简介：摘要：英语作为一门国际语言，同时也是我国与世界沟通的桥梁，因此初中英语教学受到了越来越多的关注和重视。随着新课改的持续深入，在“以人为本”的素质教育理念指导下，初中英语的新课程标准指出要将学生培养成符合时代发展要求和特征的具有跨文化交际能力的复合型人才，改革后的初中英语教学也从应试教学逐渐向实际应用教学发展。但是目前我国英语教学中最大的困境就是缺乏语言环境，而英文电影则很好地为学生提供了观察、模仿和学习体验真实的语言环境，因此本文主要从英文电影应用于初中英语教学的优势和作用出发，调查分析英文电影在初中英语教学中的应用现状和存在的问题，进而研究探讨英文电影在初中英语教学中的有效应用策略。

简介：摘 要：近些年，我国电影行业实现了快速发展，这得益于国家对电影行业一系列扶持政策的出台。人民对高质量电影的需求，也在一定程度上促使电影制作公司提升影片的制作和发行水平。电影票房是衡量电影这种特殊的服务性商品的一个重要指标，它可以直接反映市场对该部影片的需求程度。本文选取2014-2018年间排名前30的电影，共计150部电影，运用多元线性模型预估电影票房，以期为评估电影著作权的价值提出建议，甚至为未来中国电影的投资提供参考。

简介：摘要：迄今为止电影已有一百多年的历史，伴随着世界电影发展从无声到有声，从黑白到彩色这样的在技术上的发展之后，世界电影更是经历了世界不同文化的洗礼。不同的世界观将就有不同的方法论，电影发展成为了电影史，是人类艺术发展过程中的一种反应与延续。因此，在人类历史的进程中，电影必然和人类活动和地理文化有了不可或缺的联系。然而，尽管随着社会的发展使各国文化不断交流，但中西文化仍然有差异，不论是在政治，历史，经济方面都有各自的特点，而电影则是更好的反映出了各个国家的历史文化。经过这百年的发展，电影所渗透的文化领域更加深入，电影已是各个国家历史文化发展的最好的反映。

简介：摘要：我国近几年的科技在不断发展，电影也由于科技的发展有了很大的改变。其中对中国电影的创作影响特别大的技术就是数字中间片调色技术。其完全推翻了传统的电影中间片理念。此技术对电影艺术创作的空间有了很大的提升，还提高了电影制作出来的效率。在现在社会发展的背景下，数字中间片调色技术将发展成主流。数字中间片技术现在得到了国内外电影企业的关注，它使电影的技术和质量都得到了一定提升。这将是电影数字化发展的必然方向。

简介：摘要：《霸王别姬》是一部由传统文化与现代电影艺术相融合的电影，该电影由张丰毅、张国荣、巩俐担任了主演，曾获得多项电影奖项。本文以马克思主义为指导，分析了电影中的人物形象，本文首先概述了电影中人物形象的塑造，电影中人物形象的塑造应该考虑剧本描写奠定人物基调、时代特征反映人物性格、特定动作对应人物心理、演员表演升华人物灵魂等方面，然后分析了《霸王别姬》中的程蝶衣的形象，通过程蝶衣对感情、艺术和文化的态度来分析程蝶衣的人物形象，最后对全文进行了概括总结。

简介：摘要：蒙太奇手法在3D动画电影中运用的非常丰富，是一种新鲜而且广受欢迎的艺术表现形式。动画与电影之间有着密切的联系，并且互相进行了吸收和创新，蒙太奇就是其中之一。本文将3D动画电影中蒙太奇手法的运用做为一个研究对象，以电影《疯狂动物城》为例，探索蒙太奇手法在3D动画电影中的运用。

简介：摘要 : 微电影是近几年来在学生群体中备受关注的一种小型电影，主要以其简短的形式吸引了众多爱好者，教师要在教学环节中，认真探索微电影制作的实践教学方法，从而引导学生拍摄并制作出一部优秀的微电影。

简介：摘要： 随着移动终端以及互联网的不断发展和进步，信息传播界的“微时代”随之来临，在这个微时代的背景下，各行各业都在发生着剧烈的变化，尤其是教育事业在微时代的背景下其教学观念以及教学模式都在发生着重大的改变。微电影作为一种教育辅助工具，具备着简单、高效、便捷以及趣味性等特点，能够有效的激发学生的学习兴趣和培养学生的信息技术操作能力。因此本文针对微时代背景下微电影在高中信息技术教学中存在的优势展开一些分析和探讨。

