简介：

简介：摘要：当前，在新时期教育教学理念的深化影响下，小学音乐教师也在积极优化教学形式，在此背景下，音乐游戏便出现在了课堂之上，而教师作为音乐游戏的发起者与驱动者，应当遵循其在小学课堂之中的应用原则，创新游戏体验内容，挖掘音乐游戏功能作用，真正发挥音乐游戏在小学音乐课程之中的实际效用，促进音乐课程教学成效的提升。基于此，下文就围绕音乐游戏创新小学音乐教学展开论述，希望可以予以教育者一定的教学启发以及不同的教学灵感。

简介：摘要：文章是对声乐艺术中呼吸运用的一些方法进行论述。美声是一门技术含量比较高的歌唱艺术，对声音的规格以及对音乐的处理都非常高。在声乐演唱中，呼吸在整个演唱过程中起到了决定性的作用，呼吸能够影响到演唱者的音准、音色，而且关系到演唱者对作品的情感表达。本文从呼吸控制、发声技巧等几个方面对歌唱技巧作了较详细的论述，提出了一些切实可行的指导意见，以提高歌唱技巧。

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简介：在制约农村剩余劳动力转移的诸多体制性障碍因素当中,农村教育制度是深层次的制约因素.目前,农村教育还存在着许多自身难以解决的问题,成为制约农村劳动力转移的主要因素.要加快农村剩余劳动力的转移,必须对农村教育进行制度创新.

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简介：<正>一、农民离地的主要原因党的"十六大"提出,到2020年实现国内生产总值翻两翻的目标,扣除人口增长因素,届时人均GDP将达到3000美元左右。按照常态经济发展的城市化水平测算,2020年中国城市化水平大致接近60%。城市铺开的过程就是农民土地被征用的过程。随着交通、能源等基础设施的建设以及城市

简介：对山西省晋城市郝匠社区城中村改造10#住宅楼所应用的玻化微珠节能保温系统，在建筑全寿命周期理论的基础之上进行了计算评价。最终得出结论：在该工程上应用玻化微珠节能保温系统具有良好的经济效益和环境效益。

简介：蜉蝣算是世界上寿命最短的生物，生于春夏之交，朝生暮死，寿命不过短短几小时，活得最长的也不过数目。第一次知道世上存在着蜉蝣这样一种生命，没由来地心中竟然有些感伤。朝生暮死，这个词带着迷离虚幻之感，似有着难以参透的寓意，好像只有在神仙幻界才会出现。曾有一段时间，我十分沉迷于庄子的文章，当时我便觉得.

简介：“教学通案”既是教案,也是学案,它将课前预习、新课导学、当堂检测、总结提升、学习评价和课外作业等学与教的要素进行了有机整合,使课堂教学内容和教学环节变成了统一的整体,大大提高了常规教学的质量和水平。自主学习能力可以说是学生学会求知、学会学习的核心,这是一种在教师的科学指导下学生制定有效的学习计划和学习策略、调节和控制各种任务行为的创造性学习活动。“教学通案”是教师体现此种教育教学思想方法的知识体系和能力培养的载体,它不仅有着导学的作用,还有“导教”的功能。

简介：随着“普九”工作的巩固提高，我市各小学校的自然仪器装置都已达到了二类以上标准。如何管理、使用好小学仪器，真正使仪器在教学中发挥作用，体现出素质教育成果，这是摆在我站面前的一项重要工作。为此，我们在2002年专门对全市各乡镇的小学仪器的管、用情况进行了调研，发现目前各学校的仪器管理，使用存在如下几个问题：

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简介：电工测量在电力系统中占有很重要的地位,而合理的使用电工仪表是保证测量准确性的前提.因此,在测量中要正确选用仪表,合理选用仪表的量程,并应该注意仪表内阻对测量造成的误差.

简介：中古汉语副词与上古汉语副词相比呈现出简化规范的趋势，新旧副词常以双音节的形式组合使用。《战国策》一部分副词消亡或词性产生变化，也有相当一部分副词被继承下来了，在南北朝时期广泛使用。在副词用法上，我们发现，《战国策》与《宋书》无明显的区别，体现了副词语法特征的相对稳定性。

简介：经教育部中小学教材审查委员会审查通过,由著名书法家尉天池担任主编,李亮、齐昆担任执行主编,江苏省中小学教学研究室与南京凤凰母语教育科学研究所共同打造,江苏少年儿童出版社出版的《书法练习指导》,是一套便教利学的儿童书法教科书。

简介：摘要：随着课程改革的不断深化，对于教学而言有了更高的要求。采用合适的方法提升教学质量就显得十分重要，对于高中语文而言采用错题本的方法就能够使得学生对不理解的知识点或理解不充分的地方可以加深理解，提升自身的学习能力。本文主要就是介绍高中语文错题本的使用管理方法，从而提升学生的学习能力。

简介：摘要高效课堂，从成本观念上看，就是师生用最短的时间获得最大的效率；从全面发展的观念上看，就是教学三维目标落到实处，教学过程民主、科学、互动，学生的知识和能力得到全面提高。然而，在传统教学背景的影响下，在初中英语教学中，很多教师在重视教学方法的同时，却轻视了学生学习方法的传授和启发；注重提问，却忽略了对学生思维的培养；过多地关注结果，却轻视了学生学习的过程；重视知识传授却没能关注孩子能力的培养。这一“重”一“轻”的过程，严重阻碍了学生学习主动性的发挥，学生学习的内在心理机制无从谈起，就更谈不上培养学生的学习能力了。

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简介：摘要网络对于涉世未深的初中生来说是一把双刃剑，因此引导初中生健康使用网络是初中班主任的重要任务。本人利用主题班会通过开辩论会引导学生明辨利弊、以案例警示学生、以榜样影响学生等形式引导学生健康使用网络，收到了良好的效果。

简介：网络学习环境中的学习者，是一种新型的学习者，是真正的学习主体，是学习活动的主导者，同时也是资源的搜集者、学习过程的管理者、学习结果的评价者。