简介:[摘要]结合武汉工程大学材料科学与工程学院的学科发展概况及研究生培养条件,介绍了学院在研究生培养过程中所采取的一些措施及取得的一些成绩。[关键词]学科发展研究生培养质量一、学科概况武汉工程大学材料科学与工程学院2005年获得材料科学与工程一级学科硕士学位授予权,本学科现有材料学、材料物理与化学和材料加工工程3个湖北省“楚天学者计划”特聘教授岗位。材料科学与工程学科为湖北省一级重点学科,是首批湖北省高校一级特色学科。2009年材料科学与工程学科在新增博士学位授予单位立项建设中作为授权学科立项建设。学科队伍中现有教育部新世纪优秀人才支持计划获得者2人,“楚天学者”计划特聘教授5人,湖北省新世纪高层次人才工程人选6人,湖北省杰出青年基金获得者1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,武汉市青年科技晨光计划获得者6人。本学科通过人才引进与培养,形成了一支稳定的学术队伍,现有教授20人、副教授23人,兼职博士生导师11人。硕士生导师38名。校外兼职导师8名。学科建设的发展为研究生规模的扩大奠定了基础,学院研究生规模从开始的6名发展到现在的155名。2012年度招生达到72名。已毕业研究生135名......
简介:从法律、道德与经济方面来看,研究生的学术剽窃都需认真对待,彻底遏制。研究生剽窃的规模、特点与程度在不同专业、不同国家之间虽有所不同,但其原因一般是出于学术训练不足、时间管理不善、懒惰、错误的压力应对策略、不重视课堂内容、易于获得电子资源、任课教师过于宽容以及对剽窃的惩罚力度不够等。采用反剽窃软件和其他手段进行检测,提高对剽窃行为的惩罚力度,建立诚信制度与改善对学生的考试与评估体系有助于减少研究生剽窃发生的概率。中国高校需从形式与实质两方面清晰定义研究生的学术剽窃,比软件检测更有效的遏制研究生学术剽窃的方式是向研究生提供学术规范指导,改善日常教学。
简介:在最近召开的“全国科学技术大会”和十届全国人大四次会议上,中央提出到2020年左右把我国建设成为具有较强的自主创新能力的“创新型国家”。这是中央在强调中华民族的创新精神之后,进一步明确提出要建设“创新型国家”,以此作为实现可持续发展、全面建设小康社会的重要保证。高层次专业人才培养是我国实现这一历史使命的关键所在。目前我国高等学校的在校生约2100万人,其中硕士研究生约近100万,博士研究生约13万。由于本科教育毛入学率已达到20%,进入了大众化教育阶段,本科生的培养目标不再是高级专门人才,因此高级专业人才队伍主要由硕士研究生构成。