简介：翻译是将一种语言通过另一种语言表达出来。但在翻译时，译者不能简单的忠实于译品的语言形式，更要将源语言和目的语在文化信息上的差异准确的表达出来。同时，文章列举了直译法与意译法的技巧具体应用。

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简介：问题导学法在思想政治课教学中发挥着重要作用。但在日常教学中,问题导学的实施过程中存在种种＂伪问题＂现象。本文从设问的层次性、针对性、启发性、价值性、灵活性、生活化、情境化、质疑性等方面提出了有效设问的原则与技巧,并对如何有效设问提出解决对策。

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简介：摘要院弹药管理类课程的案例文本编撰，要做到结构清晰、耐读有趣，对照相关安全管理法规和规定预设问题，突出重点，不作评论。

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简介：摘要本文阐述了新课程高中数学课堂教学技巧贵在导入。一节好课关键在于巧妙的导入，只要根据课堂知识和学生的学情设计导入方法，就会实现有效课堂教学。

简介：在中学英语课堂教学中，教学内容的导入与呈现技巧是非常重要的。有效的课堂导入不仅能够活跃课堂教学气氛，还能够很好地提升学生对于课堂的参与，激发学生对于英语课程的学习兴趣。本文将结合实例具体谈谈中学英语课堂教学导入与呈现技巧探究。

简介：摘要本文阐述了职业高中数学课堂教学技巧贵在导入。一节好课关键在于巧妙的导入，只要根据课堂知识和学生的学情设计导入方法，就会实现有效课堂教学。

简介：摘要初中学习紧张而繁忙，没有太多的时间可以拿来浪费，因此，同学们都会争分夺秒地利用宝贵的时间来提高学习效率。对于英语学习来说，一定要掌握答题技巧，在有限的时间内，精准而快速地完美答题，这样才能处于主动地位，在中考中才能夺魁。笔者作为一名初中英语老师，凭借多年的教学经验，讲解一下英语单选题的答题技巧，为同学们的英语考试助力，争取在英语考试的单选题中拿到理想的分数。

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简介：摘要语篇阅读能力是英语能力的重要参数。本文结合当前小学生英语阅读理解答题难的现状，提出了要在语篇教学中教给学生阅读技巧，围绕怎样读透语篇内涵、还原知识处理过程和创造性阅读语篇三个方面阐述了如何对学生进行阅读技巧的指导。

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简介：初中语文课堂上，教师所调控的主体对象是学生们在课堂学习过程中的行为和表现。在实质上，教学调控属于课堂管理的范畴，教师需要有效地排除学生造成的干扰，在必要的情况下还需要解决学生的破坏性活动。从多个层面上看来，教学调控的延展性很强，能够产生很明显的即时效果。

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简介：体态语是通过人体各部分做出的动作来传情达意的。教师体态语是指在课堂教学过程中，教师为组织教学和传播知识运用的手势、身体、动作、姿势、眼神和面部表情等。主要讨论不同体态语（表情语、手势语和姿势语）在小学英语教学中的运用；体态语在小学英语不同教学环节（数字教学、词汇教学、对话及课文教学以及语法教学）中的运用。体态语言对于教师帮助学生保持长时间注意，以便于完成教学任务，不失为一种强有力的措施。

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