简介：我写字，严格地说，始于30年代初，我八九岁之交，小学三四年级。大多由级任老师教习字课（我的启蒙老师是李淑一先生）。刚启蒙时，我就十分投入。当时，老师只着重讲间架结构，较少讲用笔。所用书，是黄自元《间架结构九十二法》。学校的习字课，给我印象很深，但收获不大。正是这个阶段，，父亲开始关注我兄弟俩的写字课。曾持续了一个学期，

简介：范例是美术教育活动中所需的直观教具，是儿童学习描绘各种物象的参照物。它在活动中起着不可低估的作用。

简介：教学目标：1．学会表现家乡具有代表性的景色和建筑物。2．激发热爱家乡的情感。教学过程：一、我们的家乡——安徽芜湖，位于青弋江畔，她风景如画，光照充足，雨量充沛，四季分明，它是长江边一颗璀璨的明珠，是一个山清水秀的城市，更有浓厚的文化底蕴。

简介：为了深入了解社会主义新农村建设的情况，全面展现新时代新农村的山水风貌，风土人情，根据浙江省委，省政府为庆祝建党90周年“最前线”系列活动的任务和要求。

简介：11月11日至17日,在浙江画院院长孙永的带领下,浙江画院副院长张伟民、池沙鸿,院长助理陈虹,办公室副主任卫英,专职画师余昌梅、姚晓冬及研究员、学员一行32人赴丽水开展为期7天的创作采风活动。本次采风活动是自2013年丽水市文联与浙江画院联手启动＂走进丽水＂采风创作活动启动以来,第三次前往丽水。早在＂走进＂系列艺术活动之前,浙江画院就已经意识到丽水环境之秀美与人文之独特，在1997年、2004年和2008年组队前往丽水进行过采风活动。

简介：2016年1月3日，为筹备“迩雅”印人雅集活动，南京地区老中青篆刻家、印学家王光明、苏金海、孙向群、童迅、宋谦、薛元明、陈泓凌、张今、江豪旭、刘儒杰等汇聚一堂，就如何延续“迩雅”印学交流活动，对今后雅集的宗旨、形式、内容、方法、时间、

简介：“面向基层，深入生活”始终是浙江画院一直坚持的创作宗旨，每年的采风活动更是浙江画院的“保留曲目”：戈壁藏区、山寨乡野、革命红地、水乡古镇，无论是画院的画师，还是研究员、学员，他们的脚印遍布祖国各地；每一地、每一处、每一人，迥然各异的风土民情为画家们提供了不少创作灵感和素材。

简介：~~

简介：到目前为止,学界关于杜堇生卒年及活动等都不太清楚,造成美术研究等的一些缺憾。本文以系年的方式钩稽杜堇以绘画为主的活动资料十几条,并得出结论：杜堇绘画及其他活动早至天顺八年（1464）,晚至正德七年（1512）,主要集中于成化、弘治时期。杜堇约生于正统九年（1444）前后,卒于正德末年（1521）前后;其并非生于景泰七年（1456）,嘉靖七年（1528）尚在。

简介：刺绣是中国优秀的传统工艺，是中国具有长远历史的一种民间传统文化艺术。刺绣是一种在织物上用各种线料织出各种图案的工艺。经过千年的沉淀．现在我国有四大名绣．广东的粤绣是其中之一，同时．粤绣又是中国非物质文化遗产。粤绣擅长采用金银线盘金刺绣．绣线平整光亮．装饰性强．富有立体感．既有传统的韵味．又适合现代审美。现在的孩子都生活在温室中，动手能力和自理能力都被家长的过分呵护所掩盖和抹杀了．为了提高幼儿的动手能力．锻炼幼儿手部精细动作，培养幼儿做事认真、有耐心的良好意志品质，让幼儿在有一定难度的刺绣活动中体验成功的喜悦．激发幼儿对民间艺术的兴趣．让民间艺术在我国发扬光大．让粤绣文化得以传承和创新。

简介：

简介：杭州画院是杭州市文学艺术联合会直属公益性文化事业单位，是杭州市美术创作和研究的学术机构。成立于1985年的杭州画院，走过了25个春秋，跨越了两个世纪。2010年杭州画院启动了院庆25周年系列活动的序幕，陆续进行了创作采风、艺术研讨、与兄弟画院间的展示交流活动。

