简介：今夜一支黑蚂蚁上树的雪糕没有吃完。咖啡旋着,被红的光束搅得又浓又苦。少女的眼睛:夜是那么贪婪。此刻,关外八百米深处的矿洞出事了。(我的那些兄弟,兄弟呀!)柔软的腰搂不住了。他的手用力握住空空

简介：长期以来，小学生对作文普遍存在恐惧心理，一提到作文就脑子一片空白，那么而如何培养学生写作的兴趣和自信，让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写，是新课程标准的重点，也是摆在教师面前的一个难题。叶圣陶先生说过：“作文的自然顺序应该是我认识事物中有感，感情的波澜冲击着我，我有说话的愿望，便想倾吐，于是文章就诞生了”。要变革传统的作文“难”，必须走出标准化的束缚，走向个性化的表达，以“立足自我，走向生活”为方向，让学生在不知不觉、轻松的氛围中完成作文。为此，在作文教学中，我做了以下尝试。

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简介：一根八尺余长的白蜡木杆铁枪,笔直立在架子上,纯铁枪头在夕阳的余晖中发出冷冷的银光,枪头与长棍的连接处反系着两缕红缨,和着纯铁枪头上的冷光,出现了独有的那一抹艳红。抚摸着白中透黄的枪杆,感受它的厚重,仿佛我们已经熟悉很久,像遇到了长期未见的朋友。

简介：因为热爱老师这一职业，尽管在年少时与师范院校失之交臂，也丝毫没有改变我的热爱。因为热爱，所有的努力都源于内心这一火热的理想，在为之坚守中走上三尺讲台。因为热爱，我的激情，我的精力无限放大，无数精彩感动自己!

简介：卡夫卡写作的屋子坐落在布拉格的一个死胡同里，下班后就带着饭盒到这里写作，直到深夜才回家。

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简介：【摘要】教师是这样的：甘守清贫，兢兢业业；无怨无悔，俯首甘为孺子牛；关键时刻，勇于担当；积极向上，直面挑战；包容，尊重，团结友爱,心怀热爱，躬耕不辍。

简介：一、课文导入，激发智慧在我们的印象中，“哲学”高深莫测，玄妙无比，但大家知道“哲学”一词是什么意思吗？在古希腊文中，“哲学”一词的本意是“爱智慧”。然而，智慧不是一个人的事，智慧是一场聚会。今天，我们来学习一篇哲学随笔，开启智慧之门，享受一场思想的盛宴!

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简介：摘要：书籍是人类进步的阶梯，亦是个人成长的基石，因为其内包含着历史、自然、世界、人生、生活与生命，呈现着人生百态，故汲取了此营养的阅读主体，视野与心胸是开阔的，思想与认知是清明的。因此，对阅读的坚持当是学生一生所需为之的事，而对其阅读热爱情感的培育则为语文启蒙教育的首要任务。基于此，本文便就“小学语文教学对学生阅读热爱情感的培育”话题做出分立：读本推荐以契合年龄特征、阅读习惯以促成阅读热爱、阅读活动以加深阅读效果此三方面的阐述。

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简介：摘要师德对于每一位人民教师来说，都很重要。我们不但要教好学生知识，更应该教会学生如何做人，教会他们懂得尊重和包容他人，教他们面对困难不气馁。只有用真诚的爱，去包容和理解学生，才能让学生感受到班级的温暖，所以作为一名人民教师，我感到很光荣和欣慰。本文是我几十年工作的一些感想和体会。

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简介：<正>所有美丽的童话,都是由一个充满了快乐与幸福的季节开始。当期初家长会,老师严肃地说,真的,不能再这样玩下去了的时候,我们情不自禁地抬头对视。我们曾一度以为,幸福在那一刻便结束了。直到今天才明白,等在后面的都是真正的痛苦。因为没有珍惜,今天,灯下的我终于泪流满面。

简介：看过这样一则报道：几年前，一个青年在海边游泳，由于水冷，腿抽了筋，他高声呼救，路过的张涛见状，立即跳进水中救人，最终，两人安全上岸。事后，电视台记者采访张涛，问他有何感想。张涛的话可谓语惊四座：“十年之内，我再也不会救人了。海水那么冷，他又是那么重，当我拖着他向岸边游去的时候，我仿佛看到了死神正在向我招手。”

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