简介：摘要：校本课程的开发是教育迎接新世纪挑战的一种回应，是实施素质教育对学校提出的必然要求，是促使学生和谐发展继而推动社会的发展的最终目标。在高中英语教学过程中，研发和开展《英文经典电影赏析》的校本课程既是 新课程改革的需要，也是提高学生综合语言运用能力的需要。它不仅能够为学生提供较为真实的语言环境，使之能深切的感受到各国不同的社会文化，思想理念，也能够让学生耳闻比较地道的英语，较为全面的感受英语语言文化。除此之外，《英文经典电影赏析》校本课课程的开发还可以扩大学生的学习范 围，增强学生对社会的认识，提高学生的综合能力。

简介：

简介：摘 要

简介：摘要：随着科技和信息技术的发展，英文电影在英语教学中是一种重要的教学资源，观看英文电影在英语网络自主学习中是一种寓学于乐的极好的教学模式。本文分析了自主学习的理论基础及英文电影的优越性和英文电影在自主学习模式中的应用，旨在提高学生的英语学习兴趣，能逐步培养学生的视听说写能力，加强对西方国家文化的了解，从而提高学生的英语综合应用能力。

简介：摘要： 以“网络暴力”为主要题材，通过对大学生校园生活中容易见到的几种网络暴力事件展开探讨，研究网络暴力的成因与影响，并研究微电影中的拍摄手法以及剪辑技巧等因素在微电影传播信息中的作用，利用微电影的渲染力，抵消观众对直白的观念传播的抵触，从而传播抵制网络暴力的理念。

简介：摘要：电影《鸟人》中运用简练的人物内心独白，独到的对白，设计完美的音乐，与恰当的音响配合，从声音上再现了梦与现实碰撞的残酷。每一次声音的运用，都仿佛是刻意安排，但却在不经意间促进故事情节的发展，亦带观众入戏，将戏剧冲突，将情绪跌宕起伏，发展到顶峰，从而使观众不仅是在用眼睛观看，也在用灵魂感受。电影中的声音，既起到辅助画面，突出主题的作用，也自成一体， 艺术韵味更浓，自然也使得电影内涵更加深刻，完美，并耐人寻味。

简介：摘 要：校园文化建设是学校发展的重要保证，微电影走进高校，为高校校园文化建设提供了新的思路，带来了诸多有益影响。高校应该将其与校园文化建设联系起来，让其成为校园文化建设新的“助手”。

简介：摘要：随着网络媒体的不断发展进步，电影在人们生活中占据的地位越来越重要，本文对于现有电影票房的影响因素进行了分析， 并在此基础上建立了模型，并对相关影响因素作了进一步的分析。

简介：摘要：数字电影放映机经过多年的发展，在实际应用过程中具有丰富的色彩和良好的播放质量，还可以实现 3D电影的播放，为观众带来了极佳的视觉享受和观影体验。由于数字电影放映机需要长时间持续的工作，有时会突然出现设备故障，这 对影院的正常播放秩序造成很大的影响，所以要做好相关工作人员的技术培训工作，在放映机出现故障的时候可以及时有效的进行维修和处理。

简介：

简介：摘要：初中生物教学是初中教学的重要组成部分，一直备受学校与家长的重视，将电影电视资源融入初中生物教学中，能够有效的提升学生的学习兴趣与课堂教学效率。需要注意的是，探索电影电视资源在初中生物教学中的应用还处于起步和发展阶段，需要初中生物教师根据目前的生物教学内容与学生的实际情况进行不断的研究与改革。文章就电影电视资源应用于初中生物的意义、电影电视资源在初中生物教学中的应用探索展开论述。

简介：摘要：在贾樟柯电影世界中，公共空间成为一种叙事载体。承担着相当部分的导演意图。在公共空间的使用途径中，纪实素材在相当长的时间跨度上成为国民的公共记忆。贾樟柯对于中国90年代以来历史变迁和发展的敏锐捕捉，充分体现在其对公共空间的利用上。城墙、街道、舞厅、广场和随时代发展而衍生出的各种交通工具上。涵盖了近二十年中国社会底层的巨大发展和底层人民的命运流变。与此同时，一种风格鲜明的叙事方式也在其上产生，由此，贾樟柯电影中的公共空间利用就有了不同层面的意义。