简介：摘要本文介绍了中学化学课堂演示实验艺术的功能和原则以及演示实验艺术的类型与作用。通过设置探索问题的情境，提倡质疑，鼓励创新，让学生充分体验探究的乐趣，激发对未知世界的求知欲；发展学生的合作能力、自学能力、观察能力、思维能力、实践能力和创造能力，使学生能够灵活运用化学原理和实验手段解决问题，学会科学研究的基本方法，提高学生的科学素养,适应学生终身发展的需要。

简介：摘要：高中物理是一门以实验为基础的自然学科，对学生的观察分析能力、逻辑思维能力都有较高的要求。在物理教学课堂中通过演示实验来突破高中物理教学中的难点，不仅可以培养学生的观察与分析能力，还可以让学生在解决难点知识的过程中锻炼逻辑思维能力，从而增强学生的综合素质能力，进而提高教师的教学质量。本文通过对演示实验解决高中物理教学难点的重要性进行分析，结合物理教学实例，就如何有效在高中物理教学中运用演示实验突破物理难点知识提出相关建议，旨在更合理的促进高中物理教学的发展。

简介：物理演示实验主要是教师用物理仪器和实物进行的实验演示，还包括教师在课堂上出示模型、实物，用投影教具进行操作演示，放映物理录像片、电影片、幻灯片等声像教学片以及利用信息技术进行模拟的演示．新一轮物理课程与教学改革要求重构新型的物理演示实验教学理念，演示实验教学的目的开始从知识本位和训练技能本位转变到以学生发展为本；

简介：日本旭化成化工株式会社正在其水岛联合厂址建设一套以较低的能耗生产更多烯烃的新型催化裂解演示装置。旭化成开发的这种名为Omega工艺的裂解反应器与传统的裂解系统比较可以减少3％的能耗，同时还大大减少了二氧化碳的排放量。该技术采用裂解副产物C4和C5的抽余馏分为原料，并采用旭化成专有的催化剂。

简介：

简介：8月17日，北京市林果机械现场演示会在北京市延庆区常家营果园举行。本次演示会由北京市农业局农机处、北京富力众诚科技发展有限公司和延庆区农机服务中心联合举办。现场会上，中农博远演示了3GP-160自走式果园作业平台，3GP-155自走式果园作业平台，展示了作业平台的升降、左右扩展、园中行走等作业过程；

简介：摘要实验是化学教学中不可或缺的重要组成部分。演示实验不仅能提高教师教学效率，而且对促进学生学习方式的转变、培养学生的创新精神和实践能力有着积极而深远的意义。

简介：

简介：示范动作是直接教学的重要手段。本文根据排球教学的原则及规律,从心理学及生理学角度,对示范动作在排球技术教学中的重要作用进行分析,并阐述合理的运用方法,以期达到提高教学的目的。

简介：实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段，演示实验对教学的作用不可忽视，它可以提高学生学习物理的兴趣，培养学生的观察能力，帮助学生形成正确的认识。在新课标背景下，物理课本增加了大量的演示实验。因此，在中学物理教学中，物理教师做好演示实验很重要。在本文中，笔者根据自己多年的教学实践，从演示前、演示中、演示后和突出演示实验效果的方法这四个方面提出了中学物理演示实验的几点注意事项。

简介：摘 要： 初中的物理教学是一门以观察和实验为主的科学,在初中物理教学中，根据学生的好奇心强、认知能力有限的特点，积极开展物理演示实验的教学和演示实验的创新，不仅能培养学生学习物理的兴趣，而且可以培养学生观察能力、实践能力和创新的意识，培养学生实事求是的科学态度，激发学生的学习热情。　　

简介：摘要初中物理是一门实践性很强的学科，同时也是学习起来难度较高的学科，因此，为了可以进一步促进初中物理教学水平的提升，保证可以进一步丰富学生的物理知识体系，在具体的物理教学期间，物理教师应该合理地对演示实验教学模式进行应用，提升学生学习物理的乐趣和兴趣，能够充分集中学生的课堂注意力，对学生的物理思维进行不断地拓宽和拓展，不断强化学生对解决问题能力的培养，使得学生的物理能力以及水平可以得到有效的提高。

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简介：生物课程标准提出了“倡导探究式学习”的理念，教师们纷纷尝试使用新的教学策略和方法，示范课、观摩课、业务评比课几乎所有公开课的教学设计都闱绕“探究”展开，曾占有重要地位的传统教学方法——“讲授一演示”法则受到质疑，认为“讲授一演示”课堂是教师讲授为主的，不能全面体现学生的主体地位、培养能力。“讲授一演示”法是否等同于“灌输”？采用此策略是不是就和新课程理念背道而驰？

简介：电灯丝电阻在冷热状态下的演示钟祥市双河一中刘平权（４３１９１３）白炽灯丝在冷、热状态下的电阻值相差很大。要使学生对此规律有新认识，可作如下实验。把电池、小电珠、电流表串联构成电路，这时小电珠发光，让学生记下此时的电流表的读数。断开电路，用钳子夹碎小电...

简介：物理实验分为演示实验和学生分组实验,是物理概念形成的基础.本文从演示实验分析,培养学生实验观察能力,思维能力,以及分析表达问题的能力、实验观察能力、领悟实验方法因素.强调实验的性质和目的对实验的指导作用,适时进行实验方法的理性点化.学生通过对演示实验,对物理概念有较深刻的理解.

简介：为推动“棉花秸秆机械化收获加工及循环利用技术集成示范推广”项目高效实施．天津市农机推广总站和宁河县农机推广站组织召开了“棉秆造纸残渣制肥综合利用”及“棉秆机收加工利用”演示现场会。

简介：摘要针对高职院校计算机应用基础学科的演示文稿模块项目教学，通过“指明训练目标要求、情景导入、项目内容、评价反思、自主训练、学习资源”等六个环节进行项目教学法设计，能有力保障演示文稿项目教学的顺利实施。

简介：

简介：本文对光学演示实验干涉系列的菲涅耳双面镜干涉进行了演示与观察,讨论与分析.干涉现象（干涉图）用演示实验中拍摄的一组照片展示,并进行理论研究.