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  • 简介:家庭嘈杂度是家庭环境的重要维度,主要包括噪音、拥挤和混乱无秩序等方面。在控制家庭社会经济地位的条件下,家庭嘈杂度可单独预测儿童认知和社会心理的发展。目前关于家庭嘈杂度的研究主要集中在家庭嘈杂度的概念、内涵、测评、对儿童认知情绪与社会心理发展的具体消极影响等方面。在中国文化背景下,探讨家庭嘈杂度对儿童尤其是留守儿童和城市流动儿童的影响具有重要的理论意义和实践价值。

  • 标签: 家庭嘈杂度 学前儿童 家庭环境
  • 简介:电子媒体是儿童发展的重要环境变量。关于电子媒体使用对幼儿发展的影响研究一直受到广泛关注。幼儿的发展主要依靠现实生活中的社会互动和积极刺激,2岁前的婴幼儿能否从电子媒体中获益还存在较大争议。电子媒体使用主要通过使用时间、媒体形式特征和媒体内容三条路径对儿童产生影响。儿童在使用过程中不断地编码、理解媒体信息的含义,对某种媒体形式的长期使用将会发展出适应这种媒体语言的相应技能;含有攻击内容的媒体与儿童的暴力行为相关联,幼儿过早接触或者过多观看电视节目可能与ADHD症状相关,同时儿童也可以从适宜于其年龄的教育媒体内容中获益,在亲社会行为和学业准备等方面获得一定的发展。媒体效果差别易感性理论模型认为媒体效果依赖于儿童特质、发展水平、社会性等因素。儿童总是喜欢与其能力和特点相适宜的节目,家庭和社会因素能够影响和调节媒体产生的效果,因此教育研究者、家庭、幼儿园和社会需携手努力,使电子媒体能够更好地促进儿童发展。如家长应制定家庭媒体使用计划,为儿童树立良好的媒体使用榜样;幼儿园应及时了解媒体研究动态,对于新媒体在课堂中的使用做好明确规范,引导儿童正确使用媒体;政府及社会应规范早期教育电子媒体市场,加大资助儿童与媒体使用方面的研究,并及时制定和发布儿童媒体使用的指导建议。未来研究应综合采用多种媒体指标,重视个体差异对媒体效果的作用,揭示媒体使用对儿童影响的机制和过程,并应加强本土化和跨文化研究。

  • 标签: 电子媒体 媒体效果 交互式媒体 幼儿发展
  • 简介:民营经济是促进国民经济和社会主义市场经济的重要组成部分,发展民营经济首先要解放思想,关键要靠干部、依靠能人、招商引资、利用优势等措施来大力发展民营经济。

  • 标签: 民营经济 工业立市 解放思想 科学投入 改革创新
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  • 简介:产业集群内的企业是在新的竞争和合作中成长、发展的,他们的竞争和合作又是通过市场来完成的。因此,建立和完善市场体系、规范市场行为、完善市场机制是推动产业集群发展的重要基础。从产业集群角度来说,与产业集群紧密相关的市场体系主要有中间产品交易市场、人才流动市场、技术市场、生产资料交易市场、分工协作市场等体系,这种体系和机制是在创新中发展和完善的。

  • 标签: 民营企业 产业集群 创新 市场机制
  • 简介:本文简要阐述华州皮影的起源及发展历史,并对其现状及存在问题作了全面分析,由此得出华州皮影艺术发展必须走产业化道路。

  • 标签: 皮影 华州 民间艺术 产业化
  • 简介:我国著名教育家陈鹤琴先生说过:“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。”这句话充分地说明了游戏对幼儿的重要作用。游戏是幼儿最喜爱的活动,现代教育学、心理学的研究成果揭示:游戏是幼儿认识世界的途径,是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。游戏内容、形式丰富多彩,有玩具和游戏材料,它的具体形象最容易引起儿童的兴趣。在游戏中,幼儿直接接触玩具和各种活动材料,通过具体的操作活动,发展了各种感觉器官和观察力。知识和经验不断扩大,认知能力得到提高。

  • 标签: 游戏内容 幼儿 认知发展 认识世界 著名教育家 现代教育学
  • 简介:中职教育是我国很重要的职业教育,着力于培养现代化人才。机电技术应用专业深受广大学生青睐,每年选择机电技术应用专业的学生很多。我国逐步由中国制造过渡到中国创造,对劳动力素质提出了新的要求。

