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简介:分析图书馆利用博客开展学科服务的缘起、博客应用于学科服务的优势,以清华大学图书馆在学科博客方面的实践为例,对如何建设学科博客进行了相关思考。
简介:[目的/意义]研究型大学图书馆是研究型大学建设的重要组成部分,在新信息环境下如何建设研究型大学图书馆值得深入思考。[方法/过程]认为研究型大学图书馆应该进行“发散循环式”建设,在“发散循环式”建设框架下,提出几个重点建设方向。[结果/结论]研究型大学图书馆建设要适应新信息环境的特点,以科研为中心,以资源为基础,同时向资源、服务、平台、成果四个方面辐射,成为研究型大学的资源储备中心、情报服务中心、平台交流中心、成果转化中心,从而更好地为研究型大学的科研服务,同时也更好地服务社会。
简介:大学城的出现,为高校图书馆的文献资源共建共享创造了一个新的环境。文章从文献资源合作共建、共享平台的构建、服务理念的更新等方面阐述了大学城文献资源共享环境下高校图书馆读者服务工作的发展。
简介:对浙江大学1993-2012年间的合作专利进行统计梳理,通过社会网络可视化分析,分别构建浙江大学与高校、研究院所、企业三类机构的申请人合作演化路径,以反映浙江大学近20年间专利合作模式的变化情况。
简介:简要回顾江苏大学图书馆"十二五"期间在资源建设、读者服务、科研与学科建设、社会服务、人才队伍建设、党的建设等六个方面的主要成就,总结经验,指出存在问题及面临的形势,明确"十三五"事业发展的指导思想、发展思路及目标,阐述"十三五"事业发展的主要任务,即推进文献资源中心、信息服务中心、知识交流中心、文化传承中心四个工程的建设,认为经费、人才、技术、管理、党的领导是完成主要任务的重要保障条件。
简介:Internet时代大学图书馆的服务方式和服务内容都发生了深刻的变化.文章认为在校园信息化中大学图书馆应该是集校园信息资源中心、校园信息服务中心、校园信息教育中心三位一体的校园信息中心.
简介:在找准定位并从文献资源建设、系统与技术服务、读者服务工作、信息服务及素质教育、机构和队伍建设五个方面分析图书馆现状的基础上,提出西南交通大学图书馆“十三五”发展规划的指导思想与发展目标,深入阐述其主要任务与战略举措:建立以交通相关学科为特色的文献资源保障体系,深化“以人为本,服务创新”的读者服务体系,建设具有前瞻性的数字图书馆服务平台,打造高素质、高水平的专业人才队伍.从制度、经费、人才、技术、后勤等方面探讨“十三五”发展规划实施的保障条件.
简介:介绍北京大学图书馆2018年行动计划的总体规划.在分析北京大学图书馆面临的内外部环境的基础上,提出资源建设行动计划,读者服务行动计划,信息基础设施建设与新技术应用行动计划,经费、机构设置、人力资源建设与管理行动计划,馆舍与空间行动计划和社会服务行动计划.本行动计划旨在通过制定切实可行的方案,并在五年中逐步落实,实现在2018年初步建成世界-流大学图书馆的战略目标.
简介:介绍了访问美国埃默里大学图书馆、乔治亚理工学院图书馆、哈佛大学图书馆、康奈尔大学图书馆和芝加哥大学图书馆的概况和总体印象。指出了国外图书馆正在向建立高密度储存书库和拓展各类学习、研讨空间的多样化空间发展。其读者服务的精细化、素质教育的潜移默化、图书馆改革和对教学科研的支撑以及图书馆合作、数字出版、文献保护等方面均对我国图书馆界有着强烈的启示和借鉴意义。
简介:回顾与总结武汉大学图书馆“十二五”期间在文献资源建设、读者服务、文化建设、国际化与学术研究、国内外地位、队伍建设、管理改革与制度建设、党群工作、和谐平安图书馆建设、馆舍基础设施与现代化办馆条件建设等方面取得的进展,分析当前面临的问题、挑战与历史机遇,从内涵发展战略、服务发展战略、创新发展战略、开放发展战略、共享发展战略及和谐发展战略六个方面规划“十三五”时期图书馆的奋斗目标与主要任务,并对其规划管理与组织实施进行说明.
