简介：随着全球化的稳步发展,国际贸易一体化正在向着更深远的路径迈进,推动全球经济的改革和发展,与此同时,我国的跨境电子商务也在全球经济一体化的进程中不断前进和发展。本文总结了跨境电子商务发展的特点的了解,在此基础上对我国在国际贸易的跨境电子商务中所面临的挑战与机遇进行了分析和研究,从而有针对性地提出相应的发展建议,推动我国跨境电商的长远发展。

简介：立法的起步无论中国还是全世界,都有着一些或惊天动地或影响深远的事件.而虚拟世界倒是平静了许多,电子商务已然风光不再、网络概念则早已谈虎色变、移动商务依然稚嫩、宽带和电子政务也还需有待时日.

简介：在21世纪的今天．建立“地球村”已不再是梦想。信息的传递已经将世界原有的有形界限彻底打破，人类的生产和生活都被这海量集成且快速流动的信息紧紧包围。而这些处于当今社会核心地位的信息就是通过计算机和互联网在人与人、这是国家与国家之间传递的。传统的商业形式和生活方式也已经被这种新的网络潮流所感染，并演化出了“电子商务”、”电子政务”以及形形色色的电子模式。

简介：进入“新常态”以来，电子商务成为助推我国经济社会发展的新动能。随着电子商务的快速发展，2015年的《税收征收管理法修订草案》中首次将电子商务纳入税收征管的法律规范中来，但由于仍有许多缺陷，完善电子商务税收征管机制的呼声越来越高。本文在分析了现阶段我国电子商务税收管理现状及其制约因素的基础上，试着提出一些有助于完善电子商务税收征管机制的举措。

简介：

简介：推动跨境电子商务做大做强,对于伊犁州党委提出的建设新疆对外开放先导区有着十分重要的意义,要紧紧抓住＂一带一路＂战略机遇,充分发挥丝绸之路经济带核心区重要支点优势,以建设物流信息平台为基础,以打造保税物流体系为重点,借助＂互联网＋＂大力发展跨境电子商务,使伊犁州对外开放水平进入全疆先进行列。

简介：职教师资队伍是当前制约职业教育发展,影响职业教育教学质量的最为薄弱的一个环节。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的职业教育。本文以电子商务专业为例,分析了当前电子商务师资队伍中存在的问题,并根据这些问题给出了具体的措施。

简介：电子商务是一种非面对面交易，法律应建立一个畅通的渠道，保证消费者在交易前充分了解商品和服务的真实情况、了解经营者的身份信息及商业信誉等，据此，电子商务交易前消费者权益的法律保护措施应包括这样几个方面：转变消费者的信息获取方式、确立经营者的在线信息披露义务、明确C2C交易中自然人的经营者身份、建立电子商务经营者的信誉评价机制。

简介：【摘要】电子商务的快速发展给全球经济的发展带来了前所未有的繁荣，但虚拟的电子商务世界也存在着各种知识产权法律问题，电子商务的发展赋予了知识产权新的内容。本论文通过分析现今电子商务发展对传统的知识产权的挑战，探讨电子商务中的知识产权保护问题，并提出一些建议。【关键词】电子商务知识产权专利权著作权伴随着世界互联网信息技术的日渐成熟，电子数据交换方式的交易逐渐成为21世纪全球的重要经济贸易方式之一。电子化的商务活动中，不可避免地存在着与传统的知识产权法律保护问题的冲突，因此，在发展电子商务活动的同时加大对知识产权的保护，已经是知识经济时代刻不容缓的问题。一、电子商务对具体的知识产权保护的挑战（一）电子商务中域名权问题域名权从技术上讲是域名持有人通过其掌握的域名密码，自由解析域名的权限；从法律意义上说，是合法的域名持有人所享有的，排他性的控制域名解析和分配的权利。域名权是一种与商标权、企业名称权、版权等传统知识产权不同的一种新型知识产权类别。真正意义上的“域名抢注”，是故意把别人知名或比较知名的商标或商号大量注册为域名，这是这些抢注者通常还将抢注的域名进行出售、出租或让商标或商号权人高价“赎回”；域名抢注者就如同信息高速路上的车匪路霸，对网络上电子商务的发展非常有害。……

简介：以微电子、计算机、通信和网络技术为代表的信息技术,是迄今人类社会技术进步过程中发展最快、渗透性最强、应用最广泛的关键技术,代表着先进生产力的发展方向。信息技术的广泛应用,使信息成为重要的生产要素和战略资源,使社会资源能获得高效配置,大幅度提高社会劳动生产率,推动经济结构革新和产业结构升级,并将对全球范围的

简介：中国已经步入网络交易时代，但IT人才的短缺成为企业信息化发展的瓶颈。电子商务是一门交叉性和综合性很强的学科．需要学生具有很强的实践能力。我们可以努力建立一套能体现专业特色、激发学生学习兴趣的教学体系，打造一体化的校企联合培养模式。学校可以通过I＋N模式，让大学生与商家相结合，共同经营，采用“云语言”开发的网上商城形式，让大学生为商家在网上进行推销．使商家逐步从零售走向批发，放大市场机遇，这就能成为青年大学生创业辅导新的模式。

