简介：【摘要】 目的：研究分析妊娠糖尿病孕妇实施规范化治疗对其妊娠结局影响作用。方法：妊娠糖尿病孕妇2020年4月至2022年11月共140例，奇偶数划分，对照组做基础治疗，研究组做规范化治疗，效果分析。结果：研究组产妇血糖水平相比对照组治疗后略低（P＜0.05），相比妊娠结局，与对照组比对，研究组较良好（P＜0.05）。结论：妊娠糖尿病孕妇妊娠阶段，予以其规范化治疗，调控其血糖的同时，其妊娠结局能够得到维护，可使母婴健康得到有效维护。

简介：摘要：目的：探究社区护士实施规范化产后访视护理的应用效果。方法：本次选取70例分娩产妇患者，通过抽签访视分组，分析组实施规范化产后访视护理，基础组采取常规访视流程，分析对比两组产后相关知识评分及新生儿喂养技能评分。结果：分析组产后相关知识评分及新生儿喂养技能评分相比基础组更高，有统计学意义（P＜0.05）。结论：规范化产后访视护理应用在社区护士当中整体效果显著，可提高产妇的产后掌握情况，使其提高新生儿喂养技巧。

简介：药品不良反应监测受到越来越多的关注,我国已建立药品不良反应自发呈报系统,并在逐步完善中。本文介绍了人用药品注册技术规范国际协调会中关于个例安全性报告规范的主要特点及现状,以期该规范能帮助提高我国药品不良反应监测水平。

简介：目的探讨规范化疼痛护理管理在胃癌患者的临床护理中的应用效果。方法采用“随机分组法”将我院于2017年4月—2018年4月期间收治的82例胃癌患者分为对照组（41例）和观察组（41例）。对照组接受常规护理，观察组接受常规护理+规范化疼痛护理管理。对比两组接受护理前后的疼痛控制情况。结果接受护理前，两组患者的VAS评分相比无明显差异（P＞0.05）；接受护理后，观察组的VAS评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论在胃癌患者的临床护理过程中实施规范化疼痛护理管理的效果较好，可有效减轻患者的疼痛感。

简介：目的探讨医院药学干预管理对规范门诊处方和合理用药的影响。方法在我院2017年5月-2018年5月门诊患者中，选取1000例患者门诊处方为研究对象，并将其随机分为对照组和观察组，各500例；对照组患者进行一般门诊用药指导，不进行药学干预管理措施，观察组患者在对照组的基础上进行针对性药学干预管理，记录患者在治疗过程中所有用药不合理状况以及用药不合理现象发生概率。结果两组患者都正常治疗，相比于对照组，观察组患者用药准确性更高，用药不合理概率更低，且组间数据具有显著差异（P<0.05），具有可比性。结论对患者门诊处方进行药学干预管理，能够规范门诊处方的合理用药，减少患者用药不合理状况以及概率，更加有利于患者身体健康，因此医院药学干预管理对规范门诊处方和合理用药有积极推动作用。在门诊用药中值得大力推广使用。

简介：科技名词术语的统一和规范化，对于科学知识的传播与交流、新学科的开拓、新理论的建立、最新信息的交流、科技成果的推广、书刊的编辑出版、文献的存储和检索、人类的资源共享都是十分重要的。科技名词术语的统一和规范化，代表着一个国家科学技术发展的水平。

简介：目的探讨规范化护理告知在新生儿临床护理的应用效果。方法选取2017年1月-2019年2月时间段我院60例新生儿为研究对象，根据干预方案不同均分为两组，对照组运用常规健康宣教，观察组运用规范化护理告知，比较两组干预效果。结果观察组在本研究中所得新生儿生活质量评分、护理质量评分、新生儿家属满意度评分数值高于对照组在本研究中所得数值，统计学有意义（P＜0.05）。结论规范化护理告知在新生儿临床护理的应用效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：研究胸部肿瘤手术患者实施规范化健康教育的康复效果。方法：择取90例我院纳入的胸部肿瘤手术患者，2019年2月至2020年2月作为本研究的时间范围，利用奇偶法对患者分为实验组与参照组，其中分为45例。参照组通过常规护理，实验组予行规范化健康教育，讨论患者的相关指标及康复效果。结果：实验组肺功能恢复时间、住院时长短于参照组，与参照组相比，实验组护理满意度较高，实验组胸部肿瘤手术患者康复优良率（93.33%）高于参照组（75.56%），组间具有明显差异，P＜0.05。结论：胸部肿瘤手术患者行规范化健康教育效果确切，可缩短患者肺功能恢复时长，提升患者康复效果。

简介：科技名词术语的统一和规范化,对于科学知识的传播与交流、新学科的开拓、新理论的建立、最新信息的交流、科技成果的推广、书刊的编辑出版、文献的存储和检索、人类的资源共享都是十分重要的。科技名词术语的统一和规范化,代表着一个国家科学技术发展的水平。

简介：【摘要】目的：探析开展药学干预管理对规范门诊处方及门诊合理用药的影响研究。方法：选取本院2019年5月-2020年5月期间，在门诊部开具的2000张门诊处方作为研究对象，采取分组对比的方式，其中，1000张处方是2019年5月-2019年11月期间，我院门诊部未执行药学干预管理期间，实施普通管理时开具的门诊处方，设为参照组，另外1000张处方是2019年12月-2020年5月期间，我院门诊部执行实施药学干预管理期间开具的门诊处方，设置为研究组，对实施不同管理措施的两组门诊处方用药的不合理情况进行比较分析。结果：研究组门诊处方用药不合理性发生概率显著低于参照组，组间比较具有显著差异性，有统计学意义(P

