简介:
简介:教学设计一、指导思想与理论依据《普通高中英语课程标准》(2017)中提出,教师应设计具有综合性,关联性和实践性特点的英语学习活动,使学生通过学习理解,应用实践,迁移创新等一系列融语言、文化、思维为一体的活动,获取、阐释和评判语篇意义,表达个人观点,意思和情感态度。
简介:“你就是王晓奕?”“是的.我是王晓奕。”永远记得那第一次的对话,记得第一次见到高高瘦瘦,背挺得不直,一说话就露出那两颗大板牙的他。
简介:这里我们摘编了《2005年中考命题指导》丛书(江苏教育出版社出版)中试卷案例说明的部分内容,介绍了中考命题专家们对模拟试卷的总体设计及其评析.这对2005年中考命题的研究与预测具有重要的指导作用.
简介:案例教学是一种先进的教学方法,具有情境性、主体性、互动性、问题性、实践性等特点;案例教学的价值取向包括主体性价值、教育学价值、社会价值。科学地理解案例教学的价值取向,有利于正确认识案例教学的本质。
简介:《我的爸爸》这篇课文,是革命先烈李大钊的女儿李星华写的。课文主要写了两件事:一是李大钊教育子女要认真学习,“小孩子做什么事情都不能三心二意,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”;二是李大钊教孩子唱《国际歌》,教育子女懂得革命道理。
简介:教学案例的结构应包括背景、主题、主要情节和反思。编写教学案例要选择典型的情境,要关注学生和教师的心理。
简介:【案例背景】语文新课标倡导师生之间、生生之间和生本之间的交流和对话,而这种交流与对话往往是围绕与文本相关的一个个问题来进行的。问题的设计要充分体现学生的主体地位,力求从思维的深度、广度和密度上设计问题,以期激发学生的阅读兴趣,点燃学生思维的火花,引导学生的阅读思路,使课堂波澜迭起、抑扬有致。
课程整合优秀案例《守则》
关于案例教育的思考
年月日案例分析
《勾股定理》教学案例
《Car culture》教学案例
“陋习”之健康教育案例
案例设计《说话静悄悄》
午餐午休案例巧解
《坐井观天》识字教学案例
《认识物体》教学案例
教育案例写作及范例
仰望——教育叙事案例评析
中考数学试卷案例
初中数学教学案例
案例教学的价值取向
案例: 小小纸杯乐趣多
小学数学教学案例
《我的爸爸》备课案例
教学案例的编写
《孔乙己》教学案例描述