简介：电子商务专业（创业方向）旨在培养能够利用各种电子商务平台，进行国内、国际电子商务交易活动的创业型人才。根据创业学生的知识、技能需求与能力扩展的实际出发，从《国际电子商务》课程的教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革，形成一套有效的国际电子商务创业人才培养体系。

简介：跨境电子商务具有交易流程网络化、物流网络全球化、通关手续简便化等显著特征,可将传统大宗国际货物、物品走私分解为“蚂蚁搬家式”的走私样态.我国现行刑法以犯罪对象为核心构建的刑事法网存在“法益保护不全面”、“定罪标准以‘数额定罪’或者‘数量定罪’为主”等缺陷,对跨境电子商务背景下的走私犯罪尚未形成完善的刑法规制体系.未来应围绕“走私行为”、“走私次数”等要素构建走私罪的刑事法网.

简介：促进电子商务的发展（一）进一步加强市场开放的承诺GATS第一次在全球范围内对服务贸易确立了规范的框架,1. 在没有开放基础电信领域但却对因特网接入服务做出具体的开放承诺的WTO成员国,2.第四议定书中只有十个国家承诺开放因特网服务市场

简介：<正>一、前言——全球电子商务发展现状据1999年国际电信联盟(ITU)发布的《对网络的挑战——因特网的发展》报告,仅仅5年左右,数字革命已如暴风雨般席卷全球大多数国家或地区,因特网已证明其本身是较诸以往最快速成长的通信现象。虽然美国仍拥有大多数的因特网用户,例如截止至2000年7月,美国上网人数合计为1亿4396万人,又根据国际数据公司(IDC)2000年8月30日发布的预测,美国在2004年总上网人数将接近2亿10万人,但是我们

简介：随着数字化时代的到来,网络在商业领域的运用逐渐普遍和深入,电子商务的发展突飞猛进.在电子商务中,域名已成为识别商品或服务的重要标识.随着电子商务的发展,与网络有关的商标侵权纠纷也越来越多,商标权的保护面临新的课题,需要加以研究和探讨.

简介：信息技术及教学理念的不断更新,使得教育工作者乐于研究翻转课堂,并尝试在课堂中应用翻转课堂教学法。翻转课堂教学法突破了传统教学中教师一味地教,学生被动听的传统教学模式,为教学改革注入了活力。在经济管理类相关专业的专业基础课程“电子商务理论与实务”中进行翻转课堂的探索尝试,通过实验方法对同时授课的两个班级情况进行了对比分析。结果表明,在大学课堂运用翻转课堂教学模式对提高学生课堂参与度,调动学习主动性,增强团队协作能力及提高学习成绩都具有积极作用,是对大学专业基础课、专业课进行翻转课堂教学法改革的一项有益尝试。

简介：商业方法专利"是指由计算机辅助实施经营、管理或适用于财经信息处理过程的技术方法所获得的专利。早期美国法院在1908年Hotelsecuritycheckingco.v.lorraineco.案中,曾以商业方法属于数学演绎方法为由,将商业方法排除在专利保护之外。受此案件影响,美国一直认为商业方法不应授予专利,即"商业方法专利除外原则"。美国法院在Parkervs.Flook案、Gottschalkvs.Benson案及Diamondvs.Diehr案中,虽再次强调自然法则、自然现象与抽象概念不受专利保护,但提出假如抽象的商业方法与运用这种方法发生了某种物理转换或者与有形的装置相联系,则应承认其具有可专利性;其后,美国法院于1998年的StateStreetBank案中,更表明只要该项发明能导出"实用、具体、有形之结果"者,仍不失其可专利性,否认了商业方法在美国专利法中存在例外。虽然美国联邦巡回上诉法院在InreBilski案中,提出美国专利法第101条规定之方法发明,需符合"机器或转换测试法",试图限缩商业方法专利的范围,然经美国联邦最高法院于Bilakiv.Kappos案中否认其为审查商业方法专利唯一的判断标准。因此,关于美国核发商业方法专利的审查基准,迄今仍有争议。

简介：当前,山东跨境电子商务融入“一带一路”存在着海关特殊监管区域方式较粗放及主体碎片化、支付政策不完善、物流发展滞后、人才供求极不匹配、与“一带一路”沿线国家对接还较弱等问题。加快山东跨境电子商务融入“一带一路”,必须创新海关监管模式,深化“线上海关”建设;优化境外支付、结汇等支撑服务体系;提升跨境物流发展质量;培养更多跨境电子商务高端人才;深入对接“一带一路”沿线国家。

简介：韩国现行的《电子商务消费者保护法》在法律的适用范围、各交易阶段中经营者的义务、要约的撤销及其效果、通讯销售中介人的义务和责任四个方面有了新的规定,这使得以往诸如通讯销售中介人的义务和责任问题、通讯销售中介人的免责问题等较为模糊的领域,在新法中得到了较为清晰的规定,从而使得韩国在电子商务中对消费者保护的立法更加完善。