简介:摘要共享经济作为现代信息社会服务业的最新形式,强调“使用而不占有”和“不使用即浪费”两大理念,崇尚物尽其用的新消费观和发展观,提高了资源利用效率,降低了时间成本、交易成本和信任成本。滨州政务信息资源跨部门、跨地域、跨层级共享,为共享经济发展提供强有力的政治支持,但与产业融合存在误区与困惑,本文从推进共享经济发展SWOT分析入手,提出推进其发展的政策建议,可以培育滨州新的经济增长点。
简介:谢榛“以盛唐为法”,主要是师法李杜的较为活泛的说法。其内涵:(一)“夺盛唐律髓”。在这方面,侧重师法杜甫。(二)倡言以“兴”为诗。在这方面,偏向师法李白。(三)追求“格高气畅”。这是盛唐特定的时代风格。谢榛打出复古的旗号,旨在矫正时弊,试与李杜等“盛唐诸公”比肩并立,独自成家而已
简介:摘要现代启发式讲授法意在运用讲授法的过程中最大限度地发挥教师的心智水平,采用多种手段启示学生,使学生在学习过程中思维始终处于积极活跃的状态,以达到掌握知识,培养能力,发挥才智的目的。由此可见,现代启发式教学绝不单单是教学方法问题,更主要的是指导思想问题,它要求学生从多方面、多角度、多种思路、多种方法去思考问题,继而要求教师必须注意培养学生的独立性思维、创造性思维和开放性思维能力,而不是让学生墨守成规,被动的机械的充当盛装知识的容器。可以说科学地认识启发式教学,合理运用启发式教学,它直接关系着学校教育质量的全面提高,直接关系着每个受教育者的全面完善与发展,直接关系着我国新一代建设者健康成长,直接关系着我们国家千秋大业的成败。
简介:摘要独立证明法和归谬反驳法是逻辑学间接反驳中两种主要的方法。人们在日常生活、政治斗争、哲学社会科学、自然科学等各个领域对某一种错误观点进行驳斥和批判时,经常会用到它们。其对揭示真理,驳斥谬误,促进哲学和科学的发展,起着重要的作用。本文将以1993年首届国际大专辩论会上复旦大学的几次精彩辩论为案例,来具体分析独立证明法和归谬反驳法的运用。
简介:摘要从古到今,文学与陶艺始终有着密切的联系,陶艺创作题材,有不少是从文学名著中获得的。因此,儿童文学更适合于儿童的兴趣、爱好和接受能力。儿童陶艺就是指由儿童创作的陶艺作品。它是孩子感受美、表现美的体现,也是孩子反映自己内心的独特语言。将儿童文学和陶艺两者结合起来,能让儿童文学为陶艺的创作提供丰富的题材。于是我开始尝试让儿童文学参与到陶艺创作的活动中。在对孩子进行了“儿童文学参与陶艺创作”的尝试和研究这一段时间里,我们师生共同收集了一些优秀的儿童文学故事资料,并让他们在理解儿童文学作品的基础上,再以陶艺的手法来表现自己独特的感受。