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简介：一、突出基础突出基础是高考数学复习中一个老生常谈的话题，那么在高中数学中，究竟哪些内容属于基础？怎样突出基础？这是教师和学生必须要弄清楚的两个问题．

简介：有的同学问我学数学有什么“秘诀”．我觉得学习上没有捷径好走，也无“秘诀”可言．要说有的话．那就是首先要有决心、信心和恒心．要扎扎实实地打好基础，练好基本功，从一点一滴做起，日积月累逐步提高．在学习中不可平均使用力量，而要把劲儿特别用在一门新功课，

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简介：摘要现在的中考必考文言文，大多还考查学生阅读课外浅易文言文的能力，然而学生的阅读能力不容乐观。追根思源，我们文言文教学的初始阶段怎么做，我们该采取怎样的教学方法，如何提高学生的阅读能力，笔者认为应夯实基础，培养能力。

简介：在校领导的重视下,我校已经把《法律基础》课作为必修课,正式列入教学计划,开课巳经三年多了。我觉得开设《法律基础》课很及时,很必要,这表明了我校法制教育的制度化和经常化。校园内违纪违法行为,究其原因主要是由于大学生缺乏法制观念,法律意识。为此对大学生进行法制教育势在必行、刻不容缓。经过几年的《法律基础》课的教学。我谈些肤浅的看法、体会:

简介：基础教学部现有专任教师15名．兼任教师5人、承担全院高等数学．语言文化和大学体育等公共基础课程．大学生通识教育课程等教学任务．以及校园文化建设等工作。根据学院发展规划和珠海及周边地区人才需求，2007年起与人文教育系共同创办文秘（涉外方向）专业，将于今年秋季正式招生。

简介：海南省高考理科状元于尧分析，要想考好数理化，一定要重视基础，精选题型，他说：“虽然多做题对提高成绩确实有好处，但是不能盲目地搞题海战术。平时做题前，一定要有目的地精选一些有代表性的习题，然后尽量把它们摸透消化，举一反三，以后同样类型的题出来了，也照样可以轻松拿下．这样，既省力，效果又好．”

简介：本文从教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等五方面的改革,阐述了笔者在课题“基于工作过程的职业学校课程改革及实践研究”中《机械基础》课程具体实施的整体教学设计过程.

简介：课程的"基础"一词在西方课程理论中通常被输入、决定因素、来源等名词取代,在我国,有的理解为影响课程的因素,有的理解为课程的基础学科.我们认为,课程基础应为"课程理论的基础",指那些对课程的建设和发展起决定作用的基本力量,影响课程设计、实施和评价的基本领域.

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简介：近年来．各地中考试题对本章内容的考查主要体现在两个方面．一方面考查对等腰三角形、直角三角形、平行四边形、等腰梯形及中位线的性质及其运用．以选择题、填空题的形式出现；另一方面对能否进行有理有据的说理．结合全等三角形、相似三角形、函数等有关知识进行考查，以证明题和计算题的形式出现．

简介：摘要新《数学课程标准》指出“义务教育阶段应突出体现数学的基础性和发展性。”“应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化。”作为口算能力来说，它是学习数学的基础，而且口算能力的高低对学生基本的运算能力有着极其重要的影响，同时口算能力的训练有助于培养学生敏锐的观察力、思维能力、快速反应能力和创新意识。

简介：《管理学基础》（第二版）是最新的管理学基础适用教材之一，该教材立足于学科内容结构的系统性和完整性，全面反映当代管理学理论最新内容。全书从适应高职高专教材改革需要出发，集理论与实践于一体，突出实训，帮助读者构建管理学基础平台。

简介：2008年中考在即,英语教师如何更有效地帮助初三学生进行英语考前复习,把握所学知识的重点、难点和考点,全面、系统地复习三年所学知识,掌握应试和答题技巧,提高考试能力,使学生们在2008年中考中取得优异成绩呢？笔者有如下建议,供各位同行参考。

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简介：摘要儿童英语教育很重要，而如何达到最佳的教学效果是我们需要重点考虑的课题。首先我们要在教学过程中将快乐的元素融入到每一个环节，提高学生学习英语，运用英语的能力，以此促进英语教学的不断发展