简介：摘要：目标:观察以时间理论为基础的家庭护理对母亲分娩初期自主性和产后睡眠状况的影响。方法:选择了2021年12月1日至2022年12月1日期间的100个初级妇产医院，采用随机名单法，随机分为观察组和观察组，每组50个。观察组接受常规护理，观察组接受基于时间理论的家庭护理，并观察基于时间理论的家庭护理对母亲怀孕初期自主性和产后睡眠状况的影响。结果:干预后观察组的成绩高于观察组(p < 0.05)；观察组的SIS分数低于观察组，各观察组之间的差异比较具有统计学意义(p < 0.05)；抽样组的满意率为92.00%，抽样组为98.00%，高于抽样组(p < 0.05)。结论:在护理之前，第一母亲的自理能力和生活质量较低，而第一母亲的自理能力和生活质量在基于时间理论的家庭或常规干预之后有所提高，而第一母亲的自理能力高于第二母亲。

简介：【摘要】目的：分析在新型冠状病毒患者护理中实施针对性护理干预的临床效果。方法：临床研究对象为80名在我院接受治疗的新型冠状病毒患者，入院时间为2020年2月到2020年3月，凭借随机数字表法分组，每组有40例患者。将常规护理法实施于对照组中，将针对性护理干预实施于观察组中，对比两组干预效果。结果：经护理后，观察组患者的躯体疼痛、生理职能、生理机能、心理健康、情感职能、社会功能、精力、健康状况以及护理满意度显著高于对照组的，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：新型冠状病毒患者护理中采取针对性护理干预可有效提高患者生活质量，患者对护理满意度较高。

简介：[摘要]目的：探究循证护理对急性心肌梗死后心律失常患者病情产生的有效性研究。方法：选取2018年3月至2019年3月期间在南通大学附属医院诊断为急性心肌梗死后心律失常的患者95例为研究对象，随机进行分组，观察组48例，对照组47例，采用循证护理分析急性心肌梗死后心律失常患者病情产生的影响。结果：观察组患者总体心功能分级指标优，心功能一级、二级、三级、四级分别为26例、16例、5例、1例。对照组患者总体心功能分级指标差，心功能一级、二级、三级、四级分别为17例、11例、13例、6例。观察组患者心律失常发生率为10.42%，心律失常发生率为61.70%，两组患者的心律失常发生率差异明显，观察组明显低于对照组，P

简介：【摘要】目的 分析经皮肾镜碎石取石术患者开展手术室护理干预的影响。方法 将 85 例经皮肾镜碎石取石术患者随机 分为两组,即对照组 41 例,常规护理;观察组 44 例,手术室护理干预;对比患者恢复情况,记录其并发症发生率。结果观察组患者的拔管时间、清醒时间短于对照组, 24h 引流量少于对照组,术后并发症发生率 4.55% 低于对照组发生率 19.51%,差 异有统计学意义(P

简介：［摘要］目的：本次研究主要针对白内障超声乳化联合玻璃体切除手术患者在进行手术治疗过程中的护理进行基于危机理论加强后的护理配合体会。方法：选取白内障超声乳化联合玻璃体切除手术患者110例，均为我院于2019年1月至2020年1月收治，随机分组，就应用护理干预（对照组，n=55）与基于危机理论加强术中护理干预（观察组，n=55）对患者护理后的并发症发生情况展开对比。结果：观察组所收治的白内障超声乳化联合玻璃体切除手术患者，术后的并发症发生率经评定为5.45%，对照组经评定为21.81%，对照组高于观察组术后并发症发生率（P

简介：【摘要】目的 探究乙型肝炎患者治疗中应用健康教育对治疗依从性的影响。方法 收集 2018年 1月 -2019年 1月期间在本院治疗的 86例乙型肝炎患者为研究对象，通过系统抽样法 1:1分成各 43例的两组，参照组应用基础性护理，研究组加强健康教育，比较两组患者的治疗依从性。结果 研究组治疗依从性为 97.67%，比参照组的 79.07%高，差异呈统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 乙型肝炎患者治疗期间实施健康教育，有助于提高患者的治疗依从性，为辅助提升治疗效果、控制病情发展奠定基础，值得全方位推广应用 。

简介：【摘要】目的 探究乙型肝炎患者治疗中应用健康教育对治疗依从性的影响。方法 收集 2018年 1月 -2019年 1月期间在本院治疗的 86例乙型肝炎患者为研究对象，通过系统抽样法 1:1分成各 43例的两组，参照组应用基础性护理，研究组加强健康教育，比较两组患者的治疗依从性。结果 研究组治疗依从性为 97.67%，比参照组的 79.07%高，差异呈统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 乙型肝炎患者治疗期间实施健康教育，有助于提高患者的治疗依从性，为辅助提升治疗效果、控制病情发展奠定基础，值得全方位推广应用 。

简介：【摘要】目的：分析二甲双胍与胰岛素联合用药在治疗小儿糖尿病中产生的效果。方法：从医院收入的小儿糖尿病患儿中选取此次的研究对象，入选患儿均在2020.02月至2022.02月入院，共有84例患儿入选。根据随机抽取双色球方法分组分为甲组（胰岛素治疗，n=42）与乙组（二甲双胍+胰岛素治疗，n=42）。对比分析两组的血糖水平。结果：在空腹血糖与餐后2h血糖水平上，乙组低于甲组（P＜0.05）。结论：针对小儿糖尿病患儿，二甲双胍结合胰岛素治疗，对患儿的血糖水平改善效果显著。