简介：从网络文化的多元性、网络成员沟通的交互性和网络的虚拟性出发，比较清晰地阐述了互联网给高校德育带来的前所未有的挑战，并针对性地提出了借助网络弘扬中华民族优秀的传统文化，加强大学生文化素质教育、网络道德和法制教育，建立专用网络，加强德育教师队伍建设等相关对策，建议高等院校把德育的主旋律唱到网络上来，使网络成为学校、教师和学生沟通的桥梁和纽带，这对改进高校德育工作有着十分重要的现实意义。

简介：社会救助是社会保障的一个重要方面,社会救助也是维护社会公平,保证社会成员平等享有社会发展成果的有力保障.近年来互联网技术和移动通讯设备快速普及和发展,传统行业与互联网联系不断紧密.残疾人社会救助事业对构建社会主义和谐社会至关重要,但是目前残疾人社会救助还存在最低生活保障制度划分标准不科学,残疾人医疗救助力度不足,社会组织参与缺乏等问题.当前在政府推广＂互联网＋＂的背景下,残疾人社会救助事业应该充分利用互联网技术,更好为残疾人服务.

简介：党建工作融入＂互联网＋＂是新形势、新任务、新要求,通过对当前高校网络党建工作的创新成果及存在的问题分析,针对资源不足、信息封闭及主体意识模糊等问题,采取构建自由开放网络环境、树立以党员为主体的理念、突出教育服务职能、精准化设计网络平台等措施,突破党建工作在时间、空间、平等权力方面的限制,充分激发高校党建工作的活力和创造力,全面提升党建工作水平。

简介：共生理论认为,共生系统主要包括三个方面要素：共生单元、共生模式和共生环境.当前,高校校企合作共生系统存在一些问题,校企共生单元间质参量兼容度低,校企合作共生模式中互惠共生的对称性差,校企合作共生环境优化不足.在“互联网＋”背景下,可以采取创建“互联网＋”校企合作对话交流平台、“互联网＋”校企教学资源平台、“互联网＋”校企实训管理平台、“互联网＋”校企合作研发平台等措施,促进高校校企合作共生系统的建设发展.

简介：近几年,移动互联网技术飞速发展,正以前所未有的速度融入人们日常生活的各个方面,对人们的生活方式产生深远的影响.本文从移动互联网技术的特点入手,对移动互联网技术在高职教育中的应用做初步的探讨.

简介：随着互联网影响的不断扩大,21世纪的中国将进入"网络社会"。高等院校是中国社会"网络化"的发展前沿,随着网络信息教育的普及和发展,上网的大学生将不断增加。"互联网"对高校大学生的思想观念等将产生越来越大的影响,如何在"网络时代"加强对大学生的思想教育就成为—个无法回避目亟待解决的重大课题。

简介：以互联网为核心的网络生活已成为高校学生日常生活的重要内容,网络文化正在深刻影响着他们的人生观、价值观和精神状态.高校政治思想工作要面对挑战,抓住机遇,努力占领和利用网络这个新阵地为思想政治工作服务.

简介：“互联网＋”时代下高校学生管理机制发展面临着新的机遇与挑战,“互联网＋”为高校的转型升级带来新思路,进一步推动高校学生管理工作的应时创新.树立“互联网＋校园”新理念,丰富拓展高校学生事务管理的内容与形式,加强培养高校学生信息素养与心理品质,全面提升学工管理队伍的信息化水平,完善优化智慧校园学工系统建设是应时创新高校学生管理机制的关键举措.

