简介:摘要 : 2020年 1月起,新型冠状病毒的爆发导致我国餐饮、娱乐、教育、交通等多行业无法正常开展,从小学再到各大高校为响应政府“停课不停学”的号召纷纷制定线上教学的实施方案,线上教育一时间成为教育的主流形式。本文将针对线上教育的特点和发展趋势,从线上教育平台学分认证这一角度分析国内外线上教育平台的研究现状。
简介:理论上,资本是经济发展的源泉。但长期以来,这个理论命题的实践问题一直困挠着发展经济学家。一方面,在经济发展的宏观层面上,出现了资本供给与国家经济发展绩效错位的现象:一些发达国家在经济重建与经济腾飞进程当中,资本供给的绝对数量并不占有利地位,如战败后很快创造了经济发展九年奇迹的德国,就是在一片战争废墟上起步并面临巨额战争赔款的;与此相应,许多发展中国家应用资本刺激经济发展的效果并不明显,如中国自建国后到改革前,虽然通过工农产品价格剪刀差等各种手段形成了近万亿元的国有工业固定资产的投资与积累,但并没有引致应有的增值。另一方面,在经济发展的微观层面上,也出现了资本投资与企业经济发展绩效错位的现象;一