简介：海派作品近年来成为书画收藏的热点之一，海派书画家也渐渐成为近现代美术史研究的重点。尽管各类文章层出不穷，但相对于人数庞大的海派书画家群体，这一研究领域依然存在大片的空白地带，一些当时颇具声名的海派画家依然不为今人所知，拍卖图录及网络有关这些画家的介绍文字错误百出，以讹传讹，而且大多寥寥数句，含糊其辞，给收藏界和研究者造成极大的误导。这类海派画家大有人在，黄起凤是其中比较典型的一位。

简介：我们生活的这一片神奇的土地,物华天宝,人杰地灵,宋代大文豪苏东坡曾在诗中写道“买田阳羡吾将老、从初只为溪山好”,并将此地视为第二故乡。近代美术名家徐悲鸿,钱松虽、吴大羽、尹瘦石、吴冠中均是从宜兴这片故土走出去的。因此.我们依托耕读传家的民风和学养深厚的文化底蕴,开展游戏精神观照下的幼儿水墨课程研究,用顺应童心童趣的水墨表达艺术形式,用幼儿自己喜爱的方式去观察世界、体验生活、理解意义,在游戏化的情境中感悟水与墨的冲撞、融合,感受墨色在宣纸这种传统的古典书画用纸上产生的特殊韵味.体验水墨活动的快乐。

简介：〈幼儿园教育指导纲要〉指出：“激发幼儿感受美、表现美的情趣．丰富他们的审美经验．使之体验自由表达和创造的快乐。”而绘画是有效途径之一，因此．日常教学中．我注重采用各种各样灵活多变的绘画活动形式．为培养幼儿感受美．表现美、创造美的能力尝试着开辟多元化渠道，其中．引导幼儿进行手形绘画活动是我新的尝试，通过一年多的实践．

简介：爱心新年装“洗”迎中国红奥妙携手北京华联爱心捐赠汶川儿童“地震了，我家的房子没有了，爸爸、妈妈也没有了，是叔叔、阿姨把我带到现在的家，我很感谢他们，我和很多小朋友生活在一起，我又有了新家……”

简介：<正>解放十年来,随着国家的社会主义建設事业的飞跃发展,广大的工农兵群众美术活动得到了蓬勃的发展,特别是去年下半年在全国范围內兴超的轟轟烈烈的农村壁画运动,把我国的群众美术活动推向了一个新的高潮。工厂和部队的业余美术活动也得到了更广泛、更深入的开展。广大的专业美术工作者下乡、下厂,与工农群众相結合,积极开展和輔导群众美术活动,更使我国的群众美术活动呈現了空前繁荣的局面。早在老解放区时期,我們的群众美术活动就有了很好的开展。艺术开始“还家”,艺术活动成了劳动人民生活中不可缺少的一部份。在红軍时代,革命根据地和中央苏区就有“紅星画报”、“木刻工厂”,也有壁画,群众很喜爱

简介：儿童画就是儿童画．“儿童版画”从提名叫响并被单独提出．接着一次次地成规模的展览．不得不让人联想到它的源起．今年全国儿童及辅导教师版画展在绍兴鲁迅纪念馆的展出，更是再一次让我们走近了那段渐渐淡忘的历史。

简介：自从中央提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针以后,中央美术学院的学术思想和文艺思想活跃了起来。去年下半年曾进行过印象主义的讨论(见上期的报导),彩墨画系、彫塑系、版画系也都分别进行过一些学术讨论致壑刑岢鲆恍┠壳按蠹宜罟匦牡奈侍狻U庑┪侍馍鲜谴嬖谧乓恍┎煌目捶ǖ?因而更证明了开展讨论、打破清规成律、“百花齐放、百家争鸣”确是非常必要。毛主席在最高国务会议和全国宣传工作会议上讲话以后,大家都受到了很大的鼓舞。为了推动校内和校外的“鸣”和“放”,推动学术讨论和学术研究,我们在下面介绍中央美术学院彩(?)画系、彫塑系、(?)画系进行学术讨论等活动的情况和一篇发言要点。

简介：2月14目是西方情人节，作为江苏情侣文化的主题公园一南京情侣园，在14日当天隆重推出丰富多彩的情侣文化活动。园方特邀江苏省硬笔书法家协会主席、江苏省直书协主席汪寅生，江苏省硬笔书法家协会执行主席王惠松，江苏省硬笔书法家协会副主席、江苏省青年书协副主席王卫军，