简介:摘要中职工科专业课程教育的不断发展,对数学课程提出了更新、更高的要求。针对这些变化,本文从教学内容、教学情境、教学手段、教学评价四个方面加以论述,对中职机电专业数学教学与专业结合的创新进行了探究。
简介:摘要:当今社会背景下,社会快速发展新能源汽车是汽车行业发展的必然选择,社会中车辆的保有量正在不断的增加,新能源汽车的行业发展是必然趋势,从而需要越来越多的汽修专业人才,因此职业院校汽修专业需要跟进时代潮流,培养更多这种技能的人才来应对未来新安汽车的发展。传统汽车的教学方式,理念已经不适合新时代教学发展的要求。新能源汽车发展日趋强盛,而且新能源汽车符合我国绿色发展理念,受到国家的支持,因此在新的发展背景下,我们要将新能源汽车的专业教学纳入到现代教学之中。为了应对新能源汽车行业的发展,职业院校汽修专业将对教学进行创新和优化,从而培养更多的高精尖的专业汽修人才,这篇文章就是对这个行业的深入剖析。
简介:摘要项目教学是师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。它的每个任务都很具体,围绕典型工作任务确定学习目标,利用有效的自主学习、自我管理模式,突出学以致用,从根本上改变了理论教学与实践教学脱节的状况,把理论教学与实践教学有机地结合起来,提高了学生解决实际问题的综合能力,增强了学生的自信心。
简介:[关键词]项目项目教学计算机教学根据教育部《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》要求,中等职业教育的特色在于使学生在掌握必需的文化知识和专业知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。中等职业教育的教学内容应与职业资格标准相适应,以提高学生的职业能力。学校要多渠道增加实验、实习设施和设备的建设,切实加强实验、实习职业技能训练等实践性课程和教学环节,认真安排,从严要求,严格考核检查,确保学生达到专业培养规定的要求。职业学校要实行产教结合,密切与企业的联系,鼓励学生深入生产实际,开展技术推广和技术革新等创新和实践活动,加强实践教学,提高学生职业能力和创业能力。推进计算机专业教育教学改革,进一步提高学生的专业职能水平和综合的技术......