简介:
简介:岑烟第一次见到翼汀,是正陷入吹泡泡糖的窘境时。四岁的岑烟第一次吹泡泡糖,她努力地噘起粉嘟嘟的小嘴“扑扑”地吹着一个个不成功的泡泡。突然,一个核挑般太小的小泡泡挂在她的嘴上,她又惊又喜,缩回到她嘴里的泡泡糖差点被唔了下去。她控制住泡泡糖的滑落,
简介:烟花三月,流水云间。一池萍碎闪烁点点星光,雾霭缭绕幻化几多思恋。云卷云舒,是淡然一瞥;花开花盍,是悠悠挂念;细雨如风,打湿油纸伞上的记忆;落英缤纷,细拂窗棂上的纸笺。烟花三月,人翩翩,情绵绵。君如玉,缘如风,影如虹,莫成空。烟花三月,是相遇的季节。灿若云霞的桃树林,春色迷眼。香风醉人。交措的枝丫间盛开天女的织锦,妖嫩的花瓣重叠柔
简介:起心下江南,缘于一次邀约。若不是我心里始终有一个江南情结,或许不会去赴那场聚会。去过几次江南,早已领略过它不一样的美,或者,这个情结还缘于孩提时代吟咏过的唐诗《忆江南》。因为忆江南,所以梦江南。好在,终是不虚此行。江南以她无比明媚娇艳的容颜牵引着我这个有情结的女子,千里迢迢奔赴它的怀抱。
简介:建议背景国庆将至,一些地方会燃放烟花爆竹以示庆贺。爆竹通常是通过火药激发,在一个两端密封的纸筒里剧烈燃烧,瞬间产生大量气体,放出热量,气体体积膨胀,将纸筒从中部挤破,发出巨响。但是火药的燃烧会放出二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体,对空气环境造成污染。于是,我希望设计一款无污染的烟花爆竹。
简介:无论小剧场还是大剧场,无论欣赏音乐演出、看电影、看比赛等等,都需要好的音响效果。好的音响效果能使人们得到美的声音享受,能使人们聆听到美妙的音乐。不好的音响效果则使人难受。很快使人头晕脑胀,神经紧张。获得好的音响效果.是大家孜孜以求的目标,但怎样才能获得好的音响效果呢?
简介:通过对《哈姆雷特》进行分析,寻求其传达出来的悲剧效果。本文从哈姆雷特的性格和所处的时代环境阐释悲剧效果的体现,从而得出悲剧产生出来的净化效果,以达到理解《哈姆雷特》作品的目的。
简介:识字写字是一二年级的教学重点,而且识字量较大,在识字教学过程中,我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习兴趣,才能使学生掌握多样的识字方法,促进学生识记效果的提高。
简介:摘要某电网分公司在中央纪委“深化转职能、转方式、转作风,用铁的纪律打造纪检监察队伍”的政策指导下,在“聚焦全球,创先争优”的战略背景下,从公司实际情况出发,提出对招标监督工作进行深入研究。
简介:摘要预习检查是培养学生预习习惯中很重要的一环,本文将以教学实践为依据,探究检查学生预习的方法。
简介:1.内容本位策略内容本位策略是指在已有剧本的情况下,剧本内容是主,广告宣传是宾,要根据节目内容来安排广告宣传内容以及形式,即节目内容具有本位性。植入式广告内容要想巧妙地融入到节目内容中,最基本的原则就是不能伤害节目内容,保持节目的完整性和连贯性,且不能破坏整体节目环境或者氛围。
简介:摘要体育游戏是一项健身、娱乐、智力开发为一体的体育活动,它具有一定的思想性、趣味性、健身性和竞争性。应用体育游戏能有效地完成教学任务,并对提高学习兴趣,掌握基本动作技能,培养情操,塑造优良品质,发展智力,提高健康水平具有积极作用。
简介:刻意曲解(deliberatemisinterpretation)是交流中故意歪曲对方真实交际意图的一种语言手段。刻意曲解的使用者利用对方话语中模糊、不确定的因素,或通过强行打断的方式对对方希望表达的意图进行刻意歪曲,从而造成一定的语用效果。一、语用分析刻意曲解这一语言现象可用若干种语用学观点来进行分析,
简介:摘要时代的发展,人们借助知识的力量不断进步,发展,前进。众多企业逐渐意识到对员工培训的重要意义,遂纷纷开展培训活动。本文将针对企业员工培训效果影响因素进行研究,结合企业培训具体情况,继而提出提升员工培训效果的有关对策。以期,能够强化培训质量,提升员工学习能力。
简介:录音技术的操作和使用是当前在实践工作之中,不断增强和改进录音效果的关键点,正如本文所分析到的,总的来讲录音的过程是一个艺术和技术相互结合的过程,所以相关工作有着一定的复杂性和较强的专业性。人声的处理是录音过程中非常重要的一部分,需要采用更加科学有效的方法才能让人声更加清晰,有穿透力,所以需要给予高度重视。
简介:作为当今中国流行歌词界一个极其独特的存在,方文山的歌词极具修辞学研究价值。本文在通览方文山为周杰伦作的所有歌词文本的基础上,分析了方文山歌词的独特修辞表达效果,旨在帮助读者更好地理解方文山歌词的艺术魅力。一、以实写虚抒发独特情感修辞中的'实'就是指说话人借助一定的物质手段,用形象化的修辞语言直接描绘出来的形象,表
简介:摘要我通过十五年的历史教学,深深体味到历史课堂上情境教学的重要意义。今天,想把自己的体会(其间有融合别人的东西)说出来,以飨读者,希望能起到抛砖引玉的效果,则甚慰之。所谓情境教学,我的理解是教师想方设法让学生还原历史现实,进入历史情境,尽可能身临其境地感受历史事件,与历史人物同喜同悲,以增强学习效果。
简介:数学的教学,最终要教师本人落实到课堂中去,要做到切实提高课堂教学效果,就要求我们教师“凡是你教的东西,就要教的透彻”。教师只有不断揣摩教材,才能对教材有独到的体悟,在课堂教学中也才能做到“精彩纷呈”。数学教师的教学,就应拉近数学与学生的距离,让学生感受到它的火热,辛受数学中生动的故事。把数学的形式化逻辑链条,恢复为当初数学家发明创新时的火热思考,做到返璞归真。
简介:作为一种空间组合的博物馆陈列展示设计,根据参观者的视线,设计者需要将展览品、物品简介、参观告示等重新组合,并应用多媒介和多媒体,多方面多角度的展示展现展览品,才能取得良好的效果。文章通过分析影响陈设展示的因素和评价展览效果,最后指出,无论是陈设展示还是展览效果评价的新变化,就是文物保护提出了新的趋向。
简介:当前,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,怎样提高语文课堂教学成效?我觉得要注意以下几点。
寂寞烟花(散文诗组章)
烟花只开一瞬间
烟花三月(外一章)
烟花三月下江南
关于使用无污染烟花爆竹的建议
音响效果谈
《哈姆雷特》的悲剧效果
学生识记效果提高的探究
招标监督管理效果研究
如何检查学生的预习效果
提高植入式广告效果策略
运用体育游戏创设教学效果
英语戏剧对白中的语用效果
企业员工培训效果影响因素分析
录音中人声技术录音效果刍议
方文山歌词的修辞表达效果
创设教学情境提高教学效果
呈现“数学本质”,提高初中数学课堂效果
博物馆陈设展示与展览效果评价
提高语文课堂教学效果