简介：产业的转型和升级促使人才需求的变化,利用互联网做好职业技能鉴定工作,不仅关系到人才市场的发展,也是稳步推进“互联网＋教育”的内在要求。高职院校应积极利用互联网对现有的职业技能鉴定形式和制度进行改革和升级,扩大宣传力度,利用VR和AR技术升级职业技能鉴定考试系统,做好全国职业院校技能大赛、推行动态化职业资格证书制度,积极参与职业培训包的开发工作,做好大数据监测等,为“中国制造”输送智慧型技能人才。

简介：提高高校学生的法律素养,保护他们的合法权益,成为摆在高等教育工作者面前的新课题。大学生往往缺乏足够的法律知识,不了解维权手段,针对这种情况,相关教师应在教学中创新教学手段,引入案例教学和实践教学,加强学生法律素养教育;高校也应充分调动校内外的资源,净化校内法治环境,利用新媒体手段及时与学生互动,强化学生坚守网络空间的法律底线,引导大学生遵守法律,提升法律素养。

简介：本文通过文献综述的方法从顾客价值的内涵入手,总结国内外比较有代表性的顾客价值的表述,进而分析移动互联网环境下的顾客价值影响因素。在总结多位学者对传统购物环境下顾客价值影响因素研究的基础上,结合项目组对移动互联网购物模式的追踪和分析,提出了新环境下顾客价值模型,并根据词模型提出了企业在移动互联网环境下创造顾客价值的几点策略。

简介：李克强总理提出的＂互联网＋＂概念,意味着互联网与传统行业进行融合,这打破了传统的思维模式和行为方式,成为社会发展的巨大变革力量。这种思维上的创新同样适用于高校学生管理工作。高校学生管理者深刻认识到互联网时代下所面临的机遇和挑战,加强学生管理工作理念创新和学生管理工作模式创新,树立以学生为本的管理理念,在学校—学生之间构建双向互动的管理模式,利用互联网工具开展学生日常管理和学生思想管理工作。

简介：在互联网上有效地、高质量地传输多媒体信息。需要多种技术的支持，主要采用视频压缩、编码技术．拥塞控制技术和误码控制技术等。

简介：随着数字化、信息化时代的到来,人们通过网络信息技术和互联网平台,实现了互联网与传统产业的深度融合,＂互联网＋＂成为一种新常态闯入人们的视野。在高等教育愈发普遍的今天,＂互联网＋＂时代的到来为大学生创新创业提供了机遇和挑战。因此,充分认识其对大学生创新创业的积极影响与负面效应,并采取相应措施引导其融入大学生创新创业全过程,是高校提高毕业生质量、促使其顺利就业以及促进高校生态创业良性系统形成的重要任务。

简介：大学英语四级考试听力部分中新增的短篇英语新闻成为了大学英语听力教学中的一个难点。本文主要探索如何充分利用互联网上的资源来提高英语新闻听力教学。

简介：摘要： 在当前，我们已经身处在互联网的时代背景下，互联网在教育领域当中的融合为诸多教育工作的开展都带来了非常多的机遇和便利 。 所以，在当前的时代背景下，中职班主任在开展日常的班主任工作时，应该不断地加强互联网的运用 。 通过这样的方式来更好地推动管理工作的开展，为工作的开展提供较大的便利和快捷。

简介：在＂互联网＋＂与＂创新创业＂的时代背景下,互联网与传统行业的融合趋势更加明显,高职院校也需要运用互联网思维探索新型的创业型人才培养模式。高职院校应根据自身的办学特点,结合＂互联网＋＂时代出现的新技术、新模式,将科研成果融入到创业教育中,培养出能够适应＂互联网＋＂时代的创业型人才。

简介：

简介：文章立足于秦巴贫困山区实际,响应＂互联网＋＂发展战略,提出了电子商务、＂O2O＂、＂互联网＋众筹＂、＂互联网＋乡村旅游＂、＂移动互联网＋双微＂等＂互联网＋农业＋精准扶贫＂扶贫模式。

简介：文章首先阐述了我国高职中外合作办学教育质量存在的问题,介绍了“互联网＋”时代开展高职中外合作办学的特点,着重分析了“互联网＋”时代高职中外合作办学教育质量的提升途径,并以金华职业技术学院怀卡托国际学院为案例进行了成效分析.