简介：摘要目的通过对比不同治疗方式，探讨慢性主观性头晕患者单纯治疗及综合治疗的临床疗效。方法对我院在2017年6月—2017年8月，这一期间内收治的患者随机抽取出120例患者，把他们当成本次研究的研究目标，根据患者的例数将小组进行划分，随机分为药物治疗+心理治疗+前庭康复训练组（A组），单纯药物治疗组（B组）及药物治疗+心理治疗组（C组），每组各40例。采用头晕残障程度评定量表(DHI)、汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表（HAMA）评定患者的临床疗效及生活质量。比较药物治疗+心理治疗+前庭康复训练，相对单纯药物治疗及药物治疗+心理治疗对慢性主观性头晕患者治疗的差别以及治疗影响。结果A组、B组、C组患者的DHI评分以及HAMA评分进行比较发现，A组患者的DHI评分、HAMA评分是最低的，说明A组患者的改善情况最加优良，而B组患者的DHI评分、HAMA评分是最高的，说明B组患者的改善情况最差，而C组患者的DHI评分、HAMA评分在两组之间，各组之间的评分，差异十分明显，具有统计学意义（P＜0.05），A组患者的治疗有效率为95.0%（38/40），B组患者的治疗有效率为77.5%（31/40），C组患者的治疗有效率为85.0%（34/40），（P＜0.05）。结论慢性主观性头晕患者通过前庭康复训练以及服用司西酞普兰进行联合医治，能够产生优良的治疗效果，对患者的各方面的改善情况比较显著，值得在临床上推广以及应用。

简介：摘要目的观察分析优质护理干预对老年慢性支气管炎患者主观幸福感及生活质量的影响。方法选取2016年1月至2017年9月我院收治的老年慢性支气管炎患者112例作为研究对象，随机分为对照组和优质组，每组56例。对照组患者实施常规的护理模式，优质组患者实施优质护理干预。比较护理后两组患者的主观幸福感及生活质量。结果与护理前比较，两组患者护理后主观幸福感评分均显著降低，差异有统计学意义（P<0.05）。与对照组护理后比较，优质组患者护理后主观幸福感评分降低更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。与护理前比较，两组患者护理后社会活动能力、抑郁心理状态、日常生活能力、焦虑心理状态以及总分等均显著降低，差异有统计学意义（P<0.05）。与对照组护理后比较，优质组患者护理后上述生活质量评分降低更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。结论优质护理措施可以显著改善老年慢性支气管炎患者的主观幸福感及生活质量，具有临床推广的应用价值。

简介：基于企业竞争的主观博弈模型，本文解释了企业家精神对高新技术企业实物期权价值有着重要的影响。高新技术企业实物期权价值的产生基于外部环境的不确定性和企业对自身的调整。而企业家精神的具备既有利于高新技术企业更好认知外部环境的不确定性，从而对实物期权进行识别；也有利于通过企业家的监督与协调能力，快速对企业自身进行调整以满足对实物期权行权的资源条件，从而通过实物期权为企业创造价值。

简介：摘要目的探讨血同型半胱氨酸（HCY）与慢性主观性头晕(SCD)患者焦虑抑郁情绪的关系及其在该病中治疗意义。方法选取34例患者及30例对照者为研究对象，检测血HCY水平，评估受试者者的头晕程度、生活质量及焦虑抑郁情绪，并分析血HCY水平与头晕程度、生活质量及焦虑抑郁情绪之间的关系。随后，通过甲钴胺降低血HCY水平，并与传统的抗焦虑抗抑郁治疗，分析甲钴胺对SCD患者的治疗效果。结果（1）SCD患者血HCY水平、焦虑抑郁评分明显高于健康对照，生活质量明显低于健康对照；（2）SCD患者血HCY水平与头晕严重程度、焦虑抑郁评分呈正相关，与生活质量负相关；（3）通过甲钴胺降低血HCY水平后，与传统的抗焦虑抗抑郁治疗相比，患者头晕程度、生活治疗及焦虑抑郁情绪改善更加明显。结论本研究首次从生化改变方面研究SCD的发生发展及治疗。本研究结果提示血HCY是导致CSD患者症状持续的重要因素，降低血HCY是促进CSD患者症状改善的重要措施。血HCY是临床上治疗SCD患者重要的监测指标及治疗靶标。

