简介：摘要:随着我国社会的不断发展与进步，智慧社区已经不再是一个非常新鲜的词汇，现在智慧社区已经成为了一种潮流，它代表的是现阶段的新型的社会服务平台。我国的广电行业积极地适应当前社会的发展潮流，进行广电网络智慧社区的应用。随着智慧广电建设的延伸与发展，广电智慧社区平台的建设也应运而生了，本文研究的主要是针对广电网络智慧社区的平台架构设计与应用。

简介：摘要：目的：通过317护网络平台提高新护士在规范化培训中的培训参与及时率和综合成绩。方法：在2017年入院460名新护士中随机抽选200名新护士为观察组，200名为对照组，观察组采用317护网络平台进行规范化培训，对照组采用传统的规范化培训模式。结果：观察组护士的培训参与及时率和综合成绩高于对照组。结论：“317护”网络平台有利于提高新护士规范化培训中的培训参与及时率和综合成绩。

简介：摘要：新时期下，社会经济发展进程深入推进，机械制造业的发展也越来越好。机械制造业作为工业重要组成部分，在国民经济发展中发挥着非常大的价值和作用。并且，随着计算机技术水平的日益提升，自动化技术在现代工业以及制造业中的应用越来越广泛，有效提升了制造业的整体发展水平。基于此，本文即对机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设展开了深入剖析，以期相关人员能够借鉴。

简介：摘要：随着移动互联网、5G、人工智能等信息化技术的不断迭代升级，人民群众的生活和工作环境都在不断的向着信息化转变，同时，各行各业的产业链信息化升级也在加速推进。政府作为社会管理、服务、支撑的主导力量，也需不断适应科技进步所带来的变化，要以数字中国、数字政府、数字社会、数字经济为建设目标，主动的将传统的管理服务方式往智慧化、信息化的方向进行转型升级，不断满足居民和企业日益增长的服务需求，特别是在便捷性、时效性、经济型方面亟待提升。

简介：摘要：随着网络信息技术的快速发展，高职院校要想更好地提高教学质量和效率，就需要借助网络突破教学活动的空间、时间约束。网络学习资源的出现给高职院校的教学改革提供了新的渠道，在网络环境下，如何让学生充分利用网络资源提升自身学习力，已经成为高职院校现阶段关注的焦点。通过现代化的信息技术手段，建立网络学习平台，为学生提供一个良好的网络学习环境，有助于高职院校高效率、高质量的培养人才。

简介：

简介：摘要：随着我国信息技术的高速发展，以及教学要求的不断提升，我们发现信息技术课堂教学已经作为一种新兴教学方式进入到课堂教学中来。尤其是伴随着新课程改革的不断深入和发展，我们发现，新的教学改革对教师教学提出了更多更新的教学要求。不但要求教师作为课堂教学的主导者，要根据学生的学情特点制定相关教学计划，还要做到以学生为主体展开教学，改变之前以教师为主的传统课堂教学模式。信息技术课堂作为一种新兴教学方式，不仅可以让学生实现高效的课堂学习，解决传统教学模式的弊端，还很好地符合了新课改背景下的以学生为根本的教学观念，从而真正达到有效提升教学质量的目的。

简介：摘要：随着时代的发展和教育的改革，小学英语被国家教育部门逐渐重视起来，在小学的学习阶段当中英语是一门不可替代的学习科目，小学英语教师想要帮助学生们学习好英语，打好英语的基础，就应该从词汇方面入手帮助学生积累词汇，让学生可以从听力的练习、书写的练习、朗读的练习、包括通过自己的方式学习英语词汇，提高自己的英语成绩词汇。在小学英语的教学当中教师一定要将词汇教学当作教学当中的一个重点内容。

简介：摘要：当前，随着我国物联网技术的发展，加上城市金融业发展对于产业集群效应的推动，互联网被认为是未来继互联网络之后下一个推动经济增长的新突破点。根据业界专业市场调研，对物联网发展的状况进行调查之后可以发现，早在2017年时，全球物联网络设备的数量就已经超过了全球人口，而相关的设备以及提供的服务价值也达到了较高的水平。而在人们物质生活水平提升的基础条件下，人们对于物联网络提供的服务需求更加多样化。因此，以广播电视网络为基础，构建家庭物联网多元化服务的云平台，成为了当前物联网技术关注和发展的重点内容。当前已经有相关技术开始研究如何能够以广播电视网络为阵地实现及家居安全防护、家居远程监控、远程医疗教育于一体的云技术平台，而这一云平台的建设也能够切实的提升人们的日常生活质量，让人们不用踏出家门就能感受高效的服务。本文主要是分析了物联网平台建设的逻辑关系，并且就以广播电视网络为阵地的家庭物联网多业务云平台建设整体构架进行了探讨，希望能够为不断提升物联网平台给人们带来的服务水平提供参考意见。

简介：摘要：新一轮课程改革具体到各学科，为了落实我国基础教育“学生发展核心素养”的总体目标，在学科核心素养上精益求精。信息技术核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。核心素养正成为教育改革的重点，以核心素养为方向的信息技术课堂课堂教育也将面临新一轮变革。同时，在课堂上充分利用互联网，有效利用在线资源，营造良好的在线互动环境，提高教育质量，利用在线学习平台，使学生自主学习。 教学方法将逐步引入信息技术课堂。将在线学习评估平台引入教育过程，将改善课堂教育环境，提高教育效率。基于此，作者结合实践经验，分析如何在课堂教学过程中利用在线学习评价平台提高教育效率。

