简介：1，将巧克力掰碎后置于容器内。用微波炉加热2-3分钟。

简介：今天，我们的教室变成了厨房，老师和同学都在忙着做水果沙拉呢！一开始，老师让两名同学到水房去接两盆水，然后老师叫我来洗苹果。我先把苹果放在清水里洗一遍，然后倒上洗洁灵，苹果立刻就变成了“泥鳅”，抓也抓不住。最后我费了九牛二虎之力才洗干净。

简介：星期六的早上，我在奶奶家的桌上发现了一个奇怪的水果，它是红色的，还长着绿色的鳞片，不过看上去不像鱼，而像一只甜瓜大小的小猪。我问妈妈：“这是什么水果？”妈妈说：“它叫火龙果，是外国传到我们中国来的。”妈妈继续说，“火龙果的花朵绽放时，飘香四溢，给人一种吉祥的感觉，所以也叫吉祥果。”

简介：小时候,能见到吃到的水果不仅种类少,数量也少。在我的认知世界里,似乎只有苹果、桃子、梨子、枣、石榴这几样是常见的水果。不对,应该把枣算在干果系列。要知道,那还是七十年代,吃水果对人们来说还都是奢侈品。那个时候的体制是生产队大集体,土地归公,个人仅有的一点自留地都用来种菜,供应家里一年的食用,没有谁舍得拿这么金贵的土地去栽一棵果树。就是生产队,栽种果树也得筹划一番,筹划的结果是我们队没有栽种果树。

简介：

简介：现行初中物理教材和有关文章都介绍过制作水果电池的课外实验。水果电池因其制作方法简便易行,很容易引起学生的兴趣。但作为一种化学电池,水果电池中有哪些化学反应,其电动势怎样计算则很少讨论。而搞清这些对于解释所观察到的现象,深化对这些表面现象的认识将是有益的。另外,利用水果电池和一些新的元件及电路,还可以作出更生动、更有趣味的实验来。

简介：今天，我和妈妈一起去超市买了一个大怪物，闻起来有点淡淡的臭味，比盆子小一点，外壳是土黄色的，长着又尖又硬的刺，就像一个刺猬。回到家我们把它打开，好臭，这么臭还能吃吗？妈妈叫我咬了一口，啊!原来吃起来一点也不臭，吃起来甜甜的，滑滑的，软软的，跟冰淇淋一样好吃。

简介：今天我们上了一节有趣的美术课，我觉得它不应该叫美术课，而应该叫吃水果课。一上课，老师就封自己为水果国王，我们就是她的水果居民。

简介：【材料】导线两根、普通LED数字电子显示屏闹钟一个、水果、铜管和锌管各一根。【设计创意说明】以前家里的厨房总有掉落在角落里的蔬菜，如西红柿、菜椒等，耐不住时间煎熬的它们都已经￡烂掉且不能再食用了。此外，还有一些发了芽的土豆和霉变的苹果、红薯等，扔掉吧，着实让我感到可惜。

简介：甜甜的苹果、酸酸的山楂、脆脆的梨子、软软的芒果、荭红的草莓、黄黄的菠萝、香香的橙子，臭臭的榴莲……让我们与水果宝宝们来一回亲密接触吧!

简介：

简介：妈妈生日快到啦，杰克准备亲手做一个水果蛋糕送给妈妈。瞧，爸爸也来帮忙了。不过他们的蛋糕还缺少一些材料。请你动手添加上你喜欢的水果，并为画面涂色吧!

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简介：小朋友，看看图中的水果，这些阵势你眼熟？它“哭”得怎么样？它“讲”得又如何？这样的普通水果，经过巧手的设计，就有了新的模样，组合任一起，是一幕奇特的场景。

简介：找一找，水果都藏在哪里？

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简介：南方的气候与我们北方有较大差异,植物的分布也不相同。下面给同学们介绍几种常见的水果:菠罗蜜也叫木波罗,属桑科的常绿乔木,高20～25米,有乳汁。果实为聚花果,每个重达二三十公斤。菠罗蜜的结果很有趣,幼年树在主枝上开花结果,中年树在茎上挂果,老年树则在根上结实。同学们请你看看这张照片,它是什么年龄的树?