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基于“专本衔接”的五年制高职建筑室内设计专业现代学徒制实践探索

作者：裴元生
学科：哲学宗教 > 美学
创建时间：2017-09-19
出处：《美与时代：创意（上）》 2017年第9期

简介：江苏省的＂中本分段培养＂已经实施五年时间,但是在实施过程中并没有理解中本贯通的初衷而忽视了自身职业教育的内涵建设。专本衔接中在内涵衔接上有待进一步优化,尤其在职业教育＂培养什么样的人＂的人才培养目标、＂怎样进行培养＂的课程体系、＂谁来进行培养＂的师资队伍和校企合作衔接等方面与我国推行的现代职教体系的＂五个对接＂存在很大的距离。而目前的＂专接本＂项目则是改变现代学徒制困局的有效途径。
标签： “专本衔接”教学模式现代学徒制三赢规划设计

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“文化软实力与北京世界城市建设——第四次建筑伦理与城市文化学术研讨会”召开

作者：
学科：哲学宗教 > 伦理学
创建时间：2011-05-15
出处：《伦理学研究》 2011年第5期

简介：2011年7月2日，为推动世界城市建设，积极探索提升北京城市文化软实力的有效路径，北京建筑工程学院市属“建筑伦理学”学术创新团队与北京建筑文化研究基地，在北京裕龙国际酒店成功举办了“文化软实力与北京世界城市建设——第四次建筑伦理与城市文化学术研讨会”。来自北京高校、科研机构的专家学者35人出席。
标签：北京建筑工程学院文化软实力学术研讨会建筑文化城市文化城市建设

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经典诠释与当代中国建筑设计理论体系建构--兼论潘谷西先生的《〈营造法式〉解读》的学理价值

作者：邹其昌
学科：哲学宗教 > 美学
创建时间：2006-06-16
出处：《美与时代：美学（下）》 2006年第6期

简介：　　作为人类一种重要的文化现象,建筑成为了人类发展的标志性文化载体.建筑是人类利用自然材料按照一定的设计思想而构筑的一定的适合人类生存的、享受与发展的空间性结构.这一结构彻底改变了人类只能顺应自然的被动受控的局面,促进了人类按照自己的"意志"生存方向发展的可能.作为传统建筑文化载体,不只是一部纸本的文献,更是一部凝聚了宋代建筑事业的物化的结晶.是人文设计与技术高度融合的经典,是中国设计(包括建筑)理论发展史的一个里程碑式的标志.……
标签：中国建筑设计先生营造兼潘谷

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