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简介：摘要：面对无线通信及互联网飞速发展带来的各种挑战，最终移动边缘计算（MEC）的概念被提出。欧洲电信标准化协会（ETSI）对MEC的定义为：在移动网络的边缘提供IT服务环境和云计算能力。起初MEC的应用场景主要为移动蜂窝网络，随后MEC的概念又被定义成多接入边缘计算，丰富了其他网络接入MEC的应用场景，但目前业界的研究重点仍然是基于蜂窝网络的边缘计算。作为5G技术以及新型计算范式的推动者，MEC已经广泛应用在我们工作生活中的各个领域。MEC技术的出现拓展了云计算的不足之处，但是如何实现MEC的高带宽、低时延、低能耗等优势，则需要计算卸载技术的支持。当本地设备难以在应用的最大容忍时延内完成任务时，就可以把这些时延敏感性任务或计算密集型任务通过无线网络发送至边缘服务器，利用边缘服务器分配的资源来处理任务，并将任务处理的结果回传给用户终端设备。这个过程就是卸载技术的意义，能够有效降低任务处理的时延与能耗，同时延长用户终端设备的使用寿命。MEC中的计算卸载和资源分配问题已经成为MEC相关研究的热点，对无线通信技术以及互联网的发展具有重要意义。

简介：摘要在真空预压地基边缘处理的问题上，主要是针对密封墙效果进行研究的，本文选择某沿海炼油厂填海扩建工程地基处理，并划分出两个区域A1和A2进行对比试验。在真空预压过程中对这两个区域内进行全方位的监测，及时进行数据的记录，并且在真空预压处理前后检测其土体的强度，然后对两个区域的监测及检测数据进行分析比较，最后根据地基处理效果来推断密封墙对真空预压地基的边缘效果影响。根据实验结果可知，使用密封墙的处理效果要更好一些。

简介：近来听到这样一种论调：农民工／打工者是城市边缘人，写农民工题材的作品、打工文学不能归入都市文学范畴。这种论调让我感到悲哀和可耻。可是就在当下。把农民工视为城市另类、城市零余者的观点却相当普遍。“城里人”一面充分享受着成千上万农民工、打工者辛勤劳动的成果。一面不把他们当作平等的人甚至不当人看。

简介：高职教育改革在课程改革实施过程中普遍采用自主合作探究的课堂模式,取得了很好的效果,但也发现了一些问题,例如：自主合作探究的学习模式中存在远离学习组织的边缘学生,他们并不能很好地融入到课堂教学活动之中。自主合作探究的课堂模式下边缘学生现象,有其复杂的产生原因,有个体自主能力与心理因素的差异,也有基于教育二元结构的社会原因。这种现象不仅影响学生的个性发展和社会性发展,也影响教学质量和教学效果,教师应当采取相应的教学对策,促进教育公平。

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简介：摘要武汉硚口古田地区位于武汉市西部边缘，为传统老工业区，近年来随着武汉市“退二进三”的步伐，传统工业企业逐步外迁，古田地区成为了硚口西部建设的新热土，为硚口区带来全新的发展空间。借此建设契机，加上古田地区本身拥有较好的生态资源，编制了《古田生态滨水新区综合规划》。本文将依托该项目对基于老工业区转型的生态新区规划进行探讨。

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简介：证券业的边缘化会加剧金融体系的风险，并可能成为社会动荡的导火线。证券业之忧，忧在天下；证券业之殇，伤在金融。

简介：美国当代土著文学的旗手之一、奥吉布瓦作家厄德里克身上流淌着奥吉布瓦人、法国人、德国人的血液。她在采访中却多次频繁地强调自己是双重混血而非多重混血。厄德里克有意将后二者视为一重——欧洲白人血统。在她这里,这两重血液各自所代表的双重文化并非绝对孤立地并存,而是以一种微妙的状态并存着,这一点正如她所塑造的《小无马保留地奇事的最后报告》（下称《报告》）中的主人公艾格尼丝/达米安神父对自我身份的建构。

简介：刀口法是测量光学系统的传递函数一种基本方法,通过对刀口边缘误差建立数学模型,讨论刀口误差对光学传递函数测量精度的影响.对刀口边缘误差进行了定量分析,得出在一定精度范围内测量光强的区域,定性分析了使用拟合法求MTF优于使用均值法求MTF.

简介：扎尕那是地质运动造就的怪胎，位于高山峡谷，迭山断裂带、白龙江隆起与洮河凹陷的交界处也是青藏高原、黄土高原和成都盆地的三不管边缘。如此独特的地理位置，才留下这块与世隔绝的秘境。

简介：这个秋天响古箐有一件急人的事情——有几头牛生病死了。于是整个山谷的牛都被拉去打针了，还好，没有更多的牛生病。

简介：现代大学既是社会组织又是学术组织,行政权力和学术权力交织其中。我国大学管理中行政化色彩浓厚,行政权力处于中心地位,学术权力弱化,处于边缘化状态,这有悖于大学的办学规律。因此,应重塑学术权力,让其发挥更大的作用,实现行政权力和学术权力的包容共存、和谐发展。

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简介：采用文献资料法分析英国SBI项目在预防边缘青少年反社会行为方面的效应，并据此对我国相关模式的构建进行研究。主要结论：体育是一种温和的社会干预手段，可作为一个缓冲区预防边缘青少年的反社会行为。建议：构建体育公共服务干预的本土模式，即以政府为政策倡导者和供能者、以非营利性组织为服务主体、以社会志愿资源为辅助力量，将体育运动融入到边缘青少年反社会行为的预防当中；要开发体育干预项目整合服务资源，建立可持续的干预机制。

简介：作为八九十年代倍受瞩目的女性作家，王安忆从女性这一边缘视角入手，在她的作品中塑造了一系列边缘人形象。我们拟从“都市边缘人”产生的社会人文背号、形象分类及其共性等三个方面对王安忆作品塑造的都市边缘人形象进行分析、探讨。

简介：在我国当代的中学课堂中，有一群被边缘化的学生，他们在教育教学活动中逐渐淡出教师的视线，从课堂的中心退缩在课堂教学活动的角落里，最后完全游离于课堂教学之外，成为被教育遗忘的群体。对边缘化学生的教育，不应以功利化的态度无视他们的现状，而应从基础教育的公平性原则出发，使其享受到原本应该得到的教育资源，并且跟上课堂教学的步伐。在具体的教育实践中，可以通过采取开设个性成长空间、施行个性化辅导、培养自我教育能力、灵活运用多样化的评价方式等各种措施，帮助他们走出“边缘”，重新融入课堂学习活动之中。