简介：RedHatLinux（简写：RHL）是很多用户采用的Linux发行版本，需要向Redhat付费，才能享受付费的服务,技术支持和版本升级。而CentOS的使用则不需要向RedHat支付任何产品和服务的费用,并且可以进行升级服务。CentOS完全合法,不涉及版权问题。本文将介绍在CentOS5上构建安全域名服务的方法（所使用的域名服务软件为BIND9.3）。

简介：

简介：摘要：在当前的信息时代模式下，人们的生活中实现了互联网的百分百覆盖，这也对教育行业发展带来了很大的改变，不仅是教学形式发生了改变，同时，学生的学习方式也出现了改革，其中智慧课堂成为了教育发展中较为关注的热点内容，各科教师需要跟随教育行业发展的脚步，善于构建“互联网+教育”的教学模式，实现教学内容的生动化、丰富化，以此来提高课堂教学质量。笔者是一名物理教师，在日常物理教育工作中较为关注信息技术的运用，本文主要是针对初中物理智慧课堂的构建方法展开研究，希望对提升物理教学质量提供相应的借鉴。

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简介：摘要在我国社会经济迅猛发展的背景之下，桥梁建设工作也随之大面积展开，对于城市的发展有着积极的意义，同时也为社会经济进步创造了条件。不过从实际情况来看，先进的桥梁施工技术在控制桥梁坍塌率方面未起到较大的作用，而一旦桥梁坍塌则会对社会发展造成一定的危害。根据相关调查可知，引发桥梁坍塌最为主要的原因即是裂缝长期得不到有效的处理，从这个角度而言，解决裂缝问题也是当下桥梁施工的关键性工作。基于此，本文以市政桥梁为例，简要阐述了市政桥梁裂缝处理的方法。

简介：摘要：于当前语文课堂教学中，小学教育工作者正在不断重视课堂教学效率的提升，只在能够为小学学生提供良好的学习环境，激发学生对语文知识的兴趣。这就要求教师要不断反思自身教学方法中较为陈旧的部分，加强自身的创新意识，对教学结构做出调整。并且要重视学生在语文课堂中的主体地位，使用贴合学生学习能力的课堂教学计划，使语文教学能够被更多学生所接受，让语文课堂能够得到有效优化，推动小学语文课堂教学的顺利发展。

简介：摘要物理是非常悠久的自然学科，随着现在科学的发展和进步，物理学科已经涉及到了生活的各个方面，学好物理就显得异常的重要。学生学习兴趣的培养是学好物理的关键，学习兴趣能很好的增强学生的学习主动性，调动学生学习的积极性，发挥以学生为主体的主观能动性。在学习兴趣的培养和和谐环境的课堂环境的创设方面，我在教学中根据经验做了一些探索尝试。笔者通过本文谈谈自己的一些做法和感受。

简介：摘要：小学数学是一个学生学习数学知识的开始，处于数学萌芽阶段，小学数学所教的都是数学最基础的知识，它是为初高中甚至以后的数学学习打基础的一个重要阶段，而且小学数学的掌握程度直接影响到小学生的成绩好坏以及升学考试，所以学好小学数学对于小学生来说是非常必要的，基于此，小学阶段的数学教师必须不断研究探索寻找更有效、更高效的教学方法来完善与加强小学数学课堂的高效性，本文即为此目的提出三种方法，希望对小学数学高效课堂的建立有所助益。

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简介：摘要：在目前，很多教师的数学课堂依然以灌输式教学为主，学生在课堂中只能被动听取教师的讲解，而缺乏探究和思考的机会。因而，构建小学数学趣味课堂，能够激发学生的探究能力和创造力，从而打破应试教育下一味以考试成绩为评价标准的教学模式，让学生深入感受数学学习的丰富趣味，全面提升数学素养。

简介：新考纲明确规定学生应具有“综合应用物理知识的能力”，即“能把复杂问题分解成若干简单的物理问题进行处理；能从实际问题中提炼出合理的物理模型；能针对具体问题中的各种可能性进行讨论并做出判断；能对具体问题的解决过程进行分析，做出评价。”在新课程标准下，近年来高考命题中确实把“从实际问题中提炼出合理的物理模型”作为考查学生“综合应用物理知识能力”的重点，绝大多数试题的物理情景设计新颖，

简介：摘要：新课程改革持续推进，随之而来的则是课堂教学的改革与创新。作为小学生课堂学习的主要课程之一，数学课堂教学改革也成为当下受到关注的话题。通过对课堂教学形式和模式的重塑，推进课堂教学效率的提升和改进，进一步激发学生学习数学的兴趣，成为当前小学数学课堂教学研究的重要课题。本文将基于趣味课堂教学的重要性对构建小学数学趣味课堂的有效方法进行阐述和分析，供各位教师参考。

简介：摘要如何让农村小学的语文课堂“活”起来，笔者的做法是激发兴趣，使课堂不再枯燥；平等对话，使学生消除紧张感；精讲多练，把时间留给学生；恰当评价，使学生感受成功的愉悦。

简介：摘要：语文在小学阶段的学校教育工作中扮演着重要的角色，对于学生来说，学习语文不仅仅是学生积累生活常识与文化知识的过程，更是学生不断提升个人人文素养的重要途径，其重要性由此可见一斑。因此，教师必须肩负起教好语文，并引导学生语文的重任。但在现实情况中，很多教师却受到诸多因素的影响，导致教学工作收效甚微。那么，教师应当采用怎样的教学方法去改变这一现状，打造高效课堂呢？本文将围绕这一问题，并根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

简介：摘要：互联网和多媒体使我们的生活发生了翻天覆地的变化，也使教育教学模式有了长远的进步。智慧课堂是近年来教育领域的一个重点问题，在小学语文教育中构建智慧课堂能够使教学效果更加突出。本文基于小学语文对智慧课堂的构建进行了探究。

简介：摘 要：课堂是教学的主阵地，把握好课堂，向 40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。语文课堂教学应该是务实高效的，要尽量做到在短短一堂课里，让学生学到更多的知识，更多的方法，让学生逐步形成良好的学习习惯，让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。

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简介：摘要课堂是提高教育教学效率的关键，只有高效的课堂教学，才能激发学生高效地学习，才会有高质量的课堂教学。新课程改革提倡以学生为中心，引导学生自主学习，所以，这就需要更新教学观念，引入现代化教学，从而提高课堂教学效率。

简介：摘要儒道互补，即表现在孔孟仁义价值与老子无为价值的互补性上。就儒学体系而言，儒道互补是以仁义为本体，以无为为境界在老学体系而言，儒道互补是以无为为主，以仁义为次。理论上，理想的互补形式是两者具备着相同的世界观，能够相互交融，使各自的价值可以立身于对方的体系中，并且能实践于现实生活。

简介：案例教学法以学生为教学中的主体,发挥学生的能动性,注重学生实践能力的培养,能较好地解决转让定价具有的理论与实务并重、学科交叉性强、内容繁杂晦涩等困难。转让定价中案例教学法的组织实施,要根据专业定位和教学计划,不断完善教学案例的内容,注重案例教学运用的具体操作步骤、使用过程中的注意事项等问题,以构建能调动学生积极性、特别注重其能力和素质培养的案例教学法。