简介：摘要：目的研究病例分析教学法在基础医学教学中的应用效果。方法选取 2014级临床专业 1、 2班的学生 80例纳入本次研究，将其分别设置为对照组与观察组，各 40例。对照组采用医学常规教学模式，观察组通过案例分析教学法开展教学活动，期末考试主要考查案例分析试题，以四项全能考核机制进行总评，并利用问卷调查以及成绩分析的方式评估两组教学效果。结果与对照组相比观察组学生学习综合成绩更优，教学满意度更高，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论在基础医学教学中应用病例分析教学法有利于将教材知识点与临床疾病紧密联系为一体，学生对于所学知识的应用能力加强，并体验到创造性学习的乐趣，教学满意度随之提升，值得推广应用。

简介：乳腺钙化在乳腺疾病X线诊断中起着非常重要的作用，是诊断亚临床型乳腺癌的主要依据。乳腺X线摄影片中钙化的形态和分布特征对良性和恶性乳腺病变的鉴别具有重要意义，对早期单纯恶性钙化病变（导管原位癌或导管内癌）的检出和诊断具有其他影像检查方法无法替代的作用。

简介：摘要 : 骨折愈合是一个复杂而独特的病理生理过程，对骨折愈合原理和过程的研究，国内外医学界尚无统一定论。本文对目前医学界公认的几种骨折愈合原理理论作了综述，并提出了一种新型髓内钉的设计实例—套管式髓内钉。

简介：【摘要】本设计为一种用于肝病治疗仪的灯罩，属于医疗用具技术领域，包括聚光罩和遮光罩，肝病治疗仪的治疗灯可拆卸 套设于聚光罩内，聚光罩可拆卸套设于遮光罩内；遮光罩的中上部呈可伸缩的波纹状，遮光罩下部的外侧设有相对称的第一调节 环扣和第二调节环扣，上部设有相对称的第一通孔和第二通孔；还包括第一约束带和第二约束带，所述第一约束带和第二约束带 的一端与均遮光罩下部的内侧连接，另一端分别穿过第一通孔和第二通孔而分别与第一调节环扣和第二调节环扣连接。该灯罩结 构简单，不仅可以有效聚集照射的光束，提高照射治疗的效果和效率，而且可起到防寒和遮挡外人视线的作用，有效提升了患者 进行照射治疗的舒适感。