简介：摘要目的探究健康教育护理干预对睡眠呼吸暂停综合征患者主观幸福感以及生活质量的临床影响。方法对收治区间为2016年1月至2016年12月的82例睡眠呼吸暂停综合征患者作为本次临床研究资料，对患者实施健康教育护理干预，对比健康教育护理干预前后，患者主观幸福感和生活质量情况。结果参与调查的82例睡眠呼吸暂停综合征患者，健康教育护理干预前，幸福指数评分为8.6±2.1、生活质量评分为110.3±10.2，健康教育护理干预前后，幸福指数评分为12.5±3.4、生活质量评分为117.5±12.6。结论对睡眠呼吸暂停综合征患者进行健康教育护理干预，可以提升患者主观幸福感和生活质量，因此今后要强化睡眠呼吸暂停综合征患者临床健康教育护理干预实施。

简介：中国古典四大名著之一《红楼梦》涵盖众多语言现象,其中贬抑性构式独树一帜。“好个NP”家族就属于此类构式,通过构式语法分析,发现其通常在句法结构上突出可及性,情感表征上体现贬抑性。对比杨、霍两种译本分析后认为,译者使用偏重形式或意义的策略主观化复现“好个NP”家族中各类信息。构式在双语特征背景下为译者展示了多个近义备选项,而译者通常依照自身认知进行选择,决定信息重要度的排序。

简介：本文基于CGSS2012的数据,讨论了我国城乡居民的文化消费行为及主观幸福感的城乡差异,以及不同的文化消费行为对城镇居民和农村居民主观幸福感的影响。描述性统计的结果显示,我国城乡居民公共文化消费行为频率低于个人文化消费行为频率,但是高雅文化消费行为频率并不低于大众文化,其中阅读的频率仅次于看电视。独立样本T检验的结果显示,城镇居民各类文化消费行为的频率要显著高于农村居民,差距最大的是阅读和体育锻炼;城镇居民的主观幸福感要显著高于农村居民。OLS回归模型的结果显示,并非所有文化消费行为的频率都能正向预测主观幸福感,一些行为反而会对主观幸福感带来负面影响;对于享有发展体验来说,文化消费行为对城镇居民的影响要大于农村居民,而对于身心健康体验来说,其对农村居民的影响更大;研究未发现公共文化消费行为能够比个人文化消费行为更好地提高主观幸福感,也未发现频率越高的文化消费行为可对主观幸福感带来越大的正面影响。

简介：目的评估倍他司汀联合Brandt-Daroff习服训练治疗主观性良性阵发性位置性眩晕（subjectivebenignparoxysmalpositionalvertigo,S-BPPV）的疗效。方法选取2012年1月至2017年12月在我院收治的90例符合S-BPPV患者，随机分为药物组（倍他司汀药物治疗）40例和联合组（倍他司汀联合Brandt-Daroff习服训练治疗）50例，分别观察治疗1周、2周、3周后的疗效。结果联合组治疗S-BPPV患者1周、2周、3周后的的总有效率均高于药物治疗组（P<0.05），药物组3周后有3例（7.50%）患者复发。结论倍他司汀联合BBrandt-Daroff习服训练治疗S-BPPV的总有效率优于单一药物治疗，并且可能降低S-BPPV的短期复发率。

简介：摘要目的探究手术室优质护理应用于行宫腔镜检查术患者对其主观感受、应激反应的影响。方法将我院2017年3月—2018年3月收治的100例行宫腔镜检查术的患者作为观察对象，将所有观察对象分为两个小组（观察组和对照组），每组50名患者。对照组采取常规护理干预，观察组在对照组基础上采取手术室整体护理模式。分别观察患者在护理前后的应激反应发生情况和对焦虑、抑郁情况。结果护理前观察组和对照组的焦虑、抑郁评分差异不大（P＞0.05），经过护理后均有所改善，但观察组明显低于对照组（P＜0.05）；在应激反应的观察中，观察组患者出现应激反应的有2例，占4.0%，明显低于对照组的18.0%，组间比较的差异明显（P＜0.05）。结论将手术室整体护理应用于行宫腔镜检查术的效果较好，能够显著改善还的心里状况，帮助患者减轻主观上的紧张、焦虑情绪，并且患者出现应激反应的情况也较少，护理的安全性和可行性高，值得推广。

