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  • 简介:江西是中国革命的摇篮,"中华苏维埃共和国"和"苏维埃临时中央政府"所在地,最大和最重要的革命根据地以及红色文化的主要发源地,也是青铜文化、书院文化、理学文化、宗教文化、陶瓷文化鼎盛之地。21世纪的江西影视剧创作以高度的文化自觉和文化自信,立足历史文化资源,以"红色历史题材"为依托,以军旅题材为主打,在历史的烟尘与现实的光影中前行,为大变革的时代传神写照,《我们的连队》(18集,

  • 标签: 军旅题材 影视文学 临时中央政府 历史题材 电视剧创作 革命根据地
  • 简介:为了提高英语教学的有效性,培养具备英语技能的复合型应用人才,戏剧影视文学专业的英语教学必须调整教材内容,转变教学观念,优化教学方法,培养学生英语自学能力。

  • 标签: 戏剧影视文学专业 英语教学 问题 创新方法
  • 简介:摘要:新时期背景下,我国的文化艺术体系也已经产生了较大程度的改变,戏剧影视文学在其中具有较为独特的地位。而无论是文化艺术爱好者,还是这一领域中进行不断研究和探索的人员,最需要做到的,都是要对其本身具备的文化特点进行明确,要用足够理性的思想和目光去欣赏、去评价,并通过这一形式对戏剧文化进行更好的宣传和推广,使得其产生的艺术效果能够得到更好地提升。新时期我国的戏剧影视文学需要不断进行创新和发展,才能够顺应时代的潮流,得到更多戏剧爱好者的喜爱。戏剧影视文学与人们的生活存在很大的关联,是一项重要的休闲娱乐活动,能够让人们的精神文化生活变得更加丰富多彩,也能够有效提升人们的文化素养。随着时代的发展,传统的戏剧文学也发生了不小的变化,形成了如今的戏剧影视文学,并得到了社会各方面的关注以及重视。

  • 标签: 新时期 戏剧影视文学 艺术特点
  • 简介:摘要:本论文深入研究了戏剧影视文学中叙事结构与情感引导之间的关系。通过详细分析不同叙事结构对观众情感的具体影响机制,以及情感引导在叙事中的运用方式,揭示了叙事结构与情感引导之间的紧密互动。研究发现,巧妙设计的叙事结构能够更有效地引导观众情感,从而提升戏剧影视作品的感染力和吸引力,使观众更深刻地参与到故事中。这一研究对于戏剧影视文学的创作和分析提供了深刻的洞见,有助于提升作品的艺术质量和影响力。

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  • 简介:文学影视的“联姻”,促进了影视文化及其产业的发展繁荣。路遥、陈忠实、贾平凹是继柳青、杜鹏程之后,陕西文坛最著名的三位作家,从路遥的《平凡的世界》、陈忠实的《白鹿原》到贾平凹的《秦腔》,都是洋溢着秦风秦韵的“陕西制造”,且都以榜首的位置,三次摘得茅盾文学奖,荣耀了陕西文学的辉煌。《白鹿原》、《平凡的世界》、《秦腔》与影视的“联姻”,实现了观赏上的直观性、表现空间上的自由性。相对文学作品形象的间接性而言,影视作品更富有时空张力,能够更直接地将文学的语言描述转化为具体可视的银幕或屏幕形象,使读者获得更为强烈的审美观感,使得文学名著显示出附属于影视作品而产生的独特魅力。

  • 标签: 陕西文学名著 影视改编 互动价值
  • 简介:摘要英美文学课程在英语专业中属于一门专业核心课程,该课程需要学生具备较强的社会、文化与文学等方面的知识与要求,但由于该课程课时较少,内容复杂多样,且学习难度较大。学生的学习兴趣不高,对英美文学的理解不够深入。为了有效的提高英美文学课程教学效率,培养学生语感与学习兴趣,可以采用原声英语影视欣赏教学法,让学生更直观了解英美文学知识。本文就原声英语影视欣赏在英美文学课中的优势与应用进行探究,以便促进英美文学课程教学效果的提高。

  • 标签: 原声 英语影视欣赏 英美文学 课程教学
  • 简介:文学被图像化、传媒化最为密集的表现就是影视。而作为技术新媒介艺术的影视,其形态特征是与它的技术性紧密相关的:一方面它不仅开创了声情并茂、图文交互地表达创作意图的新美学风格;另一方面技术理性的内在特质严重伤害了文学的诗性特质,使其成为文化工业的产品,具有技术理性的工具强制特性。具体表现为:图像世界对现实世界的重构与遮蔽、图像世界对人的意识的编码强制。文学被最大限度地物化了。

  • 标签: 影视 技术新媒介 文学 物化
  • 简介:随着视觉文化的兴盛,读图时代到来,图像全面占优,文学阅读式微。文学作为一门语言艺术开始与图像融合,走上了一条图像化的道路,其最重要的表现就是文学影视的联姻。文学作品的影视改编,一方面使得文学影视都获得了广泛关注,文学影视的联姻愈演愈烈;另一方面,影视作品与原著作品相比,其艺术性、思想性和审美品位都大大降低。但在视觉文化环境下,文学影视化却可能是文学实现自身价值的有效途径。

  • 标签: 视觉文化 文学 影视改编
  • 简介:近年来网络畅销小说改编为电影、电视剧等影视作品的数量不断攀升,文学作品原作者与影视作品权利归属方的法律纠纷也不断增多.纠纷主要集中于改编权行使的限度问题、改编权行使与人格权的权利冲突问题、网络信息传播权等问题.本文首先对文学作品改编权的内涵和范围进行界定,然后针对无权改编、过度改编、改编权与人身权利等问题的焦点进行依次分析,明确文学作品改编过程中需要注意的要点;然后以两个改编典型案例进行实例分析;最后针对此类问题的法律风险规避提出自己的建议一合同中明确版权使用期限和范围、合同续约的优先权、完善署名权细节规定等.

