简介：摘要：在社会持续发展进步的过程中，生命教育的受重视程度也在不断提升。小学作为生命教育的一个重要起始点，其效果直接影响着小学生的未来发展以及和谐社会的构建情况。本文对小学开展生命教育的重要意义进行了阐述，分析了当前小学生命教育的开展现状，最后提出了促进小学生命教育效果提升的相关建议，希望能够为小学教师更加有效的开展生命教育活动提供一定的经验借鉴。

简介：美国国际教育协会近日发布年度“门户开放报告”．报告显示，上一学年度美国海外留学生的增长率降至近7年来最低水平，只有0.6％，而在前两个年度，这个数字仍保持在64％。

简介：成长于近代中国社会转型时期的留美学生群体对中美文化交流以及中国现代化进程起重要推动作用.本文主要对我国近代留美学生的主要构成、文化背景、留学概况和归国服务等方面进行群体研究,以期探讨基本特征与规律.

简介：“吉林省辽源市五中三年级宋同学，暑假16天完成176套试卷，平均每天11套．令人折服!”一条“学霸的暑假只是换个地方做卷子”的微博在网上被疯狂转载。不少网友感叹：“给我16天，让我抄都抄不完啊，学霸的世界你根本不懂。”

简介：教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情的投入，哪有学生的真情回报?下面谈谈我对一个孩子的成功教育。

简介：在小学语文教学中，身为语文教师的我们，所要面临的首要任务就是要培养当前小学生的语感能力．借以彰显在新课程标准下的有生命、有活力的语文课堂。如何培养小学生的语感，继而彰显生命课堂，笔者拟从学生的生活体验、教师的范读，以及在阅读中生成语感这三个方面来谈。

简介：摘要从药家鑫故意杀人案，引发我们对在校中职学生生命教育问题的思考。生命教育就是让学生感悟到生命的有限性、唯一性，教会学生认识生命的意义，珍惜生命的价值，树立正确的生命观。

简介：实施素质教育是一场深刻的教育革命，课堂教学作为实施素质教育的主要途径和形式，无疑应该有自己的定位和预设，那么课堂教学的目标在哪里?其最高“峰值”是什么?我认为课堂教学不只是传授知识，培养能力，更重要的是关注学生生命的发展、关注学生的成长。正如蒙梭利所说“教育就是激发生命，充实生命。”

简介：摘要：生命教育已成为当今教育的一个必不可少的内容，随着触目惊心案例的不断发生，生命教育已经是越来越受到关注，也越来越迫切。作为班主任是很需要做好孩子的生命教育，本文总结了几点内容和大家一起探讨。

简介：宗白华以积年之功力探索中国艺术意境的奥秘,阐述宗白华的美学思想,本文拟从宗白华的意境创构与人格精神追求

简介：没有美学就没有电影美学,因此,要了解电影美学就应该首先对美学基本知识有进一步了解。美学思想产生于奴隶社会,美学被正式命名是在18世纪中叶,随后作为一门学科而存在。康德、黑格尔、席勒、博克等人都在这个领域留下了他们卓越的思想和丰厚的思想遗存。

简介：传统美学的传型表现为美学的批评化,其表述方式转换成了文学艺术批评的方式.新美学的批评方法主要有依照症候阅读法、对话批评法、形式批评法等,这些方法都是对人类诗意存在的追求.美在非现实性,美就是诗意栖居.美学是基于诗意栖居的批评.

简介：音乐学对胎宝宝的好处，音乐能使孕妈妈心旷神怡，浮想联翩，从而使其情绪达到最佳状态，并传递给腹中的I胎宝宝，使其深受感染。同时安静、悠闲的音乐节奏可给胎宝宝创造一个平静的环境，使／躁动不安的胎宝宝安静下来，使他意识到世界是多么和谐、多么美好。

简介：美国世界新闻网报道，美国国务院近日发布的通告指出，被美国学校录取的学生，可以在拿到录取通知书的任何时候申请日学生签证。但美国驻外使领馆要看学生就读学校的开学时间而定，实际发签证的时间不得提前逾90天。对此，美国移民律师协会有关专家

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简介：提倡白话文，反对文官文是五四新文化运动的一项主要内容，白话文的酝酿却并不是在新文化运动的中心──北京，而是远在大洋彼岸求学的中国留学生中间。本世纪初，中国掀起了一股留学热潮，一批肩负民族希望的中华学子踏上异乡国土，探求科学真理。其中，庚款留学的胡适就是留学大军中的一员。胡适是１９１０年以第５５名考取官费留学的。另外，像后来在中国学术界颇有名气的任叔永、梅光迪、杨杏佛、赵元任等都是胡适在美国求学的朋友。白话文运动就在他们中间开始酝酿。白话文运动的起因，跟一个美国人钟文鳌有一定联系。钟文鳌虽不是中国人，但却关注着中国变革。他在负责留美学生生活费的发放时，经常向留学生宣扬“不满２５岁不娶妻。废除汉字

简介：年底到了．很多在美国的中国人又会像往年那样出去旅游或回国探亲。美国侨报近日刊文提醒，要注意美国移民局的要求，必须注意携带所有证明文件．以免返回美国时因证件不足而无法再度入境美国。尤其是属于F-1OPT身份的学生，在2003年8月起全面更新国际学生的SEVISI-20后，更要主动与学校

简介：本文从目前高校音体美学生的现状，分析了在音体美学生当中实施大学英语分级教学的必要性；同时根据作者自己的教学经历，阐述了当前音体美学生英语分级教学存在的问题及应采取的对策。

简介：宗白华以积年之功力探索中国艺术意境的奥秘,阐述宗白华的美学思想,本文拟从宗白华的意境创构与人格精神追求