简介:摘要 实验教学是初中生物教学的重要基础,也是基本的教育方式和教学手段,它对于帮助学生培养观察、思维、创新及动手操作等能力具有非常重要的作用。当学生对呈现材料和呈现方式发生兴趣时,能有效引起学生注意。利用塑料瓶这一生活中常见的材料作为生物实验教学中的道具,变废为宝的同时还能新颖有趣的将生物知识直观形象地呈现在学生面前,极大地激发他们的学习兴趣和热情,并让他们能全面认识事物,更为深刻和透彻地理解生物知识和概念。
简介:【摘要】 让学生自己去体验和感受,自主主动的参与学习和探究,充分发挥学生的主观能动性,做到学与练紧密结合,通过观察和直观示范等形式进行学习。除了让学生掌握基本的知识技法,最重要的是培养学生的观察习惯、自主发现问题和解决问题的能力,让学生充分的感受创作的灵感往往来源于生活。
简介:高职模具设计与制造专业应适应市场需求,培养模具综合性人才。《塑料成型工艺及模具设计》课程以工作过程为导向,以具体的工作项目为载体,通过任务驱动的教学方法组织教学过程,培养了学生知识综合运用能力与职业素养。
简介:摘要大众化塑料制品,用45钢制作成形外形的型腔就足够了;而对于精度和表面粗糙度要求高的塑料模具型腔则多采用3Cr2Mo合金钢制造。本文以一种普通型腔案例,探讨了3Cr2Mo材料型腔的六种不同加工工艺方法特点。
简介:【摘要】《纲要》中指出,幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究工程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。
简介:内容摘要:我校通过组织小学生开展“塑料瓶变身花瓶,成为环保小卫士”手工制作学习活动,让小学生通过参与素材收集、作品制作、以及作品展示及一系列活动,培养小学生环保意识,提高学生环保能力、夯实学生对环保功能的理解,使学生明确环保要作用于生活理念,做快乐“环保小卫士”,建立终身环保意识付诸行动。