  • 标签: 中职教育 机电技术 发展前景
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  • 简介:3-4岁幼儿是语言发展的飞跃期,教育者要把握这个时期,不断地扩充幼儿的词汇,告诉他们事物正确的名称及发音,从而发展他们的口语表达能力。如何使小班幼儿尽快地突破语言关呢甲笔者认为可以通过以下几个方面入手。

  • 标签: 口语表达能力 小班幼儿 能力发展 语言发展 教育者 语言关
  • 简介:近期.我园组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》f以下简称《指南》),要求老师在通读全文、摘录要点的基础上撰写心得体会.从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的协调发展上寻找新的突破。学习活动通过座谈讨论、文章交流、活动展示等多种形式.开展“保教在于科学实施.发展必须全面和谐”的大讨论,使教师们对《指南》的具体内容有了深入的了解,对“遵循发展规律.

  • 标签: 科学实施 全面和谐 教师学习 儿童学习 心得体会 协调发展
  • 简介:民营经济是促进国民经济和社会主义市场经济的重要组成部分,发展民营经济首先要解放思想,关键要靠干部、依靠能人、招商引资、利用优势等措施来大力发展民营经济。

  • 标签: 民营经济 工业立市 解放思想 科学投入 改革创新
  • 简介:一、引言随着对儿童早期数学认知能力发展的关注和相关研究的进展,研究者逐渐认识到儿童数学认知能力并非始于对抽象符号系统的认知,依赖于具体实物表征的认知能力才是儿童早期数学认知能力的最初表现形式.

  • 标签: 儿童 非正式数学能力发展 研究进展 早期教育 数学教育
  • 简介:21世纪是知识经济、智能经济时代,人才竞争的年代,也是一个多元化的社会的时代。主宰21世纪的不仅是知识,更是一种驾御知识的出众的能力。因此,我们必须培养对新知识敏感又善于学习不断获取新知识的人。新《纲要》中明确指出:通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力。幼儿应乐意与人交往,学习互助、

  • 标签: 探究式学习 幼儿发展 知识经济 经济时代 人才竞争 善于学习
  • 简介:思维活动是人类认识活动的核心,思维的发生是儿童心理发展的重大质变,它标志着自我意识的深刻化和智慧化。手工制作不仅能够促进儿童感知、注意、想像及动手能力的发展,而且对儿童思维能力的发展有着十分重要的作用。手工制作为儿童思维方式的转化提供了基础,手工制作中形态的分析综合、材料的搜集与分类及其选择和运用等,都能有效促进儿童思维能力的发展

  • 标签: 儿童教育 手工制作 思维发展
  • 简介:一、问题的提出观察是指幼儿教师凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的自然状态下,对幼儿进行有目的、有计划的考察和评价的方法。观察常常伴随着记录,才能更有效地发挥观察的作用。通过观察记录,教师可以了解幼儿的各种行为反应与表现。在幼儿发展评价中,观察记录具有重要的作用。通过观察了解儿童是教师进行幼儿发展评价的重要方法。

  • 标签: 幼儿发展评价 儿童发展 行动研究 幼儿教师 辅助工具 感觉器官
  • 简介:2012年发布的《中国自闭症儿童现状分析报告》显示,在中国每166名儿童中就有一位患有自闭症。近些年来,自闭症和自闭症儿童引起了国家有关部门和社会公众的重视,2015年5月17日全国助残日主题确定为“关注孤独症儿童,走向美好未来”。教育是作为个体理应具有的权利,是个体从生物入成长为社会人的重要环节。毋庸置疑,教育对自闭症儿童的康复和发展发挥着至关重要的作用。目前,注重专业教育与家庭、社区的充分合作。家庭教育在自闭症儿童教育体系中占据了举足轻重的位置。

  • 标签: 自闭症儿童 家庭教育 优势视角 构建网络 家校沟通
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  • 简介:简介北京冬雪教育文化发展有限公司成立于20世纪80年代后期,是一家从事学前儿童语言教育科研、产品开发和销售、教学培训和服务为一体的专业机构。20多年来,公司紧密结合教学实践,不断深入研究国内外学前儿童语言教育理论和学习特点,探索出大量适合学前儿童汉语汉字学习的特殊规律和教学方法,并成功推出了中国大陆学前儿童语言教育的著名品牌“字宝宝乐园”。迄今为止,海内外已有数万多所托幼机构、数百万婴幼儿接受了“字宝宝乐园”的教育。

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