简介：摘要：本文研究的主要目的是为了明确我国教育信息化极速发展的前提下，网络教学资源与交互式教学应用优化的重要性，通过提出一些改革策略来提升当前整体教育教学以及学生学习的质量，进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用的是文献研究法，通过对相应文献的查找，为文章分析提供一些必要的理论基础。通过文章分析得知，网络教学资源和教学课堂的同步，加上个性化的交互式教学，是目前提升教育教学质量的有效办法。通过对当前教学应用模式开展上述几点改善与优化，能在一定程度上提升我国云平台网络教学的整体水平。

简介：摘要：随着我国信息时代的飞速发展，我国迎来了一个“互联网+”的时代。我国的教育行业的教育模式也在不断的发生着改变，传统的教学模式已经不再满足我国的教学要求。而在“互联网+”这样的时代大背景下，我国逐渐构建出一套新颖且独特的教育模式和教学理念，帮助学生们更好的消化吸收教学知识。对于高校来说，美声声乐的教学本就是一门较为独特的教学科目，其教学方式是较为独立。所以对于许多普通学校采取的传统化或是基础的课堂式教学难免会出现不适合运用于高校美声声乐教学的情况，所以教师去进行一个多彩的教学方法进而去开展声情并茂的音乐教学。

简介：摘要:互联网已经成为高校师生生活环境的一部分，对高校师生的行为和思想日益产生广泛而深刻的影响。疫情期间，依托易班网络育人云平台，打造党员朋辈心理抗疫主阵地，能够促使党员朋辈心理队伍将朋辈心理辅导和思想政治教育有效结合，以高度的责任心和强烈的使命感，投入到战“疫”中来，全力构筑阻断疫情进入校园的第一道防线，为全体师生的心理健康、生命安全保驾护航。

简介：【 摘要】小学英语教学活动是“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”但笔者及团队在以往的教学中教学模式相对落后，教学设计相对陈旧，教学效率低。本文就如何利用网络平台提高课堂效率，实施小学英语自主化课堂改革进行了初步探究。

简介：摘要：Web2.0 时代，社交网络的兴起对大学生的学习方式产生了重要影响。本文调查了本科生对社交型网络学习平台 B 站的使用现状，分析了 B 站学习内容、界面设计和弹幕、评论、直播等社交功能以及搜索、娱乐、购物等其他功能对本科生使用B站学习产生的影响，并根据使用现状中的问题向B站提出相应策略。

简介：摘要：信息时代到来，各种新型信息技术逐渐被运用于职业院校教学过程中，通过信息技术的融入各专业学科教学质量及效率确实有显著提升。会计专业作为各职业院校重点专业，网络教学平台的广泛应用可为该专业课程教学提供优良的教学环境和资源，促使该专业教学实用性更为突出。基于此，本文主要对职业院校会计专业中运用网络教学平台的重要意义及当前教学现状进行分析，并以此提出网络教学平台应用的具体对策。

简介：[摘要] 目的：分析微信网络平台管理在糖尿病患者血糖控制中的效果。方法：选取我科2020年1月至2021年6月接诊的糖尿病患者84例，采用随机数字法将患者按1:1分为对照、试验两组。对照组采用常规健康教育方案，试验组利用微信网络平台进行管理。比较血糖水平和并发症情况。结果：干预前两组患者的FPG、2hPG和HbA1c相近（P＞0.05），干预后这三项指标均明显降低，且试验组检测值更低（P＜0.05）。相较于对照组，试验组患者的并发症率更低（4.76%vs19.05%），有统计学差异（P＜0.05）。结论：微信网络平台管理应用在糖尿病患者中，能提高血糖控制效果、减少并发症发生，具有推广价值。

简介：摘要：信息技术的加入给教育领域带来了巨大的变化，为教学活动的开展提供了新的支持和平台。初中英语教学中，听说教学是难度比较的教学部分，需要长时间的联系和铺垫来提升学生的听力水平和口语表达能力。目前，初中阶段常用到的网络数字化平台包括但不限于“E听说”平台、“英语趣配音”、“沪江英语”等。本文主要围绕初中英语听说教学展开分析和探讨，希望可以借助网络数字化平台来提高初中生的英语听说能力。

简介：摘要：通过多功能无线平台的开发和应用，为医疗手术提供科学支持。方法：基于MMO内部多频组合宽带多模信号分发方法，设计平台，实现医院无线数据网络的多网络集成，无线数据网络、医疗网络、遥测网络等系统，避开不同频段和协议网络，按要求进行统一规划、管理和扩容，严格控制输血流程，平台设计科学、可行、创新，提高医疗质量和患者满意度。

简介：摘要：在教育改革发展以来，互联网技术于教学事业的融合取得良好的效果，超星泛雅网络教学平台的构建为多领域的学习提供良好的途径。由于影视动画等行业的发展使Premiere视频编辑课程得到人们广泛的关注，越来越多的人加入到视频剪辑的学习队伍中。本文针对超星泛雅网络教学平台的Premiere视频编辑课程教学改革进行探究，文章主要阐述了Premiere视频编辑课程改革思路，并提出了超星泛雅网络教学平台中Premiere视频编辑课程改革策略。