简介：本文对重油调节阀在重油自动控制中的重要性及选型、维护进行了详细阐述。对于日常操作及维护具有重要的指导意义。

简介：摘要：通过对现有汽车座椅安全带调节件调节力检测系统的使用及分析，重新设计了基于labVIEW的安全带调节件调节力上位机检测系统。文中介绍了系统升级后数据保存、读取、分析及检测报告自动生成功能。

简介：

简介：中学生的心理问题有很多表现，每种心理问题的调控方法也很多。不管何种心理问题，不管用何种方法调节，只要找出心理问题形成的因素，对症下药，采用适当的调节方法，并做到持之以恒，用心克服，就一定能矫正心理偏差，保持心理健康。

简介：考试焦虑是一种不容忽视的消极情绪反应，一般通过学校心理健康课辅导和心理咨询诊所咨询的途径进行干预，存在一定的局限性。本文通过一个女大学生经过自我调节克服考试焦虑的案例，证明考生在掌握正确方法的条件下是可以对焦虑进行自我调节的，提出了干预考试焦虑的新途径。

简介：如今，有乍族的规模越来越大，但驾车久了会使人的中枢神经处于持续高度紧张状态，可导致交感神经兴奋性增强，内分泌功能紊乱，很容易造成心理疾病。所以，车主们有必要学习和掌握一些“养心之道”，适时地进行自我心理调节，使自已拥有一个良好的心态，以保持行车的安全。

简介：摘要在锅炉运行工作中，主要是采取综合的控制锅炉的水位、汽压和蒸汽的温度以及锅炉燃烧等措施以确保锅炉良好效率，同时在一定时间后，要对锅炉进行排污和吹扫，这样就能够有效地提高锅炉运行的安全性和工作效率。本文对锅炉运行调节措施展开探讨分析，以供参考。

简介：我国东北是中国人参(PanaxginsengC.A.Mey)的主产区,特别是吉林省东南部山区堪称人参之乡。这里气候冷凉湿润,一般年降水量在

简介：摘要供热系统平衡调节是所有供热企业必须面对的重要工作，传统的调节方式存在诸多先天不足的问题，作者做了详细的归纳整理，同时根据实际经验，提出了先进的供热平衡调节的工艺、策略和方法，从根本上扭转了传统平衡调节的被动局面，是本领域的一项重大技术进步成果。

简介：三论自调节审美王建疆《西北师大学报》社会科学版１９９０年第４期发表了拙文《自我调节与审美经验》以后，引起了一场争论。《新华文摘》曾转载了数篇争鸣文章。在人们忙于“下海”的今天，“自调节审美学”会受到如此青睐，可以说是美学不幸中之大幸了。本文拟从审美心...

简介：现代人的心理失衡是一种不健康状态，已经成为一种严重的社会问题，因此，必须设法摆脱心理失衡使思维正常运作，走出心灵的误区。

简介：解决收入分配差距问题,是关系国民经济发展、社会长期稳定和最广大人民群众切身利益的重大问题。近来,很多专家学者对如何理顺分配关系、深化分配制度改革、缩小收入差距,发表了自己的看法。一、我国收入分配现状及存在的问题有关专家提出,近20年来,我国城乡居民人均收入比改革初期分别增长了20.7倍和16.5倍,

简介：在杂志的排版过程中，经常会遇到对彩色图片的处理，当打开某一个彩色图片时，它可能是RGC模式的，也可能是CMYK模式的，那么在使用Photoshop时，是使用RGB模式，还是使用CMYK模式进行彩色图片处理呢？本文就这个问题谈一谈笔者的看法。

简介：我们在播放多媒体的过程中,经常会遇到双语配音的VCD影碟,还有双语的其它视频文件,如果只想听其中的一种语言,通常的做法是打开Windows自带的“音量”属性,利用“平衡”中的滑钮直接调整声道。这种方法虽然简便,但会导致只有一边的音箱发声,听起来非常别扭,

简介：<正>生活就像发射塔,它以均匀的速度向周围传递着信息。为什么有人接收的频道多,而有人接收的频道少?为什么有的信号模糊,而有的图像清晰呢?问题不在于发射塔本身,而取决于我们接收的方位和方式。

简介：Iperf工具主要用来测试TCP和UDP的带宽性能，通过调谐各种参数可以测试TCP的最大带宽，并报告带宽、延迟，及数据丢失情况。Iperf可以运行于Linux、Unix等操作系统。

简介：1.倾听中抓亮点。课堂上,教师要认真倾听学生的每一个问题、每一句话,这既是对学生的尊重,也能触发教师的教学灵感。智慧的教师往往以学生的回答为切入口,及时准确地抓住发言中的亮点,顶着学生的思维,以新的教学思路推进教学。这种倾听后的生成资源,最能调动学生阅读的主动性、积极性,使教学切合学生的"最近发展区",从而收获意想不到的美丽。2.尊重学生知识的自我建构。教师要善于融入学生,用儿童的视角去反思,用儿童的心灵去感

简介：随着我国社会经济的快速发展．能源竞争日趋激烈，环境问题日显突出．社会压力日渐增加．如何面对由此产生的大量问题．直接关系人们的生活质量、心理健康和社会和谐与发展，而心理和谐是社会和谐的重要基础。研究指出心理和谐是人们内在人格特征和价值取向的综合表现．是人们内在的自我和谐．为此．促进人们心理和谐是实现社会和谐的重要途径和保证。

简介：压力是造成激素紊乱的重要因素。美国研究发现，人体60％-90％的疾病与压力有关。长期生活在压力下。身体会“提出抗议”。压力大，会影响男性的生殖系统正常功能和精子质量；导致女性出现月经失调或闭经，严重的会造成不孕。适当运动，缓解压力，促进内分泌系统发挥出正常作用。

简介：在课堂人文理念的引领下，本节课制作、运用了丰富的多媒体课件，力求创设生动、直观的教学情境，使学生主动地参与到课堂教学中。在课堂导入时，播放周华健的歌曲《最近比较烦》，并配以FLASH画面，激发兴趣、构建联系，为学生成功搭建一个情感体验和倾诉的平台。进入主题后，又用一个生动的比喻——拦路虎，引导学生从宏观上把握调节情绪的三种方法——避开它、让它消失、主动控制它，