简介：通过专家调查，对近几年我省普通高校体育专业招生录取标准和办法提出了新的见解，并提供了便于操作和实施的具体意见。

简介：高校公体选修课程的考核一般以“技评”和“达标”2种方式进行,而新开设搏击课程“技评”尚可操作,“达标”因受设备条件限制而无法实施.根据搏击要素中打击力度是关键因素的理论与实践观点,设计制作了“位移反馈测量车”,以本院2011级大二选修搏击课程学生为对象,对确定拳法、腿法技术打击力度测试“位移”的距离,进行了考核标准化实验研究,得出了测试数据与成绩对比的评价标准和方法.

简介：奥地利冰球协会联帮级教练员鲁道夫·基利雅斯于今年2月为1981—82年度的奥地利国家队、国家二队(20岁以下)、国家三队(18岁以下)制定了如下的身体素质测验标准。(1)库珀测验(12分钟跑):一

简介：传统的课程体系弊端制约着中学体育教学的发展,新的实施对教师提出了更新理念、角色转变的新要求.结合现今的中小学体育教学现状,提出了体育院校函授课程改革的构想.

简介：以备战2008年北京奥运会国家散打队大级别男子散打运动员为研究对象，采用文献资料等方法对其专项身体素质的16项指标进行了测量，并运用SPSS10．0软件的主成分分析等多元统计分析方法对测量结果进行处理。结果表明：专项身体素质主要是由拳法耐力因子、腿法耐力因子等七方面组成；认定10s直拳、10s鞭腿等8项指标是反映其竞技水平的主要专项身体素质指标，并分析了专项身体素质与运动成绩的关系，制定了专项身体素质单项和综合发展水平评价标准以及专项身体素质发展均衡度的评价标准。经检验，所制定的各项评价标准效果较好，可为专项身体素质训练的科学化以及选材提供较为科学的参考依据。

简介：国际上认可的骨龄评定方法是计分法和图谱法,判读者多将两种方法综合使用,以提高准确性。我国体育行业所使用的国家标准中华05只有计分法,没有图谱法。从丰富中华05骨龄评价标准的角度出发,试图基于中华05骨龄计分法制作6~19岁男性骨龄图谱标准片,有利于判读者精确评定骨龄。研究选取全国6~19岁男性运动员手腕部数字X片20,956张,用中华05计分法判读后,参照G-P图谱的方法,结合我国青少年体育赛事分龄的客观要求,研制图谱标准片,使用两次判读骨龄相同百分数、骨龄差值的标准差、95%置信区间和相关分析对图谱进行信效度检验。经检验,6~19岁男性中华05骨龄图谱标准片具有客观性,可以用于我国男性儿童青少年运动员骨龄判读。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、访谈法就《全国健美操大众锻炼标准》在西安市高校开展现状进行调查研究.调查表明:《标准》在西安市高校开展实施的状况不容乐观,影响其开展实施的主要有《标准》动作内部及其外部两方面因素,针对其影响因素提出建议,以促使《标准》在高校更好的开展与实施.

简介：运用问卷调查法、主成分分析法及因子分析法，筛选出具有代表性的、能够反映出柔道运动项目特点的身体素质的指标，在此基础上建立了我国青少年女子柔道运动员身体素质测试指标结构的评价模型，并制订了身体素质发展水平的评价标准，为女子柔道运动员专项运动素质训练的科学化，以及从素质方面进行运动员选材提供参考。

简介：根据山东省教育厅有关文件和其他有关规定，调查和走访了全国１６所体育院校和省内２０所大专院校，结合我院的实际情况，在原评分标准的基础上研究制订了新的评分标准。

简介：天津市前丰塑料制品有限公司（前身为津西前进塑料包装厂）历尽多年的创业和发展。在我国体育界专家的指导下，吸取目前国际先进的制造经验，高质量的专业设备，严格的生产工艺及雄厚的经济实力．吸收国内外设计之精华制造的ABC三种型号和新型BC两种型号的泳道线美观、耐用，达到最佳的消波压浪效果，符合国内、国际比赛规则要求，

简介：讨论了自由式滑雪空中技巧比赛场地标准化电子裁判系统设施的配置,研究设计了标准化电子裁判系统的技术构成与功能框架.

简介：国家《全民健身计划纲要》强调：“全民健身的开发，重点是青少年。”据此学校应重视培养学生全民健身活动的意识，重视体育课堂中传授全民健身的方法，通过课外活动的积极参加养成经常锻炼的习惯。要达到此目标，就必须提供更适合学生开展锻炼的体育设施，只有这样，才能激发

简介：<正>作为身体工作能力的综合指标,通常都采用（?）O2max。（?）O2max与多种长距离跑的时间密切相关（r=0.83～0.91）。但是,在高级运动员实验组中,发现（?）O2max与工作能力之间没有什么本质联系。同时还知道,（?）O2max接近甚至相同的运动员,在长距离比赛中却显示出很大变异性。我们知道,耐力项目的比赛成绩,不仅仅决定于运动员有氧功率的大小,还取决于利用其最大有氧供能功率,即（?）O2max来维持其专项速度的时间长短。可见,要评价工作能力,必要揭示出有氧供能与无氧供能(或者

简介：达标运动会建立在国家体育锻炼标准基础之上,是运动竞赛与达标测试相结合的一种学校运动会形式。分析了不同时期的国家体育锻炼标准,从测试项目设置来看,田径项目在反映学生体质健康方面具有重要作用;统计了9所中小学召开达标运动会的情况,从达标运动会的竞赛项目设置来看,田径项目在学校体育中理应占有重要的地位。