简介:
简介:电子技术是一门理论性和实用性都很强的科学。学习一点基本的电子技术知识是必要的也是必需的。通过自己的学习历程和在教学工作中总结出来的几点经验,仅供各位初学者参考。
简介:近1年来,槐荫区加强统计基础建设,提升了统计工作效率,进一步保障了统计数据质量,形成了一套较为规范高效的统计管理运行机制。——营造统计基础建设的浓厚氛围。区政府领导重视支持统计基础建设工作,就全区统计基层基础工作规范化建设的现状提出意见,与统计部门制定改进措施,向乡镇办部署工作,加强调度,狠抓落实。同时,坚持增强区级统计力量,与基层单位统计同时并举,上下纵横,使全区明确了统计基础建设目标任务,统一了思想认识,形成浓厚氛围。
简介:近年来天津市河北区统计局,从常抓统计基础,立足实效入手,以“双基”工作为主线、建立两级考核机制、坚持落实三项制度,加强统计基础建设,不断提高区、街统计工作水平。
简介:这严重制约着农村教育的发展,2我国农村基础教育存在的问题,及时解决农村基础教育中的问题
简介:摘要在教学实践中,优质、高效以及有效的课堂教学是课堂教学质量以及学生有效学习开展的重要条件和保障。电工基础作为中职院校机电专业教学开展中的一门重要基础课程,对于中职学生机电基础知识以及能力素养的培养提升有着关键的作用和意义,本文将结合中职院校《电工基础》有效课堂教学开展的作用意义,对于有效课堂教学开展的方法策略进行分析研究,以推进中职院校课堂教学的提升发展与进步。
简介:摘要基础化学是一项重要的基础性课程,学生学习状态和接受程度对后续的学习有着重大影响。因此在培养综合型人才的需求下基础化学教学应该更加充分考虑各个专业的特点,使用科学合理的教学模式与教学方式来提高基础化学的教学质量,从而培养全方位综合型人才。文章主要阐述改善基础化学教学水平的途径,以期提高基础化学的教学质量。
简介:这严重制约着农村教育的发展,及时解决农村基础教育中的问题,经费严重短缺直接阻碍了农村基础教育的发展和改革
简介:吴林街道位于峄城东郊,总面积69平方公里,辖36个行政居,人口3.4万。近年来,吴林统计站在街道党委、办事处的正确领导和各级业务局的关心支持下,为吴林的经济发展做出了积极的贡献,统计站工作得到了上级业务部门和街道党委、办事处的认可。2007年是全市唯一荣获“全省乡镇街办统计站规范化建设示范单位”;近年来,在农业普查、经济普查、人口普查工作中连续受到国家或省级普查机构表彰;2012年是峄城区唯一获得市人社局、市统计局联合表彰的镇街统计站。
简介:在社会经济不断发展的今天,“诚信”也是当前各种媒体上出现率极高的一个词,诚信建设已被社会广泛关注,之所以这样是和不诚信行为有密不可分的关系。进入21世纪,世界经济格局发生了新的变化,它给我们中国企业国际化发展提供了难得的机遇,但也应该看到企业面临各种严峻挑战,这些挑战有来自外面的。
简介:10月19—23日,自治区统计局对全区所有市、县(区)2009年效能目标管理和“双基”建设试点进行了考核验收。此次考核工作通过听取汇报、座谈交流、实地检查、现场观摩的方式进行。笔者参加了对吴忠市的考核工作,认为政府统计部门要站在提高统计数据的科学性、准确性和权威性的高度上,增强责任感,
简介:摘要市场经济有没有必要谈道德,经济学阵营中来的持这种观点的人是否对呢?道德的重要性突出到怎样的高度?有人将道德定义成凡是理性的考虑都不会做的那种事。我们是将道德作为一次事件来考虑。这就不必与自由主义经济学家们纠缠于到底道德有没有必要,道德是否是一个交易的结果,是个充分竞争的行为之后自然就会产生道德规范,还是先有道德规范才有交易这样一问题。
简介:培养学生的思维能力是素质教育的重要目标。在美术教学中教师在传授绘画技巧的同时,应注重培养学生的审美与情感思维、理解力和概括力,提高学生的创造力。
简介:摘要目前,中国有许多专业从事纯艺术与设计的大学。不管对于绘画专业或设计专业的学生来说,基础课程是他们大学学习的重要组成部分。对于在基础教育中的纯绘画专业和设计专业,重点是发展学生的创造性思维和创新能力,使用适当的评估方法,对学生的多样发展以及提高学生的学习的兴趣都很有必要,从而确保培养更加标准化和更多的优秀艺术人才。
艺术职业学院基础教学特色探讨
浅谈基础电子技术学习方法
《电工基础》课堂教学之浅识
槐荫区统计基础建设日臻完善
抓基础建机制 强素质上水平
水电站库区公路桩基托梁挡墙的设计及工程应用
我国农村基础教育的问题和对策
档案管理基础工作问题的简要探讨
中职《电工基础》课堂教学有效策略探析
我省基础教育的一次盛会
浅析基础化学的教学水平改善的途径
狠抓基础工作 争创一流业绩
诚信是企业可持续发展的基础
对统计基层基础建设工作的思考
道德基础与现代化经济学
浅谈中职英语基础课教学改革
良好的习惯是提高课堂效率的基础
美术基础教学中思维能力的培养
试论高校设计专业中的基础绘画教学