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  • 简介:探究学习是国内基础教育改革的一项重大举措,但在实践中却受到人力、物力、财力的限制.推广困难。物联网技术具有全面感知、可靠传递、智能处理等特征,可以模拟真实场景,为探究学习提供有利的技术支持。基于支持探究学习开发的物联网传感系统,利用传感器技术实现真实环境中数据的获取和传输.并通过网络技术和图形显示与处理技术集成网络教学平台,实现远程、直观掌握真实情景事务的功能。在生物实验中的应用实例证明,利用物联网技术支持探究学习有助于节约实验经费、减轻教师负担、激发学生学习兴趣、提升探究学习活动的效果。

  • 标签: 物联网技术 传感器网络 探究性学习 教育应用
  • 简介:“激光模拟对抗系统”是一种适用于多人模拟射击对抗的激光发射和接收装置系统。现主要应用于国内外新兴的一种运用——野战运动中。CQB(CLOSEQUARTERBATTLE简称为CQB,即室内近距离战斗)是各国军方及警方的突击队、反恐怖特种部队等特勤单位配合当今的环境需要发展出来的一种战斗技巧及战术模式。本文通过对“激光模拟对抗系统”的组成、配置、功能、使用方法等方面的研究,以及CQB的作战技巧、枪械需求和战术模式等特点的分析,探讨了“激光模拟对抗系统”在CQB实战模拟训练中应用的可行

  • 标签: CQB 作战特点 激光模拟对抗系统 教学应用
  • 简介:抑郁是影响高校学生最多的负性情绪之一。采用心理量表考察西安大学生抑郁、完美主义和自我概念的特征,分析自我概念在完美主义导致抑郁过程中的调节作用,以降低抑郁的发生。分层回归分析结果表明:完美主义的“行为迟疑”和“错误在意”两个维度对抑郁有显著预测作用;自我概念对“错误在意”和抑郁的关系上有显著的调节作用。因此,通过适当措施降低“行为迟疑”和“错误在意”程度或者增强自我概念都能够消弱完美主义的消极影响,可以减少追求完美过程中抑郁的发生。

  • 标签: 抑郁 完美主义 自我概念
  • 简介:2005年1月5日至6日,省教育厅在石家庄召开了河北省电大系统试点项目总结评估工作会议.出席会议的有省教育厅副厅长刘教民、省教育厅高教处处长王晨光、副处长杨宝英、省电大全体校处级领导,各市教育局主管局长、各市电大书记、校长暨评估办有关同志共150多人.

  • 标签: 广播电视大学 2005年 试点项目 总结性评估 工作会议 会议综述
  • 简介:吴念檀的长篇小说《恣意生长》将目光聚焦在社会转型时期中国乡土的历史命运与现实问题,借助农村少年朱小路的成长史审视了乡土社会在日益激烈的乡村与都市的矛盾中所表现出的命运悲剧与人性悲剧,深刻地反映了社会转型时期中国乡村社会在转型过程中承受的巨大生存压力,揭示出乡村民众遭遇的精神困境及其自我救赎的努力。

  • 标签: 《恣意生长》 乡村与都市 疼痛与救赎
  • 简介:按照系统论观点,金融体系是由众多子系统组成的复杂系统。根据复杂系统脆性理论,可看出金融体系脆弱风险是由系统内部组织结构和外部脆弱环境两部分构成,经深入探究,可建立一种包含外部环境输入和系统内部组成的金融体系脆弱结构模型。

  • 标签: 复杂系统 金融体系 脆弱性 结构模型
  • 简介:随着我国教育改革的进一步推进,近年来,高职院校学生的就业问题受到社会大众的广泛关注。因此,在本文中,在分析了当前构建高职院校学生就业服务体系存在的一些问题之后,提出具体的改进措施,以期为高职院校学生就业工作的开展提供一些帮助。

  • 标签: 高职院校 就业服务体系 市场调节理论模式
  • 简介:根据其发展特点,英语标点符号的系统演变,宜分成萌芽期、发展期、现代标点体系形成期、现代标点体系成熟期和当代标点体系时期五个阶段。15世纪至18世纪末,英语标点符号形成了形式特征明显且书写简便,功能齐备,系统强的成熟体系。

