简介:摘要:目的:探究分析在肿瘤放射治疗中,应用医学图像融合技术的临床效果及价值。方法:以我院在2019年10月—2020年12月间收治的80例肿瘤患者为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,每组均为40例,其中,观察组采用医学图像融合技术,对照组采用常规方法治疗,对比两组患者的治疗效果以及临床各项指标。结果:数据统计显示,观察组患者的治疗有效率为95.00%,对照组患者的治疗有效率为77.50%,观察组治疗效果明显高于对照组(P<0.05),同时在临床各项指标对比中,观察组的肿瘤勾画体积、最小照射剂量、最大照射剂量也三项指标也明显低于对照组(P<0.05)。结论:在肿瘤放射治疗中应用医学图像融合技术,治疗效果显著,同时能够更加精准的勾画出放射治疗中靶细胞的区域,从而有效减少放射治疗剂的用量,具有很好的临床应用与推广价值。
简介:摘要:医学影像检查技术学是临床医学一门非常重要的课程,其主要借助相关的成像手段,来为临床诊断提供相应的影像信息。而在当前的时代背景下,随着经济和技术的不断发展,混合式教学方法应运而生,因此通过两者的高度配合,不仅可以提高整体的教学水平,还能在此基础上打造线上网络平台,从而在优化教学体系的基础上,确保教学成效。基于此,本文以医学影像检查技术学混合式教学设计为切入点,来进一步分析线下课堂教学过程的具体设计,从而更深层次的探讨相关的应用效果,希望能为该课程的开展提供一些参考和建议。
简介:摘要:医学图像具有灰度分辨率高、图像相似度大、分类多的特点。如何从大量的医学图像中高效、准确地检索出所需的图像仍然是一个难题。目前的医学图像检索系统还存在检索准确率低问题。为了提高医学图像检索性能,提出了一种基于CenterVLAD聚类特征的医学图像检索技术。通过对医学图像检索相关算法的研究,简要介绍了医学图像检索的背景,分析了基于CenterVLAD聚类特征的医学图像检索技术。提出了一种基于CenterVLAD聚类特征技术的解决方案。基于上述算法,我们自主开发了一个医学图像检索系统。该系统实现了图像预处理、图像检索和图像查看功能,可用于辅助医生检索类似病例的图像。
简介:摘要:目的:研究肿瘤患者在放射治疗当中应用医学影像融合技术的具体临床应用效果。方法:选择自2021年8月至2022年8月期间在我院接受治疗的50例肿瘤患者作为研究对象,评价实施放射治疗当中应用医学影像融合技术的临床效果。结果:应用GTVFUSION对肿瘤靶区进行勾画平均值是(101.5±2.7)cm ;应用GTVMRI对肿瘤靶区进行勾画平均值是(95.7±3.8)cm ;应用GTVCT对肿瘤靶区进行勾画平均值是(91.1±4.4)cm ,GTVFUSION在勾画肿瘤靶区方面具有更加良好的精确度,P<0.05。结论:肿瘤患者在放射治疗当中应用医学影像融合技术,可以更加准确的勾画肿瘤靶区,有利于患者生活质量的改善,具有临床推广和应用价值。
简介:摘要目的探讨利用X片为载体的影像实物演示教学在医学影像技术本科专业X线摄影检查技术学实验课程教学中的应用价值。方法2015级医学影像技术本科生共63名,随机均分为3组进行胸腹部X线摄影检查技术部分实验课程的教学。实验课程前的准备工作和实验用机器均相同,作为实验组,A组和B组在实验教学过程中添加了以X片为载体的影像实物演示环节。通过模拟上机考核和小测试评估两种方法的教学效果差别,通过问卷调查评估X片为载体的影像实物演示教学在医学影像技术本科生X线摄影检查技术学实验教学中的接受度。结果实验组的模拟上机考核成绩[(7.36±1.39)分]和小测试成绩[(4.24±2.01)分]均高于对照组[(6.05±1.28)和(3.10±1.48)],差异均具有统计学意义(P<0.01,P=0.024)。实验组的问卷结果为,学生100%认可X片为载体的影像实物演示法在X线摄影检查技术学实验教学中的应用。结论将以X片为载体的影像实物演示教学用到医学影像技术本科专业X线摄影检查技术学实验教学中,有助于该专业本科生对新知识的接受,加深其对知识点的印象,提高教学效率,值得开展和推广。