简介：摘要目的分析基于积极心理学的心理护理干预对糖尿病患者主观幸福感、自我效能感的改善效果。方法选择2016年6月—2017年6月在本院接受治疗的糖尿病患者50例，患者随机分为两组，对照组患者不采取心理护理干预，观察组患者展开基于积极心理学的心理护理干预，评价两组患者幸福感和自我效能感。结果心理护理干预前，两组患者幸福感和自我效能感对比差异不显著（P＞0.05），干预后，观察组患者幸福感和自我效能感评分明显更高（P＜0.05）。结论针对糖尿病患者，采取基于积极心理学的心理护理干预，能够显著提高患者幸福感和自我效能感水平，值得在临床上推广应用。

简介：改善“为官不为”的现象，减轻群众的社会冷漠症，需要研究部分领导干部和人民群众主观能动性发挥的具体情况、时代特色、存在的问题，思考如何激发领导干部主观能动性的发挥，如何引导人民群众主观能动性的发挥，如何整合领导干部与人民群众规范合理发挥主观能动性形成的力量。

简介：相比于考查方式和评价标准的变革,很多教师和学生的答题方式和解题思路却远远落后于高考改革的步伐,套路化、模板化的答题方法导致学生在高考中失分严重。教学要提升学生的思维品质和思维能力,解题要坚持具体问题具体分析,坚持知识逻辑与生活逻辑的统一,才能实现精准答题。

简介：本文基于典型民族地区调查,分析居民对民族政策实施的全过程感知和满意度。研究发现,多数居民对现行民族政策了解程度不深,但民族聚居区居民对民族政策关注度较高;民族政策制定过程感知总体积极,接受性成为政策制定的主要障碍;民族政策执行以行政手段为主,政策执行公平公正和程序合理性有待提升;民族政策评估的必要性和结论可信度评价较高,评估方式方法有待完善;民族政策监督效果总体较为积极,但监督的程序和力度仍需改进。多数居民对各类民族政策的满意度较高,其中尊重少数民族的宗教信仰政策、尊重少数民族风俗习惯政策、民族团结政策、民族区域自治政策、尊重少数民族语言文字政策比较高。样本特征、政策总体感知、政策执行、政策评估、政策监督等类型变量对居民民族政策满意度影响显著,而政策制定变量的影响不显著。

简介：摘要目的探析首发精神分裂症患者服用第二代抗精神病药物的主观舒适度，并进行统计分析。方法研究对象114例在我院接受不同种类的第二代抗精神病药物治疗的精神分裂症患者，随机分为甲乙丙三组，其中甲组给予氯氮平进行治疗，乙组给予利培酮进行治疗，丙组给予喹硫平进行治疗，观察其应用治疗的主观舒适度（SWN量表评分）以及阳性与阴性症状（PANSS量表评分）。结果甲乙丙三组患者的SWN评分以及PANSS评分相比较，均存在差异，且丙组患者的SWN评分明显最高，P<0.05。结论对于首发精神分裂症患者，应用喹硫平治疗比其他二代抗精神类药物治疗效果更确切，可改善临床症状，提高患者主观舒适度，具有一定的安全性和可行性。

简介：思想政治考试中，主观题的解答对于考生来说一直是难点，是影响成绩的关键。本文以2018年4月浙江省思想政治选考第37题为例，从细读材料、细审设问和细组答案三个方面分析如何提高答题的规范性，希望对大家有所启发。

简介：大学生对民主的理解及认知事关党的执政地位的巩固和社会主义政治制度的坚守及发展。＂马克思主义基本原理概论＂课承担着知识、价值、方法等三层面的民主观教育教育任务。以＂资本主义政治制度及其本质＂为例进行教学设计,可以把系统了解资本主义政治制度及其运行机制、认清资本主义民主政治制度的价值指向、全面掌握认识和分析民主政治制度的方法列为教学目标,把纠正大学生对民主的错误认识,形成对资本主义民主政治制度的正确态度,树立中国特色社会主义民主政治制度的自信列为教学重点,运用历史性叙事和范式性说理相结合的教学内容展现方法,可视化案例和问题导向相结合的教学活动组织方法,增强民主观教学的实效。