简介:近20年来,美国研究型大学图书馆抓住了主客观多方面的有利条件.逐渐形成了自己独特的办馆模式.成为世界高等教育体系中的一枝奇葩。为图书馆界争相效仿。此外.美国研究型大学图书馆还在促进美国高等教育、经济、军事及科技进步中发挥了重要作用,极大地推动了美国社会的发展。
简介:从开展知识服务、知识创新、服务创新、构筑大学图书馆知识服务的平台以及依法治馆、促进大学图书馆事业的可持续发展几个方面,探讨在追求可持续发展的背景下高校图书馆服务由提供信息服务转变为综合性知识服务的模式,并指出只有不断创新,才能推动和促进高校图书馆事业的健康发展.
简介:从优化组织架构、拉近与读者距离、丰富主题活动、与学生组织合作交流等角度介绍武汉大学图书馆阅读推广模式的探索举措和经验,认为高校图书馆应重视阅读推广工作,使阅读推广成为图书馆常态化工作;图书馆还应采用新型方法和手段,从而更好地与90后大学生交流和沟通,并通过多样化主题活动营造阅读氛围,在交流合作中实现图书馆与学生组织的良性互动与合作双赢。
简介:作为一种社会现象,图书馆是社会需求的产物,是人类文化发展史上具有重要意义的里程碑。图书馆一经产生,其社会职能随之而来。在我国,唐宋时的雕板技术和活字印刷的出现,使书籍的刻印、传播不再是困难的事情。公私藏书日渐增多,书院藏书可以出借个
简介:对于当代教育文献,以往从静态方面研究较多,偏重分类、著录等问题研究。随着知识信息日益剧增,当代教育文献迅速增加,并与其它学科常常交叉汇合。当代教育文献事实上已经打破已往的沉寂,处在变化之中。这就要求从事教育文献的研究者,从动态的角度
简介:随着我国经济体制、科技体制、教育体制的全面改革,高校图书馆教育作为我国高等教育事业的重要组成部分,它不仅是教学和科研的中心,而且也是育人的基地。1981年《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》以及1987年的《普通高校图书馆规程》都已作了明确的阐述。百年大计、教育为本。按照我国现代教育的观点,学校教育的
简介:文献检索课以不同的形式在全国许多高校开出,但是由于诸多因素的影响,它的育效果不佳,本文着重探讨了影响文献检索课教学效果的种种因素和解总司令对策,同时兼述了东南大学文献检索课的教学实践.
《大学图书情报学刊》2007年1-6期总目录
图书馆学科博客实践探索——以清华大学为例
《大学图书情报学刊》2012年1-6期总目录
《大学图书情报学刊》2006年1-6期总目录
新信息环境下研究型大学图书馆建设研究
大学城文献共享环境下高校图书馆读者服务工作
基于社会网络分析的浙江大学专利合作模式演化路径研究
江苏大学图书馆“十三五”事业发展规划(2016~2020)
大学图书馆在校园信息化中的地位和作用
西南交通大学图书馆“十三五”发展规划
北京大学图书馆2018年行动计划
变化中的服务与管理——美国大学图书馆访问印象
武汉大学图书馆“十三五”发展规划(2016-2020)
美国研究型大学图书馆的建设及对我国的启示
可持续发展背景下大学图书馆走向知识服务的思考
多元化阅读推广模式的构建——武汉大学图书馆的探索
教育职能趋强蠡议
中国当代教育文献浅析
论高校图书馆教育
文献检索课改革势在必行——兼谈东南大学“文献检索课”教学实践