简介：摘要从备课、上课、跟踪检测、教学反思几个方面来谈一下我是如何提高生物课堂教学的有效性。

简介：思想政治教育是中国共产党九十多年革命、建设和改革的生命线,理论教育法是党在长期的思想政治教育理论发展和实践创新中形成的一种正面教育方法。在新的时代背景下,着力于深入阐释理论教育法的科学内涵,探寻思想政治教育实践中理论教育法运用存在的问题,实现理论教育法的有效运用是思想政治教育实效的增进之道。

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简介：发展循环经济是建设节约型社会和实现可持续发展的重要途径。因此深刻理解和把握循环经济和节约型社会的内在关系、探索发展循环经济、建设节约型社会的有效路径对于我们全面落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展意义重大。

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简介：在初中信息技术课教学中，教师要充分挖掘教材资源和生活资源，让学生“学中做、做中学”，引导学生学有所思、学有所获。

简介：王尚文先生曾说过这么一句话：“语言不仅仅是人际交往的工具，而且是人的生命中最美丽的花朵，培养一个人的语言能力就是培养人本身。”根据新课标精神，语文教学必须紧扣语文课程的核心任务——学习语言文字运用。从本质上看，小学语文教学应是语用教学。刘仁增老师大力倡导并践行的“语用型”语文课堂的主旋律就是“加强训练，学以致用”。那么，如何让中年级语言文字训练在课堂中得到有效落实呢？我认为可以从以下三个方面入手。

简介：以重晶石、石英砂和凡士林等混合物作为铁路隧道软弱围岩的相似材料。基于响应面分析法中的二次回归通用旋转法设计实验，将有效应力条件下的有效粘聚力与有效内摩擦角作为铁路隧道软弱围岩的研究指标。通过应力控制式三轴试验仪，进行常规三轴试验。利用非线性回归分析的方法对相似材料配比与软弱围岩指标之间的关系进行分析，并对各回归系数进行实际试验与拟合检验，得出围岩物理力学指标与相似材料配比的变化规律。

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简介：摘要当前农村小学语文阅读课堂教学仍然存在着许多不容乐观的地方。比如，有些年长的教师尚未确立学生是教学的主体意识，训练意识不强等；有些年轻的教师过于追求热热闹闹的课堂教学等，导致农村小学语文阅读课堂教学的有效性不高。经过多年的实践，我觉得要提高农村小学语文阅读课堂教学的有效性，必须做到“简简单单教语文，扎扎实实求发展”。

简介：摘要《语文课程标准》指出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力；学校应积极创造条件，给学生创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动；教材的体例和呈现方式应避免模式化，鼓励灵活多样，注意为学生设计体验性活动和研究性专题，重视运用现代信息技术。”语文教学应坚持做到“以课堂教学为立足点，开展语文综合性学习；以主题研究为切入点，创新语文综合性学习；以生活教育为结合点，丰富语文综合性学习”。

简介：<正>教学有效性已成为当前课堂教学改革研究与实践的重点,也是学科教学追求的动力和目标所在。笔者在长期的新课程教育教学实践中感悟到,要弘扬思想政治课堂灵气,增强教学实效,必须认真把握好以下几个基本点:一、寻找"兴奋点",激发学生学习兴趣美国教育家哈曼说:"那些不设法勾起学生求知欲的教学,正如铜锤打着一块冰冷的生铁。"要激发学生学习思想政治知识的兴趣,关键在于如何扣住学生学习兴趣的关注点和知识的生长点。一方面,教师要深入钻研教材,充分挖掘教材背后的感性材料,抓住学生好奇心

简介：摘要《小学语文课程标准》指出“培养学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法；具有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力；初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”在教育教学实践中，教师应着重培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。提倡多读书，好读书，读好书，鼓励学生自主选择阅读材料，从而全面提高学生的阅读能力。

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简介：高校建立健全科学有效权力制约和协调机制的意义在于：时代和社会实践发展的需要;对构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系起着积极的促进作用;有利于构建高校权力运行机制新的理论框架推动高校反腐倡廉建设。因此,即便面临缺乏制度制衡不能形成一个有效的制度体系等诸多困难,高校也要从源头上探寻根除腐败的权力架构,处理好党委权力与行政权力、行政权力与监督权力之间的关系,处理好集中管理与权力下放之间的关系,从而通过权力配置达到权力协调、权力制衡的目的,最大程度地减少监督成本,为高校科学发展、和谐发展、持续发展提供坚强的政治保障。

简介：数控机床由于其通用、灵活、高精度、高质量等特点，越来越成为机械工业技术改造的首选设备。但目前数控机床用户在选购、管理、使用数控机床等环节中存在着一定问题．对问题的原因进行分析，介绍用户科学用好数控机床的有效措施，以便高效正确的使用数控机床。

简介：以研究生培养模式的有关理论研究和实践探索为背景，在对“校府社”联合培养研究生初步尝试的基础上，重点就研究生“校府社”合作培养模式的实践保障条件进行分析，阐述研究生“校府社”协同培养模式应采用多样化形式创新的必要性和现实性。

简介：作业作为巩固知识的重要手段“代代相传”。不少教师一直以来都把布置作业的最终目的看作是为考试服务．因而总是不厌其烦地布置、批改，其中夹杂了不少重复性的以及用于填充时间的作业，使得学生对作业产生了厌烦情绪，认为作业是无可奈何的负担。

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简介：高校BBS是高校校园网络体系的重要组成部分,在高校师生中具有很高的普及率与极大的影响力。高校可通过构建高校BBS红色版区,开拓大学生思想政治教育新渠道;完善实名制,加强对高校BBS的建设管理;重视舆论领袖作用,建设强有力的高校BBS思想政治教育工作队伍;突出特色,塑造积极的高校BBS品牌形象等途径,充分发挥高校BBS思想政治教育作用。