简介：在心理学实验教学中，人们普遍存在一些认识误区，如认为实验是课堂理论教学的辅助手段，对实验教学目的和意义认识狭隘化；未站在提高国家综合竞争力、培养创造型人才的高度，设置和安排心理学实验的内容；对培养心理学专业学生的创新实践能力的专业基础课程认识片面。只有纠正这些认识偏差，才能切实提高实验教学质量，培养学生的实践操作能力和创新能力。

简介：摘要以瑟利事故模型为基础，剖析了安全心理因素与安全事故之间的内在联系，并建立基于安全心理因素的安全心理事故模式，最后根据安全心理因素对安全事故的作用模式，从心理学的角度提出了事故预防对策。研究表明，该模式系统阐述了心理因素与安全事故之间的作用机制，在理论上为研究和预防安全事故开辟了新的途径。

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简介：对商业银行来说，研究和应用营销心理学，了解和掌握营销活动参与者各方的心理现象及其规律，对于其成功进行营销活动至关重要。本文在扼要阐述营销心理学对银行营销的意义基础上，着重分析了消费心理、心理效应及其在银行营销中的应用问题。

简介：近几年。开滦集团唐山矿业公司遵循心理学、组织行为学基本原理．把人才定位在“自我实现人”基础上，以满足人才的需求为根本．综合运用多种激励与开发手段，在人才激励与开发上进行了积极的探索，有力地促进了人才积极性的提高和潜能的开发。

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简介：摘要近年来，企业个别员工受到社会不正之风的诱导，使得个人价值观念扭曲，价值观扭曲所带来的心理失衡，使人心理上很难找到一个牢固的支撑点。这就要求将人文关怀和心理疏导充分结合起来，贴近实际，贴近员工，充分尊重个性特点和心理诉求，重在解决内心的困惑，在这个基础上，施之以正面的教育和引导。

简介：由于女大学生犯罪心理的特殊性,女大学生犯罪已成为一个特殊的社会问题,其负面影响也已引起了司法部门和社会各部门的注意.文章主要从女大学生的犯罪心理着手,以此探寻预防女大学生犯罪的有效途径和方法,以期达到遏制和减少女大学生犯罪的目的.

简介：安全是空管工作的首要原则。通过对数年来空管指挥不安全事件进行分析，可以发现很多不安全事件是由人为因素引起的。而人为因素中的部分原因，则是管制员心理素质不稳定造成的。

简介：沙盘游戏是以荣格心理学原理为基础,由多拉·卡尔夫发展创立的,主要是使用沙、沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。部分干部因为思想观念、工作环境、社会舆论等多种原因,不想或不愿敞开心扉交流自己的心理健康状况或面对自己的心理问题,而沙盘游戏具有非言语的特点,能将人的潜意识表现出来,在没有较多言语的交流下,可以对干部心理健康调节起到积极的促进作用。

简介：心理反应模式商品价格影响因素应用价格是商品价值的货币表现形式,影响消费者对商品价格产生心理反应的主要因素影响消费者对市场价格产生心理反应的因素有很多,影响消费者对商品价格产生心理反应的有个人、专家、商品、环境以及社会文化等五个因素

简介：摘要主持人是连接节目与观众之间的桥梁。主持人在主持节目时，一方面流淌出真情，而另一方面，又在竭力抑制着真情，努力调整着自己的心理。作为主持人，应该了解节目的要求，在具备一定条件的基础上，全面提高自己的感情控制能力，就有望在主持中达到如鱼得水、游刃有余的境界，在综艺节目中更能发挥举足轻重的作用。本文就支持人如何增加感情投入，培养良好的主持人直播心理品质和如何控制感情问题做了一些分析。

简介：近年来，随着信息技术的飞速发展，通信行业市场竞争变得日趋激烈，作为能顶“半边天”的企业女职工来说，面对问题时，心理承受的压力更大，各种困惑、情绪问题随之而来。如何有效地降低和减轻女职工心理压力，己成为企业工会女职工组织面临的一项重要任务。

简介：心理咨询是促使学生具有良好的认知能力、健全的情绪调控能力、正常行为表现的重要手段。认识和明确教师心理咨询工作的原则和技术规范对于提高心理咨询工作质量实有必要。

简介：网上心理教育因其极强的平等性、保密性、隐蔽性、快捷性及实时性,使得大学生能够通过网络真正毫无顾忌地暴露自己的问题,从而使心理咨询工作者能够在尽可能短的时间内掌握当事人的基本情况后做出切合实际的引导及处理。

简介：《黄帝内鳓是中国医学的经典文献，在阐述人体疾病的预防、发生、发展和治疗过程中，科学论述了心理与生理的相互关系，形成了“心身统一”的心理卫生观，包括“形神合一”的心身关系观、“心身和谐”的心理健康标准观、“七情伤形”的心理致病观、“形神同治”的疾病治疗观。

简介：在国家、社会对创新型、复合型、应用型人才迫切渴求的发展情形下,伴随企业对自身内部人力资源重要性认识的越来越深刻,创新型人力资源概念被提出。心理契约理论表明,只有符合创新型人力资源特征,激励机制效用才能得到充分发挥。因此,本文基于心理契约理论视角下,对创新型人力资源的定义与特征进行了一定介绍,对创新型人力资源激励路径进行了相关探索。

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简介：摘要随着社会的快速发展，影响高中生心理健康的因素变得越来越多，而社会对高中生心理健康教育的重要性没有引起足够重视。鉴于此，本文对高中生的成长特点及心理健康教育的重要性进行论述，并提出一些心理健康教育的途径与方法，希望对高中生的心理健康教育有所裨益。