  • 标签: 标点符号 历史分期 演变
  • 简介:<正>一、动态系统方法对学校开放系统的深度描述从系统角度看,教育开放包括教育系统的开放,尤其指教育同社会、经济系统相互开放、衔接的具体方法和机制。对这种关系的研究可分为两个层面,一是定性分析开放系统的自组织机制、反馈的现实系统化机制。二是进行量化分析和操作环节的探索,后者不但使理论在质的规定性上向数量关系、整体研究层次提升,而且还可使开放教育理论落实到实践层面,使远距离教育科学因此具备方法论和工具学科的双重品质。教育与社会经济系统沟通的最佳模式是系统动态模式。管理界认为:未来企业可持续发展的最佳模式是建立学习型组织,采用动态系统模式。同样,在未来体制中,学校的可持续发展将同采取什么管理模式和控制方法密切相关。

  • 标签: 系统动态学 教育系统 反馈环 开放教育 动态系统 远距离教育
  • 简介:摘要:通过对中职生学习特点、学习能力水平及心理现状探究,以语文课堂为依托,旨在探寻构建职业院校学生能力的方式方法。既要从职业学习的特殊规律出发 ,遵循中职生的学习规律,具体问题具体分析;又要加强学生学习能力的诊断与监测,找到问题根源,采取针对措施;同时重视课堂、重视阅读,从教学系统的优化入手,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,有效提升中职学生的自主学习能力、自我调节学习能力和价值判断能力,为学生的全面发展服务,为学生的终身成长奠基。

  • 标签: 自主学习 自我调节 价值判断
  • 简介:本文简要介绍了Linux文件系统,着重对Linux文件系统中使用最普遍的Ext2文件系统进行了分析,并阐述了虚拟文件系统对多种文件系统的支持.

  • 标签: LINUX 文件系统 虚拟文件 结构 系统管理
  • 简介:如何在财务危机尚未到来前就预先觉察其苗头,并提前告知管理者,以便尽早采取有效措施,消除危机隐患,即建立企业财务危机预警系统,已成为当前亟待解决的现实问题.

  • 标签: 财务 预警系统 基本模型
  • 简介:通过对北京大学首批开设MOOCs的三位教师的质研究发现:教师教学意象是决定教师的MOOCs行动的关键因素;当教师在MOOCs的行动中发现现况无法符合之前的教学意象时,通常通过修正行动策略、修正实践知识或修正教学意象这三条路径来应对冲突;而社会系统和技术系统共同影响着教师最终的MOOCs行动。

  • 标签: MOOCs 教师知识 教学意象 教师行动 社会技术系统 质性研究
  • 简介:Android作为Google公司推出的专为智能终端定制的操作系统,已经成为目前智能手机中增长最快的操作系统,并且必将对手持终端操作系统的发展产生重要而深远的影响。文章研究、分析了该操作系统的架构、代码结构,并着重研究了其驱动的原理和特点。

  • 标签: ANDROID LINUX 架构 驱动程序
  • 简介:将现代绩效管理思想、高校组织结构、岗位结构及绩效管理过程相结合,利用计算机及网络技术设计基于B/S模式的绩效管理系统,最终实现“全员参与、量化考核、提高管理”等多种功能,提高管理工作效率。

  • 标签: 设计 绩效管理系统 提高 工作效率
  • 简介:网络教学最突出的特性就是交互,本文着重探讨其交互系统。文章以学习者为中心,构建网络教学交互系统框架模型。其中包括输入、交互活动和输出三大部分。为了更加清晰地说明交互活动,又构建了网络教学交互活动分析模型。在两个模型的基础上,提炼了网络教学交互模式——三向双边动态交互模式,并构建交互共同体,从多层次对网络教学交互系统进行研究。

  • 标签: 交互 网络教学交互系统 交互共同体
  • 简介:目前在汽车防盗领域,主要属于单车单防措施,存在很多问题,投入很高,效果不佳。针对这种现象,高级的偷车贼,使用电子车锁信号发生器,在数秒之内即可打开各种型号的车锁,使得任何防盗锁再无安全可言。为此,提出加密电子双身份证的技术,建立城市汽车群防的体系,在每一个出城道口,建立电子检查站,解决汽车被盗的难题。

  • 标签: 汽车 防盗 群防