  • 标签: 文学作品 影视 著作权
  • 简介:摘要随着社会文明和物质生活不断发展,文化日益成为人们生活中必不可少的一部分。影视文化在“融合”和“互异”作用下,为我们的英文学习提供了有效实用的方法。本文从影视文化对英语学习的必要性出发,分析英语电影的语言风格和翻译特点,着重探讨影视文化对英文学习的作用。同时,以轻松的方式将英美文化融入课堂,提高学生的英语水平和欣赏能力。

  • 标签: 影视文化 英语电影 翻译 语言风格
  • 简介:影视作为声画表现思想与情感的一种艺术形式,具有形象性、直观性、趣味性的特点,很容易吸引、感染学生。教师尝试把影视资源纳入到古典文学系统中,是激活古典文学教学的有效方式。文章主要探讨两个问题:一是影视元素在古典文学教学中运用方式:以影视元素激趣导入;将影视元素贯穿其中;为影视元素辨伪去疑。二是影视元素在古典文学教学中运用原则:不重情节叙述重文学把握;把握文学因素、揭示文学本质;以影视创设氛围,培养学生审美感悟能力。

  • 标签: 影视元素 古典文学 教学
  • 简介:近年来伴随着一部影视剧热播、同步推出根据影视剧改编的影视小说的现象出现,电影电视从来是从文学台本中脱胎换骨的传统被逆转。但是,影视小说是在巨大的商业利益驱动下诞生的,囿于文字的局限性,脱离了导演、演员、关工、音乐、摄像等集体的艺术劳动的艺术支撑,仅仅附丽于影视创作的外壳,使原有的影视艺术不复存在。影视小说是一个以市场利益为推手,由影视文学杂交而成的,既背负经济压力、又欠缺文学内涵的“畸形儿”。

  • 标签: 影视小说 原创小说 新生儿 畸形儿
  • 简介:摘要:文学影视改编已经不是什么新的概念,因为网络文学作品影视改编的对象是一些日盛的网络小说,所以受到了社会的广泛关注,从而引发了第三波的改编热潮。网络文学与经典文学影视作品的改编有着很大的不同。网络文学可以为电影文化的繁荣提供源泉,而电影文化的繁荣则可以推动网络文学的发展,正是基于这种原因,网络文学和电影文化相互融合,形成了一个新的电影生态。

  • 标签: 网络文学 影视改编 影响 文化产业
  • 简介:摘要:本论文旨在全面研究新时期下戏剧影视文学的艺术特点,希望为读者提供更深入的了解。本文分为三个主要部分,首先对新时期戏剧影视文学的形式特点进行描述和分析,介绍了多样化的叙事方式和表现手法,以及新的表现方式与技术的探索,这些特点呈现出更加开放的创作空间和丰富的表现形式。接着,本文对新时期戏剧影视文学的艺术特点进行评析,并归纳出多样化表现手法、科技手段的广泛应用、人性关怀和社会问题探讨、跨文化和多元文化交流等四个重要方面。通过这样的分析,读者可以更好地了解新时期戏剧影视文学的独特特点。最后,本文还介绍了新时期戏剧影视文学影视文学艺术的影响与发展。这一部分将展示新时期戏剧影视文学在丰富影视文学艺术中的重要作用,探讨其对于影视文学艺术的发展和变革所产生的深远影响。

  • 标签: 新时期 戏剧影视文学 艺术特点
  • 简介:金庸小说影视的改编虽成热点,但往往陷入商业娱乐泥淖的尴尬境况。本文试图以大众文化与精英文化的交融为切入点,在承认影视语言与文学语言的差异的前提下,求证运用影视语言解读金庸小说的可能性。

  • 标签: 金庸小说 文学语言 改编 尴尬 精英文化 交融
  • 简介:摘要流行影视因为深受95后大学生的喜欢,所以其已经逐渐成为一种文学形态被运用到教育教学中,其具体融合文学的形式就是与“文化概论”结合。这样一种教学形态,不仅以学生兴趣为主,同时也考虑到了学生接受文学的实际能力。本文分析流行影视在“文学概论”课程中的详细运用以及运用效果,提出流行影视在“文学概况”课程教学改革中需要注意的问题。

  • 标签: 流行影视文化 文学概论 教学改革
  • 简介:影视艺术的发展,使文学与新的大众传媒结合.使文学的阅读由高雅趋于平常,成为审美日常生活化的重要内容;影视艺术审美意象的营造表现出省略营造的想象空间以及通过时空变异增强抒情色彩等重要特征。

  • 标签: 影视艺术 文学审美 想象空间 时空变异
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  • 简介:摘 要:高校借助影视文学等一些专业学科引入课程思政,这是融媒体时代进行“思政教育”与其他学科教学互相结合的教育创新,有力地弥补高校思政课时不足且形式单一的问题,推动素质教育的实行。文章主要从融媒体背景下思索影视文学常态化课堂渗透课程思政的必要性,着力对影视文学开展课程思政工作的路径进行探析,希望为本科院校开展“思政教育”提供“解题思路”,更好地完成立德树人的育人目标。

  • 标签: 融媒体时代 影视文学 课程思政 路径探析