简介：科技名词术语的统一和规范化，对于科学知识的传播与交流、新学科的开拓、新理论的建立、最新信息的交流、科技成果的推广、书刊的编辑出版、文献的存储和检索、人类的资源共享都是十分重要的。科技名词术语的统一和规范化，代表着一个国家科学技术发展的水平。

简介：摘要目的讨论探究药剂科对抗肿瘤药物安全管理进行规范的必要性，使抗肿瘤药物能够安全合理的使用。方法回顾性分析我院2012年5月-2013年4月120例肿瘤患者的临床资料，该120例患者采用的是常规的药物安全管理，为对照组；后选取2014年6月-2015年5月来我院进行医治的肿瘤患者，对该肿瘤患者采用规范化的药物安全管理，为观察组，后对两组患者的治疗效果及不良反应的发生情况进行对比分析。结果经我院的研究统计，对照组患者在住院时间、治疗费用药物种类等方面均高于观察组，观察组临床疗效显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）.对照组患者不良反应的发生率为53.3%，观察组患者不良反应的发生率为33.3%。明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对药剂科的抗肿瘤药物的安全管理进行规范，不仅可以减少患者的住院时间、治疗费用和不良反应的发生情况，还能以此来提高我院的整体医疗水平，应在临床中广泛应用。

简介：摘要：目的：了解当前药品检验检测实验室标准物质管理的现状，制定解决措施，以保证实验室有完整且精确的检验数据。方法：利用对原来药品检验检测实验室标准物质规范化管控积累的经验认真分析，不断创新改革管理方法和管理模式。结果：如今，药品检验检测实验室标准物质管控的问题相当多，主要包括混合使用对照品和标准以及标准物质收发台账录入数据不全等等。要想判断药品是否达标，必须要重视实验室标准物质，在测定以及检验含量中合理运用。结论：为了可以保证检验结果非常可靠，必须要不断加强对实验室检验检测标准物质的规范化管控，这是尤为重要的。

简介：【摘要】目的：阐述社区规范化管理可能对高血压患者临床疗效产生的影响。方法：2020年-2022年，通过家庭医生随访我辖区社区，发现高血压患者149名，其中，男性51名，女性98名。选取其中80例高血压患者，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统管理方法的高血压患者）和观察组（40例，接受社区规范化管理的高血压患者）。、结果：实验组宫血压控制率、药物依从性较对照组明显提高，心血管事件发生率明显降低。结论：社区规范化管理对高血压患者的临床疗效具有积极的影响。

简介：【摘要】：目的：研究预防新生儿院内感染应用护理操作细节规范化的效果。方法：本研究将2019年1月至2019年6月接收的新生儿500名作为对照组，另选取2019年7月至2020年1月接收的500名新生儿作为观察组，其中对照组给予常规管理，观察组实施护理操作细节规范化。对比两组新生儿的院内感染发生情况以及感染部位占比情况。结果：观察组新生儿的院内感染发生率明显低于对照组，P＜0.05。结论：护理操作细节规范化在预防新生儿院内感染方面可获得显著效果，有广泛推广应用的价值。

简介：摘要：目的:探讨规范化护理告知在新生儿临床护理的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年12月在我辖区分娩产妇

简介：

简介：【摘要】目的：探讨规范化护理在儿童呼吸道疾病治疗中的应用和临床效果。方法：选取2020年1月至2021年1月来我院接受治疗的呼吸道疾病儿童患儿80例，按照随机数字表法将其分为对照组（40例，采用常规护理）和观察组（40例，采用规范化护理），记录两组护理数据，并进行评估。结果：对两组分别采用不同的护理方式后，观察组患儿的总依从性高于对照组（P＜0.05）。结论：对呼吸道疾病儿童患儿进行规范化护理能够显著提高患儿的总依从性，取得了较好的临床效果，值得在临床中推广。

简介：摘要目的：评估东南大学附属中大医院的疼痛护理指导小组在疼痛季度质控中发现本院疼痛病人没有有效的评估，研究线下线上混合教育护理模式在护理学教学中的应用效果规范化疼痛管理护理在临床疼痛质量控制中的效果。

简介：摘要：目的：探讨在神经内科脑卒中伤患护理过程中对规划化健康教育所进行的临床实施手段。方式：收集本院神经内科从2021年4月-至2022年4月所就诊的脑卒中伤患资料共102人，将伤患按照伤患所接受的临床治疗情况将伤患分为两组，一组和二组，其中一组的伤患接受常规临床护理，二组伤患则是在常规临床护理的基础上对伤患实施规范化健康教育。整理收录两组伤患就医情况，对伤患病情恢复情况进行对比。结果：二组伤患经过就医治疗之后，恢复情况显著高于一组伤患，在治疗过程中对医务人员的评价也有显著提高。结论：在护理脑卒中伤患的过程中，对伤患实施规范化健康教育，不仅有利于伤患病情的恢复，同时也提高了伤患的治愈率以及伤患对于治疗过程的满意程度，在临床上具有实践意义。