简介：摘要本文结合班主任工作实践中运用三套班子并驾齐驱、相互监督、相互配合、相互提醒、层层把关同时各自轮流管理的特点，总结出了一套班级培养中坚力量的方式。

简介：接上期我们继续研究妖刀定式。图一黑1跳好手，算是下对了地方。

简介：介绍了顶套塑件注射模的结构及脱模机构的设计方法,阐述了模具主要零件的设计要点,探讨了提高塑件成型质量的方法.

简介：笔者近日整理藏品,发现一套“奔马”火花。根据回忆,这套火花是笔者于1982年因事赴广州,在广州白云机场小卖部购得的。这套火花,其中有四枚图案与1978年5月

简介：是不是对《玩电脑》DVD光盘一成不变的塑料袋包装感到单调宁是不是觉得市场上千篇一律的塑料CD套没有个性宁本栏目的口号是“有创意才够味”，请跟我一起制作自己专属的《玩电脑》CD套吧。

简介：<正>一、阅读下面的文字,完成1～4题。美国康奈尔大学和其他六家机构将利用美国国家卫生研究院划拨的1220万美元联邦资金筹建一个脸谱网(Facebook)风格的专业社交系统,把全美各地的生物医学研究人员联系起来。

简介：<正>一、阅读下面的文字,完成1-3题。符符是古代常用的一种信物,分而相合就能作为办理某类事务的定约和践约的凭证。所谓分,是指整符的剖分。当办理某类事务,双方达成共识在执行之初,就以符为物证,可以写上为约文字,也可以只凭实物为据,一分为二,即是剖符。然后,各执其一,或左符或右符,作为定约。所谓相合,即是剖分的符合成整符。当某类事务需要共同执行时,持符的双方要拼符合验,防止伪约或矫令。如果合成整符,就得如约完成。“符合”一词,很明显,正是从符的使用而引申出来的。现在大家都用来说明数量、形状、事实预测和判断分析等情况的相合。

简介：<正>一、阅读下面的文字,完成1～3题。怎样才算一个现代人?依周作人的说法,在中国,"讲人的意义,从新要发见人",是在新文化运动时期才真正开始的。那时候人们怎么讲"人的意义"呢?不妨来看两篇当时最有影响的文章。

简介：<正>一、阅读下面的文字,完成1～3题。从"世界建筑奇迹"看北京城市气质张敬伟①国家体育场、央视总部大楼、水立方等是全球化语境下最前沿的建筑设计理念在中国的具体实践。这些建筑,既以群体的后现代风格改变了北京建筑的平庸布局,又以个体的灵性给北京建筑

简介：<正>一、阅读下面文字,完成1～3题。你只是口渴了我们对身体外面的水了解得很多,但对身体内的水却知之甚少。如果我们了解水在身体内的具体运行情况,就会恍然大悟,我们关于医疗保健的观念就会随之发生彻底的改变,会惊讶地发现

简介：你是不是也会在冬季里手脚冰凉？手脚是我们身体的神经末梢容易感觉寒冷．所以很多入部有用暖水袋的习惯，有了它．就能随时随地和严寒“较劲”了，MM们动起手来，给自己的温暖小可爱穿上外衣吧。PS：它可以一物多用，用来放杂物也不错!．

简介：

简介：【摘要】目的 探讨分析对混合痔患者采用自动弹力线痔疮套扎器联合超声刀手术进行治疗的效果。方法 选取2022年1月到2023年1月期间我院收治的84例混合痔患者进行研究，根据随机数字表法进行分组，参照组42例接受常规混合痔外剥内扎术治疗，研究组42例接受自动弹力线痔疮套扎器联合超声刀手术进行治疗。观察两组的手术效果。结果 研究组的手术时间以及术中出血量较参照组更低，创面愈合时间以及橡皮圈脱落时间较参照组更少，以上指标对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 对混合痔患者采用自动弹力线痔疮套扎器联合超声刀手术进行治疗，能够有效提高手术效果，减轻对患者的机体损伤，患者在术后的恢复速度也可以显著加快，值得大力推广。

简介：路牌涂上纳米涂料,就能在夜里发光几十小时,催化剂使用纳米技术,就能用煤替代石油生产用途广泛的工业原料……。据报道,福建省首个纳米材料工程实验室部分成果已实现了产业化,在能源、新材料、环保、生物医药等领域得到应用。今后,穿上

简介：摘要 目的 观察自动弹力线痔疮套扎器配合外剥内扎法治疗痔疮效果及围手术期护理措施。方法 抽取我院于 2020年 1月 -2020年

简介：摘要：油水井套管损坏是当前油气田普遍存在的问题之一，开展套变修复、恢复产能，是当前重要和非常迫切的一项工作。本文主要概括了某油气田套损井修复取换套工艺技术的发展及应用情况，分析了套损井主要原因与特征，对套损井修复取换套工艺的打通道工艺、保鱼措施、回接技术及管柱结构、各工具部件的结构和原理等进行了详细阐述。

简介：本文对实体保持架牙口套切、铆钉孔套钻的新旧工艺进行了比较，分析了原工艺存在的一些不足，并提出了较为有效的改进方案及改进后产生的效果。

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简介：摘要：幼儿的身心发展特征，决定了幼儿在学习及生活当中会有生活化的特点，在幼儿教育学中要能够意识到内容大多数是来源于幼儿的生活实际，要注重将实际生活中的元素融入到教育教学中，以此促进幼儿综合素养的提升。在活教育理念下，让幼儿习得相关的知识，也促进幼儿知识学习能力的提升。在幼儿课程的开展中，要注重灵活的应用活教育理念，以此更好的满足幼儿学习在成长中的需求。本文重点阐述活教育引领下的幼儿园活学课程的开展措施，从而有效的落实幼儿教学。