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  • 简介:森林火灾发生率及受害率的高低与经济发达程度密切相关,贫穷──毁林、毁林──更贫穷。因此,加强扶贫,消除贫困,是一项带有治本性质的森林防火措施。

  • 标签: 森林防火 扶贫
  • 简介:<正>当今社会城市的污染相当严重,所以国家提出创建森林城市,以改善居住环境,让我们喝上干净的水、呼吸上清洁的空气、吃上放心的食物。但很多人类非常愚蠢的行为,使得这件事实施起来困难重重。人类建造了非常多的工厂,每天排放的工业废气数量相当惊人。那么多的工业废气,日积月累,不需多少时日便能"罩住"整个

  • 标签: 社会城市 森林城市 工业废气 居住环境 废气污染 非洲孩子
  • 简介:兔奶奶的家在森林大街101号,可是很多人都找不到,因为沿着森林大街一直往前走,过了100号,就是102号了。那101号到底在哪儿呢?如果你第一次去森林大街,你还真不知道这个秘密。

  • 标签: 《森林大街101号》 儿童文学 童话 魏晓曦
  • 简介:遥远的大山深处有一个魔鬼森林,魔鬼森林里有一座魔鬼城堡。城堡的主人魔鬼爸爸长得高大魁梧,头上还长着两只角——这是他作为魔鬼的一个重要标志。这两只角在夜晚是能发光的,据说还能占卜未来。魔鬼妈妈长着三只眼睛,不过位于眉心的第三只眼睛通常是闭着的,只有当她给魔鬼看病时才会睁开。它能透过魔鬼的皮肤,看到他们身体内部的结构。九九是这个家庭中的第九个孩子,他有四个魔鬼哥哥和四个魔鬼姐姐。魔鬼大哥长着一只眼睛,可以瞬间看穿别人的内心;魔鬼二哥长

  • 标签: 三只眼睛 摇摇头 千里之外 月光下 跑来跑去 小蘑菇
  • 简介:摘要语文教师要正确把握语文教育的特点,落实培养学生语文实践能力、掌握运用语文的规律、提升语文素养的教学目的。教师应注重吃透教材,授“法”于学生,并用针对性的环节、措施加以巩固,使学生能由见“范文”之树木,而成“语文素养、实践能力”之森林

  • 标签: 语文课程标准语文教育特点语文实践能力语文素养
  • 简介:写日记是个非常好的习惯,森林女孩用日记的方式记录了她奇妙的日常生活。你也试着用英语写写日记吧。

  • 标签: 日记 女孩 森林
  • 简介:人物:小孔雀、百灵鸟、小白兔、小乌鸦、大树爷爷音乐:能体现森林早晨美好气象的音乐灯光:暗蓝色光渐起旁白:美好的一天开始了,阳光明媚,空气新鲜。森林里的小动物们相约在这里,举行才艺大赛。看,生动有趣的才艺大赛就要开始了!谁是今天的才艺冠军呢?让我们拭目以待吧!

  • 标签: 百灵鸟 乌鸦 大树 小动物 音乐 森林王国
  • 简介:暑假里,我和班里的男同学小黑头、女同学蓝苹果、黄豆芽去森林里考察、采集标本。还没走多远蓝苹果和黄豆芽就呼哧带喘地说:“行了,别往前走了,我们就在这儿考察吧。”

  • 标签: 森林 “鬼” 女同学 苹果 豆芽
  • 简介:很小的船似乎半夜醒来是难得的事。你闭着眼睛说还未卸妆、刷牙摘隐形眼镜,相对于古老的灯灭,它们琐碎而清新。

  • 标签: 森林 隐形眼镜 清新
  • 简介:为了减少森林树木的砍伐,人们开发出了一种环保建材——人造木材。人造木材是用回收的废塑料瓶制成的,它是怎么再生的呢?

  • 标签: 废塑料瓶 木材 森林 环保建材 砍伐
  • 简介:凌晨四点。S市在沉睡,一切有生命的东西都在沉睡。只有那一次比一次愈加猛烈的暴风雨还在肆虐狂啸着。张牙舞爪。

  • 标签: 森林 诡异 暴风雨
  • 简介:50年代以来,美国政府发展森林游憩的主要经验是“以法兴游,以法治游”。例如,国会通过森林经营立法规定森林经营的首要目标是野外游憩;通过基金制法案为联邦机构、州和地方政府发展森林游憩提供资金赞助,并控制它们制定森林游憩计划;通过设立相应的野外游憩行政机构,加强森林游憩规划和管理。文中还介绍了美国从事森林游憩经营的组织和机构,特别是联邦机构在森林游憩活动中起主导作用,其中农业部林务局的国有林是森林游憩活动的最大提供者,陆军工兵部队在少量的土地和水面上竟成为森林游憩活动的第二大经营者。

  • 标签: 森林游憩 野外游憩
  • 简介:维也纳以西的森林,是维也纳的一道风景线。无论哪个季节,徜徉森林间,都是美妙时光。举目四望,林木葱郁、曲径通幽,既可忘却凡尘,修养身心,亦可探古寻幽,纵身史海。古往今来,这片森林历经沧海桑田,目睹世间万象。有过战火纷飞,亦遭外族强占,如今,时过境迁,物是人非,所有的悲欢离合已是过眼烟云,它却依旧空灵自在、苍翠欲滴,山涧水不急、溪流自涓涓,更有群鸟争鸣、百兽齐唱!森林脚下,多瑙河平缓开阔,迤逦多姿,蜿蜒而行,河水随季节不同、光线强弱,折射出时而祖母绿,时而蓝宝石般的潋滟波光。

  • 标签: 维也纳森林 举目四望 林津 葡萄品种 群鸟 咖啡文化
  • 简介:人类学家说:森林是人类的摇篮。历史学家说:森林是历史盛衰的象征。经济学家说:森林是绿色的金库。生态学家说;森林是生物的制氧机。物理学家说:森林是太阳能储存器。土壤学家说:森林是土壤的保育员。

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  • 简介:森林之王泰山住在大城市里。“喔咿嘱咿喔咿……”他常常一个人在房间里.练习他的吼声。可是再也没有一大群动物听到吼声后.飞奔到他身边来,他觉得十分寂寞。

  • 标签: 《森林之王的梦》 小学生 语文学习 阅读
  • 简介:乍一看这里,到处都是绿树红花,鸟语花香的,还以为进入了一个美丽的公园呢!不过,飘扬的军旗和战士们床头那一套套红色的防火服,似乎都在提醒着咱们——这是一支担负着特殊使命的队伍。

  • 标签: 森林防火 特殊使命 防火服 战士 红花 公园
  • 简介:太阳照耀着雨后的大森林。我看见每一片叶子上都挂着水珠儿。我看见每颗水珠儿里面,都好像藏着一个小小的太阳。

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