简介：求圆中阴影部分面积是中考数学重要题型之一，解决问题的总体思路是将不规则图形化为规则图形，然后再运用相应公式求解。下面给同学们介绍几种常用转化方法。

简介：教学内容:北师大版《义务教育课程标单元准"实梯验形教的科面书积·"数。学》五年级上册第二教学目标:1.利用迁移规律,鼓励学生运用学具进行自主探究,推导出梯形的面积计算公式。2.通过学生动手操作和观察、比较、分析和概括,自主得出梯形的面积计算公式,发展学生的空间观念。

简介：初中《几何》第二册P144第3(1)题有结论：若ι1∥ι2则S△ABC=S△A1BC(如图1)，我们称之为“等面积定理”，在解决一些与面积有关的问题时，创设条件，巧用等面积定理进行转化，往往能避繁就简，改进原解法，甚或另辟蹊径，发现新法。

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简介：“等底等高等面积”知识简单、熟悉、易理解，因用到的次数不多，常被师生所忽略，其实它的应用范围相当广，它不仅仅只是应用在面积的计算上，很重要一点是在两条平行线间体现等高，在作图及与其他知识相结合说明在平行线上．近两年的中考题中就涌现了不少这样的例子，笔者摘录了几个试题供大家参考，望能起到抛砖引玉的作用．

简介：[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册71-72页。

简介：教材分析：本节内容是学生学习了长方体与正方体的表面积后，在充分理解了表面积的含义的基础上展开的。圆柱的表面积是它的侧面积与两个底面面积的和，其中侧面积是新知识，底面积（即圆的面积）是学生学过的。教材选用了来自现实生活中的问题，通过想象和操作活动，使学生知道圆柱的侧面沿着高展开后可以是一个长方形（或正方形），从而探索出圆柱侧面积的计算方法。

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简介：1-8月，全市商品房销售面积为354．2万平方米，同比下降32．8％。其中，住宅销售面积为266．3万平方米，下降22．7％；办公楼为30．5万平方米，下降62．3％，商业营业用房为23．4万平方米，下降59．5％。

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简介：五年制小学数学课本第八册第二单元中，平行四边形、三角形、梯形面积的教学，是在学生掌握了这些形的特征及长方形、正方形面积计算的基础上进行，。教师通过这部分内容的教学，一方面要使学生掌握面积计算的公式，会计算其面积，还要进一步发展学E的空间想象，使学生加深对这些图形特征以及各种图形之间相互联系的认识。要教好这部分内容，应当!意以下三个方面的问题。

简介：摘要介绍了建筑面积的概念和作用，并对计算工程建筑面积的新《规范》与旧规则进行了比较。

简介：比较方格法、称纸重法、打孔称重法、回归方程法和数字图像处理法的优缺点,在图像处理法基本原理基础上,针对现有成果在透视畸变、边缘精准提取、便携性等方面进行了分析,并分析数字图像处理方法测定植物叶面积存在的问题。

简介：摘要房产测绘在有关的标准上还是不够完善，甚至有些房地产的条款内容也很模糊，进而阻碍了房地产面积预算工作的进展，影响了房地产的发展。在房地产测量中，现在的房地产多样化和功能化与规模化还能与时代相适应，同时在测量的标准中没有具体的标点内容，就会让测绘人员在测量的时候产生了很大的困扰，不可以准确的测量，影响了房地产的发展。房地产中房屋面积的测量是房屋测量最主要的方面，房屋测量的精准与否直接关乎着购房者满意度，直接影响着房地产的进步。因此，本文就房产面积中面积预算问题进行深刻的分析和探讨，从而找出有效的办法，解决房产测量中面积预算的问题，从而促进房产快速的发展。

简介：爱因斯坦说：“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。”作为教师。我们应将传授知识的教学转变为培养学生创新实践能力的教学。在课堂教学中创设一些让学生动手操作、动手实践的情境，给学生留足创新思维的空间和时间。例如教“圆环面积”时可以进行这样的设计：

简介：建昌商业广场是厦门市集美区的一个住宅小区，因建设单位厦门建昌房地产开发有限公司（以下简称“建昌公司”）交付的物业管理用房太少，引发了一起业主委员会要求法院判令建设单位补足物业管理用房“面积差额”84平方米的案件。近日，这起厦门首例物业管理用房面积纠纷经法院审理并主持调解，业主委员会接受了建设单位部分地增补的4338平方米物业管理用房，诉讼双方由此自愿达成了和解。

简介：在面积计算中，仔细观察图中的隐蔽条件，往往是获得巧解的关键。下面举例来讲。

简介：图象与坐标轴所围部分的“面积”与一个过程积累相对应，表示与横、纵坐标所代表的物理量的积相关的物理量．“面积”在不同情景下有不同的物理意义．将“油膜法估算分子直径”实验中估算油膜面积的方法迁移。即用“数格子”的方法估算图象所围成的面积，可为探究物理规律的定量关系开辟新径．

简介：学习了长方形和正方形的面积与周长后，很多同学常常把长度单位与面积单位相混淆，这主要是对长度和面积的慨念认识不清，对长度单位和面积单位理解不透造成的。那么，如何区别这两种不同的计量单位呢？下面给大家介绍几种简单的方法。

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