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40年代“童年回忆性小说”的叙述学特征——以东北作家群为例

作者：邵丽坤
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2010-02-12
出处：《西安欧亚学院学报》 2010年第2期

简介：40年代，东北作家群的创作出现了一批以“童年回忆”为主题的小说，它提供了一种新的叙述模式：叙述人称为第一人称回顾性叙事，对全知叙事视角进行了变革。双重叙事视角的使用使文本呈现复调意味，具有陌生化的审美效果。
标签：儿童视角东北作家群叙述特征

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不同人口特征与城市居民幸福感关系的研究——以南京市为例

简介：以心理学家普遍认同的幸福感概念为基础,使用Campbell幸福感指数量表对南京市城市居民幸福感进行了实证调查,对南京市城市居民不同人口特征与幸福感之间的关系进行了描述与讨论,调查发现,除了性别之外,其它人口特征与幸福感之间都存在一定的相关性,并从心理学和社会学角度对调查结果进行了解释。
标签：幸福感 Campbell幸福感指数量表城市居民

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理解职业技能与参与教育和培训的机会：美国本土人士和非本土人士间的区别

简介：当代就业市场性质的快速变化和对高技能职工需求的增长为继续教育和在职培训营造了一些能满足雇主、职工和求职者需要的并行推进的机会。尽管美国劳工部推荐把中学后教育作为发展就业能力最有效的手段．但其他途径也存在能获取或提升工作技能的方法。对很多人．尤其是那些无法继续接受大专教育的人．在工作场所参与工作技能相关的培训是至关重要的。此外，
标签：教育和培训职业技能美国土人职工需求工作技能

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