简介：以宁夏集中连片特困区——西吉县为研究对象,基于特殊困难地区独特的生态系统特点构建其评价指标体系,采用生态承载力模型,对西吉县2007—2016年生态承载力能力进行评价研究。结果显示：研究期间西吉县生态弹性力指数和承载媒体的支撑力指数整体呈现出上升趋势,而其承载对象的压力指数在研究期间变化较为明显,整体上呈现出波动下降的趋势,由2007年的0.5005下降至2016年的0.4158。但总体看来,西吉县生态承载力指数呈现出上升趋势,生态系统的承载能力不断提高。

简介：西部管道工程需要通过安西极旱荒漠国家级自然保护区的试验区，该保护区有中亚荒漠最具代表性的植被类型，为保护试验区的植被，建设单位从源头保护开始做起，在施工组织设计、施工期环境管理和生态恢复上采取了一系列措施，确保了管道施工对区域环境的影响控制在预测的范围内，实现了生产和环境保护双赢。

简介：摘要：在国家电网中，低压变压器是一个不可缺少的部件，对电力供应的稳定性起着举足轻重的作用。在低压变电所所处的区域，由于其所处的区域所处的工作条件是多种多样的，因此，在电网运行中，线路损耗是必然的。基于此，本文对用电信息采集系统的低压变压器台区线损进行简要的分析与论述。

简介：广州市番禺区直属机关幼儿园是一所有着五十多年办园经验的幼儿园，是广东省一级幼儿园、广东省特级档案综合管理单位。2005年1月21日，顺利通过了国家级绿色幼儿园评审，成为第三批受表彰的全国绿色学校创建活动先进学校，也是番禺区目前唯一一所国家级绿色学校。陈秀眉园长被评为全国绿色学校创建活动优秀教师。

简介：

简介：秦皇岛经济技术开发区是1984年经国务院批准设立的首批14个国家级开发区之一，是河北省唯一的国家级经济技术开发区。经过二十多年的开发建设，这里已经成为一座环境友好、功能完善、产业聚集、发展强劲的现代化工业园区和充满活力的经济亮点和环境亮点。

简介：根据对西安市临潼区自然状况与社会经济状况分析，在充分了解区域生态环境特征、地区差异及存在的主要生态问题的基础上，结合社会经济发展有利条件、制约因素，将该区划分为四个经济分区，对不同类型区域采取不同的社会经济发展和生态环境建设措施。

简介：以四川藏区农村的环境公害问题为引入对象,结合先进国家和地区的农村生态环境法制管理救济机制和应对机制,从现行相关程序法和实体法的法理角度,初步阐释适合我国农村生态环境法制实现的救济处理机制和救济途径,从而在一定程序上构建起我国的环境救济法体系。

简介：摘要：在轨道交通正线轨行区施工过程中，需要保证轨行区范围内施工作业的高效、有序和安全，因此相关施工单位需要合理优化施工管理工作，并有效应用智能化技术，以此来促进轨道交通施工的智能化和健康化发展。本文针对城市轨道交通正线轨行区的施工优化和智能化展开分析，介绍了轨道交通正线轨行区施工管理的重要意义，探讨了施工管理的主要内容，并提出具体的智能化和优化策略，希望能够为相关研究人员起到一些参考与借鉴。

简介：摘要：以安徽省安徽省某采煤塌陷区曾填埋铝灰为调查对象，进行该地块土壤和地下水生态环境污染调查，确定污染范围和程度，计算污染方量，确定修复方案。本次调查结果表明该地块土壤超过基线水平，确认需要开展后期修复工程，修复总面积为2071m ，修复总方量约为6036m ，建议土壤采用固化/稳定化技术进行修复。

简介：始建于1956年的内蒙古自治区通辽市科尔沁区钱家店实验初中,以＂面向农村,服务农民,创办人民满意学校＂为办学宗旨,是科区教体局＂十一五＂重点建设学校。校园占地面积85000平方米,素质教育实践基地占地面积150亩。学校重视环境建设,建有5处果园、多条绿化带,各类树木1000多株,绿化率达27.6%,已成为花园式的绿色学校。

