历史条件下,我们必须高度重视和积极推进党内民主建设,最大限度凝聚全党智慧和力量,最大限度激发全党创造活力,最大限度巩固党的团结统一,更好地坚持科学执政、民主执政、依法执政,进一步形成全党全国各族人民齐心协力推进中国特色社会主义伟大事业的强大合力。党内民主增量式发展是提高我党执政能力应有之义。党内民主增量发展主要指的是在党内民主已有的发展成果、发展水平和民主制度架构的基础上,渐进地、稳步地推进党内民主的发展。

  • 标签: 党内民主 增量发展 动力机制
  • 简介:互联网的不断发展导致社会不断网络化。社会性软件是网络社会化革命进程中出现的一种新生事物,并逐步应用于教育、教学领域。学习动机是学习者进行学习行为的驱动力,学习动机的强弱直接影响网络学习的效果。而合理的利用社会性软件能够为网络学习者学习动机的激发和保持构建一个多纬度的良好空间。

  • 标签: 社会性软件 学习动机 网络化 激发 网络学习者 网络社会化
  • 简介:大学生社会实践能力的提高受到普遍关注,大学生社会实践活动的开展对大学生的成长成才有着十分重要的意义,但还存在许多薄弱环节:社会对大学生社会实践的重视程度还不够:高校对学生社会实践活动的组织方面形式单一,覆盖面不够广泛:大学生参加社会实践的主动性和创造性不够等。要通过加强宣传、活动、评价激励机制的建设,有效地健全大学生社会实践活动的机制,确保社会实践活动的效果。

  • 标签: 大学生 社会实践 机制
  • 简介:学情分析动画这一艺术形式自诞生以来。越来越受到人们的关注。动画作品形式丰富、夸张,深受孩子们的喜爱。如果将动画引入教学,可以更好地激发学生的好奇心和学习兴趣。《义务教育美术课程标准》指出,要“选择传统媒介和新媒材,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,表达思想与情感”,“学习漫画、动画的表现方法,并进行制作练习”,“以个人或与集体合作的方式,进行创作与展示”。

  • 标签: 教学案例 动画 《义务教育美术课程标准》 名画 世界 学习兴趣
  • 简介:一、基本概念和基本关系(一)就业和社会保障的基本含义就业与社会保障,是属于不同范畴的两个概念。二者的性质和内涵有着本质的区别。社会保障,是国家和社会为了保持经济发展和社会稳定,依据一定的法律和规定,通过组织国民收入的再分配,对社会成员的基本生活权利予以保障的一项社会制度。

  • 标签: 社会保障 就业 基本生活权利 社会稳定 经济发展 国民收入
  • 简介:社会实践活动是大学生成长成才的重要途径,已成为高等教育的重要组成部分;新建本科院校要针对大学生社会实践的新形势、新问题,建立社会实践活动的创新机制,推动大学生社会实践活动健康发展,以拓展大学生综合素质和实践能力。

  • 标签: 新建本科院校 大学生 社会实践 机制
  • 简介:传承农牧之精神,分享事业之成就,播撒爱心之火种。2014年10月6日上午,长江大学武汉校友会动科分会隆重召开一年一度的校友大会,40余位校友欢聚一堂,畅叙情怀。校友总会办公室副主任赵长勇,动科学院党总支书记王凌华、副书记王雨出席会议。据了解,动科分会的校友多次组织爱心公益活动,资助母院3位优秀贫困学子,给红安希望小学捐助了万元物品等。

  • 标签: 长江大学 副主任 长勇 了万 分会顾问
  • 简介:抗日战争时期,在国内外知名人士的支持和参与下,西北地区兴起了工业合作社运动,通过发动民众开展工业合作,以实现群众自救和支援前线。其中,英国人乔治·何克是这场运动的重要参与者。他先后作为战地记者、西北工合办事处观察员和工合直属机构培黎工艺学校的校长,以中国普通群众的抗战与生活为主要观察对象,撰写了许多报道和日记,为我们观察抗战时期中国的社会向提供了一个微观的社会史视角。通过乔治·何克的系列纪录我们可以看到,中国百姓在艰难的抗战环境中形成了齐心合力的工合精神,成为支持抗战、实现民主、建设一个新中国的希望。

  • 标签: 抗日战争 工合运动 乔治·何克 培黎工艺学校
  • 简介:中国共产党农村社会员,是党长期以来所形成的一大政治优势和独特的领导方式,是其从弱小走向强大、从革命党转变为执政党的重要武器。在中国共产党农村社会员实践过程中,深刻蕴含着其内在行为逻辑——建构“共意”。深入细致地阐释党与农民建构“共意”的过程、实质和理路,有助于揭示中国共产党农村社会员的作用机制,这对于当前更好地形塑党与农民之间的良性互动关系,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起共同奋斗的智慧和力量,具有重要现实意义。

  • 标签: 中国共产党 农村社会动员 建构“共意” 行为逻辑
  • 简介:江南何处好,乐居在吴江。2016年,江苏省苏州市吴江区顺应趋势,成立“城市综合治理联动指挥中心”,初步构建三级架构、二级监督、二级指挥工作模式,对区长信箱、寒山闻钟论坛、巡查上报等10余种问题来源和24条政府服务短号进行整合,有效分流非警务类事项,基本实现“12345一个号码管服务”。

  • 标签: 社会综合治理 吴江 运行 指挥中心 政府服务 苏州市
  • 简介:教学、科研和社会服务是高校的三大功能,从院校的协调发展来说,三者有着内在的统一性。分析当下高职院校教学、科研和社会服务存在的诸多问题,并结合高职院校的特色,提出建立教学、科研和社会服务联动机制的动因和必要性,并从追求“教学卓越”、提升产学研结合度、丰富社会服务内涵和重视院校文化建设四个方面展开论述,以此探索提升教学、科研和社会服务联动的策略和方法。

  • 标签: 高职院校 教学科研 社会服务 联动机制