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简介：从对以往研究成果的回顾、梳理与分析中可以看出,当前的经济法行为理论研究囿于追求法律中的"行为理论"在体系设计上的对称性完美、贯彻传统"法律行为理论"在经济法行为范畴提炼上的普适性等强制证成思路而忽略了经济法的法律关系在行为设置上的独特性与类型化特征,在"主体——行为"范式上缺乏持续而系统的研究路向。现代经济法行为理论之科学建构要在传承的基础上实现超越,除了要探寻经济法行为理论与法律上之"行为"理论之间的内在关联以外,更为关键的是要以维护社会整体利益之法律价值目标为指引创新经济法行为的设置模式,同时明确将"主体——行为"范式作为提炼经济法行为范畴的基本径路。

简介：精读课是中国各高校英语专业学生的主要课程，在英语教学中起着重要的作用。然而近些年来，精读课的教学效果不尽人意。纵观以往的各种教学方法，交际性教学法则是最具有影响的一种。本文将探讨在精读课上，教师如何运用交际法进行教学，使学生在有意义的语言交际活动中发挥作用，而交际法的目的也就是培养学生流利地说英语。

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简介：摘要“问答法”是教师在启发式教学中常用的一种方法，它是通过提问学生，并引导学生对所提问题得出结论，从而获得知识的一种教学方法。它还能有效地训练学生的语言表达，发展学生的逻辑思维能力。我国在古代就有关于这种方法的记述，如《学记》中讲到“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者，则小鸣，叩之以大者，则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。”

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简介：摘要小学数学教学有它的特殊性，作为小学生初始学习数学这一高度抽象的学科，如果仅仅重视书本知识的讲授和书本习题的解答，对于学生们来说既是枯燥乏味的，更是在理解和运用上存在着很大的难度。加强小学数学教学的现实性有助于学生克服这些困难，能使数学教学变得较为轻松、有趣和高效。

简介：摘要目的探讨血涂片血小板计数方法的意义。方法取抗凝静脉血制成血涂片，经瑞氏染色后普通光学显微镜下间接数血小板，将其结果血细胞分析仪上测出血小板计数和手工法计数进行比较。结果配对t检验比较，血小板降低组血涂片法与血细胞分析仪计数进行比较，差异有统计学意义（P＜0.01），与手工法计数血小板结果相比较，差异无统计学意义（P＞0.05），血小板正常组和增高组用血涂片法分别与血细胞分析仪计数和手工法计数进行比较，各方法间差异无统计学意义（P＞0.05）。结论结果显示，对血小板正常或升高的标本，血细胞分析仪计数结果比较准确，但对血小板降低的标本，计数结果准确性较差。血涂片法间接计数血小板直观、准确，具有一定的临床应用价值，对血细胞分析仪有复核作用。

简介：研究了酶解法辅助提取黑甜糯玉米中多糖的最佳工艺条件。采用纤维素酶处理,对水浸提的料液比、酶的添加量、酶解温度、酶解pH进行正交试验L9（34）,以多糖提取率为指标,确定了酶解法辅助提取黑甜糯玉米中多糖的最佳工艺：料液比为1：15,纤维素酶添加量为2.50%,提取温度为60℃,浸提液pH为5.0,多糖提取率为0.0513%。本文建立的优化工艺可为黑甜糯玉米多糖的提取制备提供一定的参考。

简介：汉大赋作家枚乘的《七发》＂说七事以启发太子＂,用现代心理学来解读,属于典型的＂心理疏导法＂。从＂戒于声色＂、＂勤于运动＂、＂乐于逍遥＂三个角度探析《七发》中所采用的＂心理疏导法＂如何使交谈达到＂‘渙乎若一听圣人辩士之言’,涊然汗出,霍然病已＂的奇特效果。

简介：大陆法系的绝大多数国家在刑法上都完成了＂恶撒玛利亚人法＂的制定,确立了人们应对他人承担一般救助义务的立法模式。但由于＂好撒玛利亚人法＂的缺失,势必会使人们在施救时产生种种疑虑与担心,进而严重影响到救助义务规定的法律实效。尽管《法国民法典》也是如此,但法国人在司法实践中形成的一些著名判例,对欧洲大陆其他国家还是产生了积极的影响。

简介：因果关系历来是我国刑法学研究中的一个重要问题，也是一个难题。由于受前苏联刑法理论和研究模式的影响，我国传统学说在刑法因果关系的研究上，立足点似乎不是为了解决刑事司法当中出现的问题，而是为了证明马克思主义哲学原理放之四海而皆准的普遍性。因此，在刑法因果关系研究上，

简介：在传统媒体与新兴媒体融合的时代,世界各国均加速了互联网立法进程。德国的互联网立法经过前互联网时代、互联网时代和媒体融合时代的发展,历经电信服务与媒体服务单独立法、合并立法两个阶段,在互联网、电信网和广播电视网"三网融合"的背景下引入"电子媒体"的概念,逐步构建起较为完备且颇具特色的互联网法律体系。

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简介：随着时代发展的需要，外语教学变得越来越重要．其中口语教学尤为突出。口语教学的任务是培养学生的外语表达能力和交际能力．使学生能在目标语言情境里进行得体的交际。外语交际能力的培养是一个长期过程．大学外语口语教学仍存在一些问题。教师应选择适当的教学策略．以学生为中心．结合口语教学特点．积极引导学生在目标语环境里自发自由交际．提高学生的英语口语交际能力。

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简介：数学归纳法是解决有关数列问题的一种重要的方法．只有理解数学归纳法中的递推思想，理解数学归纳法的原理与实质，掌握两个步骤，才能灵活地运用数学归纳法解决有关数列问题．利用数学归纳法解决有关数列问题，有利于培养同学们观察、分析、论证问题的能力，培养同学们大胆猜想、小心求证的辩证思维素质，以及发现问题、提出问题的意识．

简介：针对当今世界在人权问题上存在的争议,日本著名国际法学者大沼保昭教授提出了将跨文明视角引入国际人权法领域,并主张各个文明在重新解释的基础上,进行跨文明的人权对话,建立跨文明人权观。这一观点作为寻求解决国际人权分歧的一种尝试,通过放弃对于自由权人权观的崇拜态度,破除欧美中心主义人权观的桎梏,倡导构建跨文明人权观。这一主张对于构建跨文明的人权合作机制有着重要借鉴价值。