简介：顺德西山小学创办于1904年，历经百年文化积淀，是首批广东省一级学校，先后获得“国家教委艺术教改实验学校”“全国教育科研先进集体”、省“现代教育实验学校”、省“首批德育师范学校”、省“普教系统‘百千万人才工程’培训基地学校”、省“乒乓球传统项目学校”等多项荣誉。

简介：灌云县委书记左军说,在唯GDP论的年代,牺牲环境、不计代价、不可持续的发展方式,先污染后治理的教训十分惨痛。我们绝不能再走先污染后治理的老路。2016年11月13日,江苏省苏北沿海地区被一场大雾笼罩了一天。

简介：北京市顺义区北石槽中学是一所普通农村初中校。学校始建于1958年,1990年迁入新校址,占地面积33801平方米,建筑面积4660平方米。学校坚持＂创建生态校园,追求教育生态＂的办学思路,围绕＂植根生活,关注生长,关爱生命＂的办学理念,努力做到尊重每一个孩子,发展每一个孩子,成就每一个孩子,建造着属于孩子们的幸福乐园。

简介：秦皇岛经济技术开发区正迎来自身发展的新阶段,经济社会发展与资源环境约束的矛盾越来越突出。针对开发区现存的大气污染、水污染、固体废弃物的处理处置等环境问题,论述了当前的环境形势和环保工作面临的机遇与挑战,并在此基础上对未来环保工作思路进行了展望,结合实际,提出了将促进工业低碳化发展、促进城市低碳化运营、逐步增加碳汇能力、促进能源低碳化供给等方式作为营建低碳城市的建设战略。

简介：昆明市官渡区曙光小学十分注重校园育人环境的建设,积极开展环境教育活动。自2008年以来,在绿色环保和科技创新方面成绩显著,通过全体师生多年的努力,丰富了科技创新和绿色环保的教育底蕴。为了弘扬绿色生态文明,学校致力于把生态育人的理念渗透到学校的管理、建设和教育教学工作中,重视对学生的生态道德教育,开展绿色生态课堂的研究。学校领导非常重视校园绿化建设工作。

简介：为了探讨生态移民安置区土地利用的景观格局特征，以及研究区不同土地利用的变化，以宁夏回族自治区红寺堡区为研究区,选取1995年、2005年和2015年三期遥感影像数据，运用RS和GIS技术分析了该区域的土地利用的景观格局变化特征，定量分析了几种常用景观格局指数随尺度的变化规律。结果表明:红寺堡区土地景观要素占绝对主导地位的是草地，其次为耕地；各类土地景观变化较为复杂，总体而言，红寺堡区土地景观正朝着破碎度、异质性程度增加的趋势发展。

简介：深圳市福田区梅园小学,坐落于风景秀丽的梅林水库和深圳梅林生态公园之间,环境优雅,自然和谐。作为深圳市首批创新式学校、小学素质教育课程改革试点学校,办学十多年来,梅园小学以素质教育为切入点,以德育为主体,积极持续开展＂创建绿色学校＂的各项活动,注重师生的环保意识和环保行为的培养。学校于2004年被评为广东省绿色学校,于2010年成为中国首批国际生态学校。＂

简介：广西壮族自治区南宁市民主路小学位于民主路19号,是南宁市青秀辖区的一所公办学校。学校创建于1955年,现为一校四区办学,到2018年9月,将发展成为一校五区的集团化办学模式。学校不断地改善教育教学的环境,赋予校园环境以＂康德智能＂的丰富内涵,努力打造民主多彩的文化校园、信息化校园、绿色校园、科技校园、体育校园、艺术校园等,为学生全面优质发展提供了强大的支持。

简介：无锡市新吴区旺庄实验小学地处江苏省无锡市高新技术产业开发区,学校以＂追求高品质教育,为幸福人生奠基＂为办学宗旨,秉持＂诚智＂校训,长期以来高度重视科学教育和生态文明教育,积极培养创新人才。