简介:摘要近年来,高职教育快速发展,高职生以其动手能力强、岗位适应性强等特点,受到用人单位普遍欢迎。为培养具有更高职业素养的优秀高职学生,我们实践探索了基于“校企双驱”开放环境下的行为养成教育新路子,建成了校企文化融合、项目与课程结合、理论与实践统一的职业素质培养体系。
简介:摘要:积极心理学日益成为研究热点,而作为积极心理状态的一种,对投入的研究也逐渐兴起。有研究表明,学生的学习投入水平与其学业成绩呈相互促进关系,同时辍学率也就越低,反之亦然。提高教育质量,必须提高学生的学习投入。以此为背景,本研究采用问卷调查,分析高职院校学生学习投入的现状,以及部分影响因素,最后根据研究结果,提出高职生学习投入的促进策略。
简介:摘要 目的: 了解高职生的吸烟状况, 探讨吸烟影响因素。方法: 以问卷形式,整群抽样调查淄博职业学院某系248名在校高职生的吸烟状况。分析指标包括开始吸烟年龄、吸烟者平均每日吸烟量、戒烟率和戒烟方法等。结果: 在调查对象中,吸烟人数高达21.4%,其中,男生吸烟率为37.2%,女生吸烟率6.9%。吸烟者上大学前养成吸烟习惯的高达66. 2%, 初始吸烟的原因50.5%是由于周围存在吸烟环境, 57.9%学生认为日常吸烟的原因是无聊导致的。33.9%的吸烟学生知道吸烟有害于健康,但是不打算戒烟。有61.2%的吸烟学生尝试过戒烟。结论: 高职生吸烟现象普遍,拒烟能力低,应根据不同需求丰富学生的课余活动,积极开展形式多样的预防吸烟的健康教育,采取综合干预措施,提高学生控烟能力。