简介:摘要:在汽车行业中,新车型从设计、制造至市场投放的项目管控是一个复杂的系统工程。市场要求新车型设计并投放市场的周期越来越短,那么如何利用有限的时间推出满足市场需求并且营销态势良好的车型呢,这是各个汽车企业需要不断研究的课题。
简介:摘要:主题活动是幼儿园课程的重要形式之一,也是符合儿童认知的课程形式。主题式活动注重将不同领域的知识进行联系,可以让幼儿在参与活动时学习到不同的知识,促进幼儿全面发展。为使主题式活动顺利有序的开展,教师应当结合幼儿不同阶段的发展特点选定主题,制定教学目标,确定开展主题活动的方式,才能更好的促进主题式活动的实效性。“前”而不“浅”,本文以幼儿园主题活动前审议的策略为主要内容展开讨论。
简介:摘要:科幻画是学生对未来科学领域发展和美好的遐想的一种艺术表现形式,它能培养小学的科学创新意识和能力。本文通过品析作品,激发兴趣;迈向生活,精选主题;合作交流,解决问题;实践创作,展示自我等方面阐述如何指导小学生进行科幻画创作。
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简介:【摘要】随着教材从人教版改为部编版,小学语文教材对古诗词教学的重视达到了前所未有的高度。为了传承中华民族优秀的传统文化,提高孩子们学习古诗词的积极性和语文学习效果,我们尝试诗词、戏剧联姻,以诗词为题材,戏剧为表现形式,用诗词表演戏剧,用戏剧演绎诗词。本文将分析诗词剧本的定义、特征、创作途径及创作过程中遇到的常见问题等方面,探讨如何对诗词剧本创作进行有效的评价。
简介:摘要:在教学模式不断更新发展的今天,绘本教学在幼儿园教学中已经非常普遍。绘本和故事书的形态相差不多,幼儿园缺少对幼儿教师绘本教学的训练,大多数幼儿园的教学绘本一般都被放置在图书角里供学生自由阅读,这样并没有让绘本的教学价值得到充分发挥。想要达到绘本教学的真正目的,幼儿教师必须深刻了解到绘本教学的意义,重视绘本教学的价值。绘本的内容以图片为主,语言生动简单、图片色彩鲜艳、故事活泼有趣,可以有效激发幼儿学习积极性。让幼儿掌握创作绘本的技巧,可以深化幼儿对绘本的理解,激发幼儿的创造力,吸引幼儿的学习热情。幼儿园要加强对教师绘本教学的培训,让幼儿教师掌握运用绘本教学的方法,帮助教师找到教育方向。本文研究了相关教育资料及文献,以三到六岁的低龄幼儿作为本文研究对象,通过分析幼儿绘本的创作特点以及创作要素等方面,为幼儿创作绘本提供教育意义。